方便老年人就近就便學習 建好用好三級老年遠程教育網

□安徽省繁昌老年大 學謝榮華

齊抓共管，建立老年遠程教育職責分工和工作考核機制

認真貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，與時俱進、“敢于擔當”，帶著責任做，注意提高老年遠程教育的服務能力。繁昌縣明確老年遠程教育工作由縣委統一領導，有關部門各司其責，切實做好服務：

縣委組織部：牽頭抓總。負責全縣遠程教育工作的組織實施與協調管理等工作；協調縣遠程教育教學資源建設、終端接收站點建設、輔助教學網站建設和人才隊伍建設等。縣財政局：負責全縣遠程教育教學平臺、教學課件、培訓經費等的落實保障工作；配合做好遠程教育基礎設施建設、監督維護、項目實施、設備招投標等工作。縣老教委、縣委宣傳部、繁昌老年大學、縣委黨校、縣發改委、縣教育局、縣科技局、縣民政局等單位都有具體職責分工。為保證工作落到實處，繁昌各級都建立了老年遠程教育工作考核機制。

實行“遠教＋X”工作法，注意提高老年遠程教育的社會活力

老年遠程教育網建起來后，怎樣充滿活力？繁昌縣“遠教搭臺、部門唱戲、多方參與、共建共享”的“遠教＋X”工作方法，使其充分發揮了社會活力。

以滿足老年人多元化需求為導向，堅持開門辦平臺、開放搞教育，在學用結合、交流互動、資源整合上下功夫，推行“遠教＋X”模式，實現線上、線下有機結合，使遠程教育成為老有所學的學習平臺、聯系服務老年朋友的互動平臺，成為老年朋友和群眾喜聞樂見的精神家園。

如遠教課件＋專家培訓類：遠教＋黨員教育培訓；遠教＋健康知識講座；遠教＋法律知識宣傳等。

遠教每類都有責任單位和服務內容。各自工作結果納入單位年度目標考核等。

創新發展，注意提高老年遠程教育的學習品質

一要進一步抓好老年遠程教育教材和課件的開發。課程設置要更貼近實際和老年人需求。諸如更通俗易懂的微視頻、微課、微講座、微學堂、微雜志、微信等，要注意在教學中運用。像北京海淀區那樣，處處體現“少而精、學而會”；繁昌縣遠程辦及時把受到老年人歡迎的優質教學資源，制作成遠教課件，在全縣推廣。2018年11月，繁昌縣老教委將本土的全國優秀教材和中國好人徐孝旺本土微視頻制成U盤，作為遠程教育教材送到鎮老年學校。要突出時代性和時效性，通過遠程教育，讓老年人與時俱進，做掌握現代生活常識的健康老人。

二要重視基層老年遠程教育理論研究工作。圍繞基層老年遠程教育發展中的熱點、難點問題，深入開展研究，從理論的高度總結、研究、探索基層遠程教育的教學特點和規律，提出切實可行的解決問題的對策建議，不斷推進基層老年遠程教育深入發展。要抓好老年遠程教育優秀典型的宣傳和推廣。

三要切實加強對老年遠程教育工作的組織領導。建立健全工作機構，完善激勵機制，落實崗位責任制，建立起績效考核獎補辦法，確保站點和網站有人管、會管、管得好，充分發揮好老年遠程教育為老年人服務，為繁昌經濟社會發展增添正能量。