羽毛球社團活動提升高職生綜合素養的有效性分析

王榮

摘 ?要：在當前發展中，不同國家之間的競爭更加激烈，如果能在人才素質方面具有明顯的優勢，那么就能在國際競爭中占有重要的位置。為此，對于高職生的綜合素質培養也提出了更加嚴格的要求。作為高職院校，教育者需要強化對人才的培養和教育。學生社團是由興趣相同的學生共同組成的團體，是校園文化的重要組成，可以對學生進行有效的培養。為此，如何利用羽毛球社團的活動優勢，提升高職生的綜合素質，已經成為高職院校發展的重點。

關鍵詞：羽毛球 ?社團 ?高職生 ?綜合素質

中圖分類號：G847 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）11（c）-0083-02

當前形勢下，經濟環境不斷變化，對于教育更加關注和重視，特別是高職教育。在高等教育改革的過程中，高校社團數量不斷增加，滿足了學生的發展需要，如何發展社團，培養綜合素質強的人才是高職院校發展的關鍵。目前，羽毛球社團人數不斷增加，但是在社團發展中還存在一些問題，嚴重影響人才的綜合素質培養，為此高職院校需要結合實際情況，采取切實有效的策略進行優化，才能提高羽毛球社團的針對性和有效性。

1 ?大學生社團對大學生綜合素質培養的影響

大學生綜合素質培養是大學生多種能力的融合。大學生社團是培養大學生綜合素質的有效平臺[1]。對于大學生的整體素質提升具有多方面的影響。大學生社團活動可以對學生的興趣愛好進行整合，建立學生需要的專屬社團，使學生可以在社團中充分發揮個人優勢，發展自己的愛好，彌補課堂中不能學到的知識和能力。使大學生可以在羽毛球社團中鍛煉自己的身體，培養組織和表達方面的能力。另外，學生還可以對自己的知識進行整合，提高知識的利用效率，使大學生的多方面能力都得到有效的提高[2]。

大學生的語言和行為等都是衡量大學生自身素質的主要因素。大學生在社團活動中，不僅可以增加與他人的交往時間，同時還可以展示個人的優勢，提高文明素質，因此，大學生在社團活動中，如果想要展示個人的特點，需要對自身進行改進和完善，同時還應該對自己的語言和行為進行約束和控制，為大學生未來進入社會打下良好的基礎[3]。

在大學生的綜合素質中，比較關鍵的就是人文素質，該素質的培養是其他素質的主要依據。當前，大學生還存在人文素質有待提升的問題，對于人文知識比較匱乏，知識結構需要重新進行建構，語言需要重新進行梳理，使語言更加文明、妥當。人文素質的缺乏使得大學生的綜合素質難以滿足現實的發展需要。因此，需要對大學生的人文素質進行有效的培養，才能與高等教育改革的要求相符合。在高職院校社團活動中，可以積極組織豐富多元的活動，對校園文化氛圍進行營造，使其更加具有運動氣息，豐富學生的校園生活，使學生可以更加清楚自己的內心感受，選擇需要的社團[4]。

大學生在羽毛球社團中，可以對自己的知識范圍進行拓展，樹立正確的思想價值觀念，使思維得到進一步的延伸。從而結合自身實際樹立正確的思想和思維觀念，在原有知識的基礎上，增長更多的知識，重塑知識結構。在羽毛球運動中，可以培養大學生的觀察和分析能力，在遇到問題時及時進行解決。這些都會對大學生的成長產生重要的影響[5]。

2 ?高度重視，努力推動學生社團建設

高校應該加強對大學生社團的重視，將羽毛球社團作為提升大學生綜合素質的主要平臺，大力進行發展，積極推動羽毛球社團的建設。

2.1 增加資金投入，積極支持社團活動

在高職院校院校發展過程中，學生社團的重要性日益凸顯，已經成為培養學生自身興趣的主要方式，使校園文化更加具有內涵，在促進校園文明建設方面占有重要位置。在思想方面，學校領導應該對社團建設工作更加重視，為羽毛球社團建設提供諸多的幫助，為其社團活動的開展提供穩定的前提。除了提供必要的支持以外，高職院校還應該為羽毛球社團活動的開展，提供充足的資金。隨著羽毛球社團參與人數的不斷增加，高校應該對學生進行有效的鼓勵，并針對性的開展宣傳羽毛球運動的特色活動，吸引更多的學生主動參與到羽毛球社團中。在社團組織活動過程中，結合具體情況，對其提出針對性的意見，避免其在活動中產生困惑;在出現問題時，需要校方及時進行援助，幫助社團解決存在的困難，對社團活動提供重要的支持。只有高職院校對羽毛球社團足夠重視，才能在校園內部營造人人參與的文化氛圍，促進羽毛球社團活動的開展。

