王晨旭
(沈陽工學院經濟管理學院,遼寧 撫順 113122)
經濟全球一體化的發展模式下,企業需要不斷提高自身的管理水平。工商管理培訓,主要是借助系統的管理方法與管理手段,對企業管理人員進行培訓,加強企業管理人員的整體素質培養,以此全面提高企業的市場競爭力。
現階段企業為了滿足市場需求開展工商管理培訓,但許多中小型企業中,缺乏專業的企業管理培訓機構,更加注重技術層面的培訓,忽視了管理層面的系統性學習,使得中小型的企業管理大多數沒有實質的管理知識依據,缺乏管理效率。
企業管理是保證企業高效運轉的前提,能夠有效推動企業各部門的合力工作,并且保障各項業務的順利運行。但現階段一些企業缺乏對管理的重視,更加注重科技型人才的引進與培養,企業中的各項工作開展無法得到有效的溝通與鏈接[1]。
隨著市場競爭力的不斷激化,眾多企業越來越重視企業管理帶來的經濟效益。但長期的對管理工作的不重視導致企業管理培訓的內容較為落后,一些企業在管理人才引進后,仍然采用落后的企業管理模式,缺乏管理內容與管理模式的創新,企業管理人員的才能發揮受到限制。
為了充分發揮管理培訓的作用,實踐中應采取如下對策:
工商管理培訓是指企業經營管理者通過對金融學、經濟法、國際商務以及營銷等知識的學習,以培訓的方式授予企業管理者各項管理知識與管理方法,提高企業的整體管理水平,達到高效率的企業工作運轉。首先,企業應當加強對企業管理的認識,企業管理的真諦是對企業中的各類資源、各項功能進行充分的設計應用,以最優的投入獲得最佳的回報,實現企業的發展目標。企業管理是企業發展的重要保障,而工商管理培訓是提高企業管理水平的有效手段。其次,加強對企業內部管理模式的反思,部分企業的管理者雖然擁有豐富的管理經驗與工作經驗,卻缺少一定的專業化理論知識與技能,工商管理培訓是在總結豐富的市場經驗與金融知識的基礎上進行的,旨在擴大企業管理者的知識范圍,補充其專業知識與技能,進一步提高其工作能力。
想要促進企業管理的不斷優化,需要企業人員具有超強的學習意識與市場變化的敏感度。轉變傳統一成不變的管理理念,將創新意識融合應用到企業管理中,提高企業管理效率與水平。首先,領導層面應當加強對市場中優秀企業的考察。對企業項目的相關市場環境、金融知識等信息進行高度關注,注重對相關信息的理解與學習,促進工商管理培訓的多元性發展。其次,企業管理者作為企業管理工作開展的重要人員,應當加強對各項管理專業知識的學習,將工商管理培訓中學習到的知識經過總結,實踐性的應用到企業管理中,觀察該項管理知識應用的效率性,通過不斷的實踐觀摩總結管理知識,提高自身的管理水平。最后,應當提升企業員工的學習意識,主動學習新知識,了解新動態,拓寬自身視野。增強企業員工的責任感與使命感,從人才開發的角度實現企業管理的戰略性發展。通過企業領導、企業管理者以及企業員工三個層面的學習與接觸新鮮事物的意識不斷提升,來促進企業管理理念的轉變。
工商管理培訓的目的是為了提高企業管理者的整體知識水平,在學習內容上具有一定的專業性與復雜性。長期的企業管理處于落后狀態,導致企業管理者的學習意識與學習能力下降,因此,工商管理培訓應當合理設計考核制度,加強對企業管理者的考核力度,通過獎懲機制的設計激勵企業管理者積極學習新的知識。一方面,企業應當通過合理的問卷設計,調查企業管理者的綜合管理知識水平,作為工商管理培訓開展的前提。另一方面,通過筆試、口試、活動調查與活動總結等形式對企業管理者進行最終的考察,觀察企業管理者各項成績的變化,將管理者分組進行針對性的培訓設計,綜合性的提高企業管理者的管理水平。
總而言之,現階段企業工商管理培訓方面存在管理培訓機構的缺失、對管理的重視程度不足以及管理培訓內容的落后。通過提高對工商管理培訓的重視程度、轉變企業管理理念、進一步明確工商管理培訓內容以及加強管理考核力度等手段,能夠有效提高企業管理效率與水平。