新時代文化自信對高校思想政治教育工作創新的重要作用和現實意義研究

趙新宇

（魯迅美術學院，遼寧 沈陽 110000）

習近平主席曾指出:中國堅定走“四個自信”，它們的本質是中國五千多年來的文明發展，我們之所以說文化自信，是由于新時代發展的要求，這離不開我國傳統文化的繼承，這是一個國家，一個民族的標記[1]。五千年來的中華文明沉淀了太多的回憶，包含著先輩在生活各個領域杰出的成就。傳統文化的魅力征服著每一個中華兒女，讓我們的文化自信更加充實，在我們學習中華傳統文化時，我們要與時代精神相結合，在社會主義社會，傳統文化就要為新時代的中國特色社會主義服務。

一、新時代文化自信的精神內涵

（一）新時代文化自信必須高舉馬克思列寧主義旗幟

在我們說到實現中華民族偉大復興的中國夢的同時，我們的文化生活也發生了翻天覆地的變化，我國與世界其他國家的互動越來越多，所以在文化上的交流也變得多了起來。因此，文化自信就顯得尤為重要。在世界近代歷史上，馬克思主義發揮了極其重要的作用。許多國家的革命和發展證明，馬克思主義是科學的世界觀和方法論。在中國，在老一輩革命家的領導下，科學的馬克思主義結合中國實際，開辟出一條新的發展道路。新時代我們要高舉馬克思主義旗幟，提高對本民族文化的認識，這對文化自信的教育有著至關重要的作用。

（二）新時代文化自信仍然要樹立社會主義核心價值觀

我們提出了社會主義核心價值觀，總結了我國改革開放以來的經驗，這體現了國家對廣大青少年的期待。也就是，社會主義核心價值觀是民族進步的著力點。只有努力學習核心價值觀，才能為大家帶來新的精神面貌。在新時代我們要倡導高度的文化自信，傳遞青春正能量。要以在新時代的發展背景下，世界文化與中國文化的交流借鑒，這種情況下，我們要提高核心價值觀的指導地位，才能提高辨別事物的眼力，提高文化自信。

二、新時代文化自信對高校思想政治工作的作用和意義

（一）重新建設思想政治教育的發展道路

現在的大學思政課教育處于一個不利地位，部分大學生在課上經常會出現睡覺玩手機的狀況，聽課質量比較差。針對這些問題，許多教師也會出現力不從心的狀況。即使教師們的教學水平很高，但還是無法很好地將知識灌輸到學生心中。教學效果不好的原因來自于多方面，但是最深層次的原因還是缺乏文化自信。由此看來，文化自信在思想政治教育中起著非常重要的作用。教師在這種教育模式下，無法真正的走入學生內心，無法向學生展現思政課的魅力，提高教學質量。改革開放進入新時代，如果要重新建設思想政治教育的發展道路，高校需要加強思政教師們對傳統文化的理解，使現代文化與傳統文化相結合，提高我國的文化自信。堅持高度的文化自信需要教師向學生傳輸正確的文化價值觀念，要對中國傳統文化充滿信心，在課堂上教育學生，給予他們充分的文化自信。

（二）重建大學生價值觀與人生信仰

高校目前大數據信息的普及較弱，阻礙較多。隨著科技進步和互聯網的發展，學生成為網絡的使用主體，在輿論、信息傳播等方面十分活躍。大學生還沒有踏上社會，眼界、心智等方面沒有完全成熟，對是非曲直的辨別力較差，思想極易被外界信息所左右。缺乏經驗的大學生很容易被網絡中的錯誤思想所侵害，這需要高校做好教育、保護工作。否則，學生思想沿著偏差發展下去，會嚴重影響學生身心健康發展。而現在，大數據和高科技技術在高校的推廣力度不夠，也沒有強制性規定，致使大多數教師對大數據沒有多少了解，不會主動將大數據應用到日常教學中。教師沒有經過培訓，也不懂得如何將思政教育和大數據聯系起來，最后導致思政教育仍然沒有得到質的發展[2]。在此情況下，學校應提高使用大數據的意識，并讓教師也深刻理解大數據時代給我們帶來的機會和挑戰，合理利用高新科技重建大學生價值觀與人生信仰。

三、如何創新思想政治教育工作

在傳統的高校教育中，普遍采用老師講學生聽的方式，為單向表達，這種方式完全不利于大數據時代教育的進步。大學生使用網絡最多，也接觸大數據信息最多，獲取信息渠道多，并且種類豐富。我們應該利用好這一點，正確看待大學生逐漸成為教育主體這一事實。高校應當注意到教育主體的多樣性，不能僅限于教師與學生這一主客體關系，要擴展教育研究視角，形成多維化研究。思政教育不能只采用刻板的教學方式，必須要實施個性化教育。每個學生的心理、素質都存在差異，教師應明確這一點，因材施教，結合學生不同的特點和思想水平制定合理的個性化教學方案，對學生進行不同的、多形式的教育、指導，促進學生個性化發展，實現學生的全面發展。當下，要利用好文化自信概念，創新教學工作，培養大學生的愛國主義情懷[3]。

四、結語

綜上所述，我們在近代發展的一百多年里，從被動接受到主動向西方學習先進文化，其中夾雜了一些文化糟粕，直到2019年的現在，我們許多青年大學生仍在接受西方文化的消極影響，這讓我們感受到文化的危機感。對于西方文化我們要取其精華去其糟粕，并且保持高度的文化自信，發揚本國的傳統文化和藝術精髓。在新時代，發揮文化自信在思想政治教育中的關鍵作用，作為高校思想政治教育工作者，要提高廣大青年的文化辨識度，由此推動高校思想政治教育的改革與發展。