馬 慧
(四川工商學院,四川 成都 611745)
在新形勢背景之下,我國高等院校正在面對和承擔著新的歷史使命,需要實施一系列復雜且長期的改革探索工作。在具體組織開展的高等院校改革探索工作過程中,不可避免地需要面對和處置復雜多樣的觀念認知性沖突和經濟利益性沖突,需要應對處置復雜多樣的矛盾糾紛事件,在一定程度上也誘導高等院校黨群關系建設工作逐漸達到了極其重要的地位。從我國現代高等教育事業的實踐發展路徑角度展闡釋分析,只有建構形成和諧穩定的黨群關系,才能確保高等院校領導班子制定形成的各項決策和管理制度均能在高等院校全體在職教師和在校學生群體中得到充分貫徹落實,支持和確保高等院校各項教學科研工作能夠在具體組織開展過程中順利獲取到最佳預期效果。有鑒于上述研究背景,本文將會圍繞新形勢下高校和諧黨群關系的構建論題,展開簡要闡釋。
第一,高等院校黨員領導干部與高等院校在校師生未能實現充足有效的交流溝通。遵照黨的十九大報告精神,人民群眾是中國共產黨的力量之源,脫離了人民群眾的擁護和支持,黨的領導將會難以開展。對于高等院校內部現有的廣大黨員領導干部而言,其想要在自身參與的高等院校行政管理工作過程中切實獲取到最佳工作成果,必須切實做好與高等院校廣大在職教師和在校學生的交流溝通,充分調查和聆聽高等院校廣大師生在參與日常化教學科研活動過程中的基本需求和實際情況。然而,受我國現行制度因素的影響,我國現有的部分高等院校領導人員,未能做好自身實際面對和承擔的基礎性教學科研工作任務,未能在自身參與的高等院校行政管理工作過程中,借由與高校師生開展系統充分的交流溝通,充分調查認識高等院校師生在參與日常教學科研活動過程中的各項需求,誘導高等院校實際制定執行的行政管理方案,嚴重脫離高等院校教學科研活動的基本需求,造成了嚴重不良影響。
第二,高等院校黨員領導干部民主意識存在欠缺。高等院校想要在行政管理工作的具體開展過程中順利獲取到最佳效果,必須充分貫徹落實中國共產黨的民主集中制原則,充分聽取和滿足高等院校師生在參與日常教學科研活動過程中的各項基本需求。然而,受多種多樣的制度性因素和環境性因素的影響制約,現階段我國依然存在一定數量比例的高等院校黨員領導干部,在制定高等院校行政管理決策方案過程中,未能堅持和貫徹民主集中制指導原則,未能充分調查和關注高等院校在校師生參與教學科研活動過程中的各項需求,給高等院校行政管理工作在具體組織開展過程中的綜合效能獲取水平造成了嚴重不良影響。
第一,想要在高等院校和諧黨群關系建設過程中順利獲取到最佳效果,應當督導高等院校院校中的黨員領導干部,時刻堅持以人為本的思想指導原則,全面關注高等院校在校師生在參與日常教學科研活動過程中面對的困難和各項基本需求,在制定高等院校行政管理工作方案過程中,堅持并且執行民主集中制的基本原則,在充分維護和保障高等院校在校學生的基本利益條件下,逐步改善優化高等院校黨群關系建設工作成果。
第二,想要在高等院校和諧黨群關系建設過程中順利獲取到最佳效果,應當督導高等院校院校中的黨員領導干部,在日常參與開展高等院校日常行政管理工作過程中,切實做好與高等院校在職教師和在校學生之間的交流溝通,全面聽取高等院校師生對高等院校現有教學科研工作所提出的意見和建議,支持和保障高等院校和諧黨群關系建設工作能夠順利獲取到最佳預期效果。
圍繞新形勢下高校和諧黨群關系的構建論題,本文擇取新形勢下高等院校黨群關系建設中存在的問題,以及新形勢下高等院校構建和諧黨群關系的具體策略兩個具體方面展開了簡要的闡釋分析,旨在為相關領域的研究人員,以及我國高等院校相關工作人員,創造和提供有效且堅實的經驗參考支持條件。在新形勢下,切實做好高等院校和諧黨群關系建設工作,能夠有效改善提升高等院校全體在職教師和在校學生對各項管理決策和規章制度的接納和充分執行,確保高等院校的各項日常化教學科研活動均能高效有序組織開展。