彰顯少年宮德育的張力

關瑞珊

少年宮是以育人為重要任務的校外教育機構，是公益性的未成年人校外活動場所，是與學校教育相互聯(lián)系、相互補充、促進青少年全面發(fā)展的實踐課堂，是加強思想道德建設、推進素質(zhì)教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。我們在以“面向全體、提高素質(zhì)、辦人民滿意的校外教育”為管理理念的基礎之上，把加強未成年人思想道德建設作為的首要任務，充分發(fā)揮少年宮德育功能的張力，從培訓、活動、指導、服務四大功能中，營造氛圍進行道德習染或熏陶，以達“春風化雨，潤物無聲”的教育效果，將有形的教育蘊含于無痕的道德價值中。

一、以藝術教育和科技教育作為德育教育的切入點

本著寓教于樂、春風化雨的原則，充分發(fā)揮校外教育藝術熏陶、實踐育人的優(yōu)勢，為未成年人健康成長營造良好環(huán)境，重點打造“兩塊陣地”即藝術教育和科技教育，通過開設豐富多彩的培訓課程，本著挖掘少年兒童的興趣，拓展少年兒童的視野，發(fā)揮少年兒童的潛能，根據(jù)少年兒童不同的興趣愛好和個性發(fā)展需求增設各種興趣課程。在培訓中，注重對少年兒童進行思想教育、政治教育和品德教育，做到了既教技藝又育人。在教育教學活動中切實把社會主義核心價值體系寓于未成年人思想道德建設工作之中，引導青少年增強愛國情感、樹立遠大志向、養(yǎng)成文明習慣，做社會主義核心價值體系的弘揚者、實踐者。堅持以文化育人，著眼于滿足未成年人日益增長的精神文化需求，多開發(fā)健康的精神文化產(chǎn)品，多開展豐富多彩的文化活動，多提供優(yōu)質(zhì)便利的文化服務。比如：在進行藝術教育和科技教育時，以興趣為載體，融入品德教育內(nèi)容；在各項目創(chuàng)作、表演、活動的實踐中，引導學生體會作品及藝術的真諦。同時，利用作品的藝術表現(xiàn)力和感染力，滲透、內(nèi)化品德教育，大力優(yōu)化環(huán)境，營造德育氛圍。

二、以少先隊活動為載體豐富德育教育網(wǎng)絡

天河區(qū)少先隊以少年宮為主陣地，先后開展“民族精神代代傳”、“迎亞運、樹新風、做文明小使者”天河少年慶祝“六一”繪畫比賽、環(huán)保在行動、中國少年兒童平安行動、天河區(qū)少先隊輔導員技能比賽、天河區(qū)少先隊鼓號大檢閱等多項大型活動，還承辦了“廣東省少年兒童平安行動總結表彰會”等多個省、市大型少先隊活動。

全面深化“中國少年雛鷹行動”，努力使“雛鷹行動”成為實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分。各學校大隊根據(jù)自己的特點，以雛鷹假日小隊為單位，廣泛開展雛鷹爭章活動。幾年來，我區(qū)已成立假日小隊800多支，并在個別街道建立了假日活動輔導站。通過小隊活躍，達到全隊活躍。

以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的少先隊活動。如2007年“心手相連 共享和諧”與來自云南地區(qū)少數(shù)民族少先隊員共慶“六一”活動、“我的環(huán)保節(jié)日”演講、2010年天河區(qū)少先隊星級隊部室評比等，充分發(fā)揮了少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。

