張樹江
(新疆寶地產城發展有限公司,新疆 烏魯木齊 830022)
青年職工對于思政教育的重視程度不足,導致其在接受教育的過程中持消極、隨便的態度,思政教育內容也不能熟記于心,這樣的思政教育活動只是流于形式,沒有較好的教育效果。一方面,青年職工思想不成熟,導致在考慮問題的過程缺乏經驗,不能對工作有全面和系統地認識。對社會和生活缺乏深刻、成熟的理解,導致其不能正確認識到思政工作的重要性。對于和思政教育相關的工作內容處理表現為感性化,不成熟等特點。另一方面,部分青年職工存在思想懶惰現象,對于工作缺乏創新意識,當組織開展思政教育時,態度敷衍,導致思政工作成為了擺設,不能發揮其本身效果。不但浪費資源,還浪費了組織的精力。因此,在思政工作機制的創新上,應首先轉變職工的思想意識,促使其主動接受教育,提高教育效果。
在當前某些市屬企事業中,職工的待遇、職稱、崗位等福利提升往往建立在其本身專業素質和工作能力的高低上。企事業單位通過業績、成效和具體的考核來評判職工的工作技能和產出效益,進而對青年職工在單位的后期發展做出大致的了解和規劃,這也就使得青年員工必須努力提高自身專業技能以謀求未來發展。但是在思想政治方面,多數企事業往往忽略了對這方面的考察,缺乏硬性的考察指標。因此,青年職工在這種背景下認為思想政治即使不過關,也不耽誤自己升職加薪,思想素養意識也就逐漸與時代脫節。
當前,在報考事業單位的熱潮下,事業單位中的人員結構發生了巨大的變化,大量青年職工進入到事業單位中。由于其學歷較高,希望在事業單位中快速發展。對此,如果在思政教育過程中采取以往的教育機制,難以適應人才的實際特點。所以,事業單位的思政教育機制應與時俱進,針對國家政策、時代發展、青年職工特點等,制定出健全的教育機制,提高對青年職工的思政教育效果。
伴隨市場經濟深入的發展進步,大眾思想觀念以及價值觀正在出現改變,所以更需全社會,尤其是公司黨團組織,來對青年的成長給以關心,緊緊圍繞著發展和改革當中所出現新情況,將青年政治思想教育的工作認真做好,大力提倡無私奉獻思想,倡導全心全意對人民服務的觀念思想,在持續強化思想教育時,來教育眾多青年樹立起遠大的目標,指引青年工作人員確立起正確價值取向,還有無私奉獻精神。價值并不在于索要,而是在于奉獻,特別是商品經濟觀念逐漸變重的當前,于物質利益逐漸加強的環境之下,尤為強調奉獻精神,大力提倡艱苦奮斗以及開拓進取精神,堅持榜樣力量來對青年進行鼓舞和教育。
新時代要有新氣象,思想政治考察工作開展亦要適應新形勢的發展、接受新任務的挑戰。首先,要認清思想政治工作的開展和監督并不只是領導的事,黨員的事,而是單位中每一名職工的事。對于企事業中開展的思政教育工作,每一個人都有權利和義務對發現的問題進行質疑,提出改進意見。其次,轉化傳統的思想政治素養考察制度,將死板的理論閉卷考試轉變為知識性內容、日常行為表現和不記名投票相結合的績效考核形式,最大程度上實行對青年職工思想素養水平的全面、科學測評。最后,要不斷吸取其他單位的科學管理和考核經驗,做好雙方的思想交流,為思政工作開展提供方向性的保障。
把思想教育工作的側重點放在激勵和鼓勵上,通過滿足精神需求來激發青年人的積極性和創造力。引導青年尋找一個正確的實現自我價值的坐標——在社會整體效應中實現自我價值。遵循激勵型的目標原則,激發青年人向上拼搏的精神,因為正確的目標能激發人的動機,引導青年人的行為,增強企業的內聚力,煥發青年人強大的責任感和自豪感;創造激勵型的內部環境,激發青年人的最大潛能;施行激勵型的思想政治工作,以激發青年人為實現崇高的理想而奮斗。
為了提高企業青年員工的思想覺悟,就要通過專業的思想政治教育人員對其進行有效疏導,教育人員的素質則顯得尤為關鍵。打鐵還需自身硬,企業要不斷提高思想政治教育人員的專業水平與綜合素質,首先,要加強教育人員的培訓,可聘請各界專家進行專題講座,組織廣大政工人員參與其中,接受培訓,提高整體政工干部隊伍的素質。第二,組織政工干部隊伍到其他企業中進行學習和考察,真正做到取長補短。明確培訓和學習的內容,在內容中滲透合理的科學發展觀,使思想教育工作人員具備良好的素質。第三,要尊重思想政治教育工作人員的想法,使其樹立正確的工作觀念,能夠抵制各種誘惑。隨著企業不斷改革,思想教育工作者的重要性日益凸顯,企業要加強思想政治教育工作隊伍的建設,不斷提高福利待遇與工作待遇,激發工作人員的積極性和主動性,提高對工作的責任感。
要想使企業持續穩定發展,管理者和企業黨組織就應認清當今社會主義市場經濟發展形勢,積極引導政工干部隊伍建設,發揮政工示范作用,增強企業工作人員對政治建設認知程度,使思想建設與企業文化有機融合,讓企業政工干部高素質培養蔚然成風,爭取構建一支綜合能力過硬的政工干部隊伍,使企業屹立于民族大融合舞臺,實現企業持續穩定發展。