新媒體對國企青年思想教育引導的作用及影響

李 勃

(國網重慶市電力公司彭水供電分公司，重慶 409600)

一、新媒體對國企青年思想教育的積極影響

(一)可豐富思想教育內容

與傳統媒體不同的是，新媒體可傳輸大量信息，且利用新媒體可迅速、廣泛傳播相關信息。在對國企青年進行思想教育時，若采用傳統教育方式，則可利用電視、廣播、報紙等途徑進行思想教育，但是此種教育方式將受到時間、空間的約束，且思想教育內容也不夠豐富。但是在我國步入新媒體時代后，人們可通過微博、微信、電腦等及時獲得思想教育相關內容。同時，新媒體信息更新速度較快，在發生一些重大事件時，可及時進行報道，人們也可通過網絡及時了解這些信息。另外，國有企業思想教育工作者可通過網絡查找所需資料，如此可豐富思想教育內容，提升思想教育工作質量。

(二)可擴展思想教育途徑

一直以來，我國國有企業大多采用單一方式對員工進行思想教育，比如：開展思想教育講座、召開員工大會等。這些教育方式需耗費大量時間，同時教育效果也不夠好。隨著新媒體技術的發展，我國國有企業開展思想教育工作的方式也日漸豐富，比如：國有企業可通過微信、QQ、微博等加強與員工之間的溝通，且可利用這些溝通平臺對青年員工進行思想教育。采用這些先進方式，不僅可激發青年員工參與國有企業思想教育的積極性，還可減少組織員工進行思想教育的實踐及成本，可有效提升青年員工思想教育效率及質量。此外，利用新媒體技術，國有企業青年員工可對未掌握的思想教育內容反復學習，如此可有效提升其學習質量，幫助青年員工正確樹立人生觀、價值觀。

二、利用新媒體加強國企青年思想教育的措施

(一)加強思想政治教育

第一，國有企業在利用新媒體對青年員工進行思想政治教育時需堅持“平等互動”這一原則。國有企業在對青年員工進行思想政治教育時，教育者需正確認識兩者之間的平等關系，且在對青年員工進行思想政治教育時，需與員工進行平等對話。在教育過程中，教育者需采用有效措施激發青年員工學習積極性，同時需加強與青年員工的溝通，建立良好互動、溝通關系，如此才可保證思想政治教育工作順利進行。第二，堅持“共同進步”這一原則。國有企業思想教育工作者需詳細分析青年員工實際情況，并合理組織社會實踐活動，在活動當中幫助青年員工正確樹立價值觀、人生觀。此外，國有企業思想教育工作者需積極學習新知識，通過學習提升其綜合素質水平、掌握新媒體技術，為思想政治教育工作奠定基礎。

(二)組建專業化青年思想教育者隊伍

團委負責人是保證國有企業思想政治教育工作順利進行的重要基礎，因此企業需重視團委負責人的綜合素質水平、專業知識水平，國有企業需建立一支高素質、專業化管理隊伍。隨著新媒體技術的發展及推廣，國有企業需組建一支高水平的思想教育團隊，如此才可充分發揮其應有作用。第一，團委負責人需積極學習思想教育相關知識，不斷提升自己的思想道德水平及綜合素質水平。團委負責人需規范自己的行為，為青年員工樹立一個榜樣，如此可在潛移默化中影響青年員工思想。第二，團委負責人需加強對信息技術的學習，保證其可正確使用新媒體技術，國有企業需建立網絡平臺(用于開展思想政治教育)。團委負責人需通過學習掌握網站維護及管理技術，及時更新網站內容，豐富思想政治教育內容，這對提升思想教育工作效率及質量十分重要。第三，為提升思想政治教育水平，團委負責人需積極開展專題活動，使員工可在愉悅、輕松的氛圍中學習相關知識，如此可將新媒體技術與思想政治教育充分融合起來，幫助員工養成良好習慣。

(三)培養青年媒介素質

在新媒體背景下，為提升思想教育工作質量，國有企業需培養、提升青年員工的媒介素質，如此才可保證員工正確使用新媒體技術學習相關知識，提升員工明辨是非的能力，如此才可保證新媒體中的不良信息不會影響青年員工思想。此外，使用新媒體技術對加強員工之間的溝通、提升其知識水平具有重要意義。國有企業在對員工進行思想政治教育前，可通過新媒體查找相關資料，組織員工觀看、分析這些資料，可有效提升青年員工媒介分辨能力，保證其可正確使用新媒體技術。另外，團委負責人需積極學習先進媒介知識、新興技術，不斷提升自己的媒介素質，如此在思想教育過程中可正確引導青年員工正確分辨新媒介中的有效信息，培養其辨別能力。

三、結語

綜上所述，國企作為我國重要支柱型企業，需重視對國企青年的思想政治教育。在我國步入新媒體時代后，國企思想教育工作者需深入分析新媒體對青年思想教育的影響，并積極應用新媒體技術加強國企青年思想政治教育，提高國企青年思想教育質量，推動國有企業穩定、健康發展。