三、宮內(nèi)活動和校外活動相結合，彰顯德育教育張力

少年宮注重圍繞社會熱點，策劃開展了一系列以貼近廣大未成年人為宗旨、以加強思想道德教育為核心、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點活動內(nèi)容。舉辦了豐富多彩的活動。多樣性的活動為不同個性差異的少年兒童提供了施展才能的廣闊少天地，為個性特長得到發(fā)展創(chuàng)造了寬松活潑的環(huán)境，為因材施教提供了肥沃的土壤。多種活動形式給少年兒童一個嶄新的天地。完全不同于課堂知識傳授的教學方式，使少年兒童充滿了活力。他們在輔導員的指導下，自己提出問題，自己尋找和學習有關資料，然后自己動腦、動手進行研究、討論，或?qū)嶒灐⒅谱鳎@得成果。多樣的活動內(nèi)容和靈活的活動計劃給青少年宮的發(fā)展帶來了無限的生命力，促進了青少年宮教育的多模式發(fā)展，形成了不拘一格培養(yǎng)人才、百花齊發(fā)、百舸爭流的生動局面。

比如配合區(qū)委開展的文化優(yōu)區(qū)活動，我們組織千人誦讀中華經(jīng)典活動，配合學校開展的藝術教育，為學校培訓文藝骨干。大力開展送戲下校活動，挑選教育系統(tǒng)的精品節(jié)目到學校演出，從而提高全區(qū)中小學的藝術水平。已先后在長湴小學、黃村小學、泰安中學、棠下小學舉行了“天河區(qū)學生藝術團送戲下校”活動，受到師生的熱烈歡迎。

從2007年開始，我宮承辦了天河區(qū)教育系統(tǒng)“迎新年文藝精品展演”，天河區(qū)屆少兒聲樂藝術大賽、天河區(qū)拉丁舞大賽、天河區(qū)無線電測向競賽、天河區(qū)中小學、幼兒園、少年宮美術、書法大賽、活動等多項區(qū)級大型比賽，為全區(qū)的少年兒童搭建了一個展示的舞臺，發(fā)現(xiàn)、挖掘了一大批藝術、科技尖子，全面推進了我區(qū)少年兒童的綜合素質(zhì)。為加強我區(qū)少兒文藝創(chuàng)作、表演隊伍建設、培養(yǎng)少兒文藝骨干力量，大力繁榮和發(fā)展我區(qū)教育系統(tǒng)少兒文化藝術作出了貢獻。

我們經(jīng)常承辦各類各部門主辦的社區(qū)未成年人思想道德建設宣傳活動，如：在宏城廣場舉行的、由天河區(qū)科普辦主辦的“節(jié)能減排”廣場宣傳活動。在天河公園舉辦的“認識地球 和諧發(fā)展”---“世界地球日大型科普活動，發(fā)起“大手拉小手”愛心捐水活動，發(fā)動教師、學員、家長以及愛心人士共捐水瓶，并通過貴州市云巖區(qū)少年宮及時送往貴州省六盤水市水城縣玉舍鄉(xiāng)大坪小學，幫助災區(qū)人民共渡難關等。少年宮“喜迎新春、共盼亞運”師生書畫展覽及揮毫活動在前進街文化廣場開幕，活動中，書畫家還向亞組委贈送了書畫作品。在黃村文體活動中心，舉辦了“廣州市天河區(qū)創(chuàng)建文明城市禮儀推廣月主題實踐活動暨校園文化進社區(qū)” 等大型活動。

四、指導少先隊工作，推動學校德育實踐活動

少年宮先后對全區(qū)少先隊輔導員、少先隊干部、部分科技教師、美術教師進行定期培訓，全面提高學校教師開展少先隊工作和課外活動的能力。

少年宮還根據(jù)中小學校的需要，及時調(diào)整活動內(nèi)容，保證活動正常開展。如配合區(qū)委開展的文化優(yōu)區(qū)活動，少年宮組織了千人誦讀中華經(jīng)典活動；配合學校開展的藝術教育，為學校培訓文藝骨干。我們堅持把社會效益放在首位，堅持面向未成年人、服務未成年人為宗旨，積極開展教育、科技、文化、藝術等未成年人喜聞樂見的活動，把思想道德建設內(nèi)容融于其中，充分發(fā)揮對未成年人的教育引導功能。

責任編輯黃日暖