2.2 加強管理，優化學生社團的組織形象

學生社團由興趣相同的學生組成。社團成員的綜合素質對社團的形象和能力產生重要影響，為此，需要對社團內部進行有效的管理。主要的內容包括，對社團負責人的綜合素質以及成員的素質進行有效的提升，只有內部成員素質強，才能進一步帶動所有學生素質的提升。另外，還需要對社團內部的管理機制進行完善。羽毛球社團雖然已經取得了有效的成果，但是其只有在完善的管理制度中，才能使社團更加規范，使團隊之間產生強大的凝聚力，嚴格要求自身，使社團活動更加科學、規范，促進社會活動的有效開展。在內部管理不斷完善的基礎上，還需要建立統一的制度對社團進行管理，使所有的社團成員都可以遵守該制度。

2.3 積極引導，擴大學生社團的影響力

目前，高職院校社團數量逐漸增加，類型也更加多元化，為了突出羽毛球社團的特色，應該對理論學習進行強化，對社團進行正確的引導，使社團管理更加規范、科學，促進其健康發展。在活動內容方面，需要對活動內容進行針對性的選取。只有對其進行積極的引導，才能使社團工作朝著更加正確的方向進行發展，不斷增加社團人數，使更多的學生可以認識到參與羽毛球社團對自身的益處，提高社團成員的運動能力，只有具有健康的體魄，才能以更加強大的素質，面對未來社會生活中的困難，為進入社會工作提前做好準備。

2.4 不斷完善社團文化

文化是社團發展的根本動力，也是羽毛球社團建設的初心。任何一個社團，如果沒有文化作為支撐，將會失去發展的方向，也難以確定統一的目標，其將成為沒有文化的團體，難以獲得長遠的發展。為此，羽毛球社團必須建立屬于自己的文化，同時還需要保持文化的鮮明性和特殊性，如此才能得到所有社團成員的認可。在社團不斷發展的過程中，會遇到很多的問題，理念也會更加完善、成熟。因此，羽毛球社團的文化也應該結合實際發展需要，不斷進行補充。如此才能為羽毛球社團的發展拓展更多的范圍，使其文化更加多元。樹立羽毛球社團專有的文化，使校園文化更加深入、持久，促進校園文化的發展，在無形之間影響社團成員的思想和品質，使其在參與社團活動的過程中，不斷創新思想，提升自己的綜合素質，同時還可以使社團成員自主組織活動，參與管理，使其管理水平不斷提升。

3 ?結語

綜上所述，不同的社團活動是校園文化的重要組成，也是各高校之間進行交流的主要平臺，有利于對校園文化進行凈化，使學生的心理更加健康，緩解人際關系的緊張，使學生之間的關系更加融洽，提升其整體素質。在羽毛球社團發展過程中，必須對其進行科學、有效的管理，積極創新，大膽研究，才能使羽毛球社團發揮真正的作用和機制，促進校園文化的完善，提高大學生的綜合素質。

參考文獻

[1] 林朝梅，陳默亞，姜超.加強社團管理 促進大學生綜合素質的提高——以閩江學院羽毛球協會為例[J].科技致富向導，2018（21）：59-60.

[2] 阮艷，洪欣桐，朱子光.高職院校學生社團活動對提升大學生綜合素質的影響[J].青春歲月，2018，12（24）：24.

[3] 曾鑠，王岳兵，張鐵成.依托社團活動提升高職學生綜合素質的育人模式探析[J].遼寧省交通高等專科學校學報，2018，18（4）：65-68.

[4] 李華，李梅梅.高職院校學生社團對大學生綜合素質提高的促進作用[J].環球市場，2018（29）：97.

[5] 李晶.小議以專業社團活動為載體拓展學生綜合素質[J].華章，2018（36）：147.