大學生入黨先進性純潔性甄選機制的思考與探索*

林科吉

(浙江水利水電學院，浙江 杭州 310018)

先進性和純潔性是黨的力量所在、執政所依、生命所系，是黨不可動搖的生命線。大學生黨員是非常重要的一個群體，他們的先進性與純潔性對黨的執政地位和前途命運影響重大。[1]劉詩貴在《論加強大學生黨員隊伍的先進性和純潔性建設之策》中也明確表示，應根據新形勢下大學生黨員的現狀，采取有效、合理的對策與措施，加強大學生黨員隊伍的先進性與純潔性建設。[2]可以說，開展大學生入黨先進性純潔性甄選機制的研究意義深遠。

一、大學生黨員的先進性和純潔性及其相互關系

(一)大學生黨員的先進性

大學生黨員的先進性就是要將黨的先進性體現在大學生學習生活的方方面面，特別是在先進生產力和先進文化方面。這就要求大學生黨員能夠成為社會先進生產力發展的排頭兵，成為傳承與弘揚先進文化的主力軍，并在日常的學習、工作、生活中時時處處為國家、社會、學校和同學考慮，踐行全心全意為人民服務的宗旨，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。大學生黨員的先進性最終還是取決于黨員個體的先進性，還是要依靠黨員個體的先進性來體現。[3]

(二)大學生黨員的純潔性

大學生黨員的純潔性就是要結合大學生的身份實際，在思想、政治、組織、作風等方面與黨的性質、宗旨保持一致。具體來說就是，要堅持正確的指導思想，堅定共產主義的理想信念；要堅持黨的領導，服從黨的指揮，遵守黨章規定，忠于黨和人民；要有堅持民主集中制原則，積極參與組織生活；要有良好的品行作風，弘揚黨的優良傳統，發揮模范帶頭作用。只有從這四個方面考量，才能有效甄別大學生黨員的純潔性。

(三)大學生黨員先進性和純潔性的關系

大學生黨員先進性與純潔性的來源是黨的先進性與純潔性，大學生黨員先進性與純潔性的關系也是以黨的先進性與純潔性的關系為依據的。因此，黨的先進性與純潔性在促進大學生黨員思想政治和個人品行上的作用是一致的，兩者的關系體現為以下兩方面：一是大學生黨員的先進性是純潔性的體現和保證，純潔性是先進性的前提和基礎，純潔性要優先于先進性，是先進性的生命力；二是大學生黨員隊伍的先進性與純潔性在本質上是一致的，兩者并不存在矛盾，相輔相成、在本質上是一致的。[3]

二、發展大學生入黨先進性純潔性甄選機制探索

(一)制定大學生入黨先進性把握的具體內容

評價一個大學生的入黨條件成熟與否，對其先進性進行有效把握至關重要。大學生黨員要體現先進性，就是要能夠在廣大學生當中時刻起到先鋒模范作用，處處以身作則。那么，對大學生入黨進行先進性把握，就要對其有全方位、多角度的充分認識。因此，可以從黨前實踐、群眾基礎、模范作用、學習成績、協作精神等多方面進行具體把握，通過制定多維度的綜合測評體系，對入黨積極分子進行多方面的綜合考察。這不僅是嚴把入口關的要求，也是把握大學生黨員先進性的方向和抓手。同時，在先進性把握的具體內容中也可設定“兩條線”標準，即基本要求的底線和先進榜樣的高線。針對基本要求的底線，可以根據黨建工作和學生個體實際進行界定，比如在遵規守紀、德育考評、學業成績、寢室衛生等方面設定最低要求。但更重要的是突出先進榜樣的高線，通過遴選優秀學生黨員中的先進典型，加大表彰和宣傳力度，將黨員先進性的要求灌輸到每一位學生黨員的頭腦中，鐫刻進每一位學生黨員的內心里。

(二)拓寬大學生入黨純潔性甄別的多種渠道

先進性是從大學生黨員個體出發，對其在黨前實踐、群眾基礎、模范作用、學習成績、協作精神等方面進行的綜合考量，是研究大學生黨員的個體本身。而甄別大學生入黨的純潔性，就要從他周圍的人，特別是日常密切相關的人身上入手，這樣才能對其進行客觀真實地評價。因此，可以選取支部支委、組織員、班級同學、學生干部作為主要評價群體，通過多種渠道來客觀評價入黨積極分子在思想認識、入黨動機、政治覺悟、理論素養、個人品行等多方面的現實表現。評價要素可根據權重賦予分值，由評價群體根據實際情況對被評價對象進行評分，將純潔性的定性評價量化，形成入黨積極分子綜合測評體系。若重點評價要素得分過低，也可實行一票否決制，暫緩發展，繼續培養。通過上述定量評價，基本能對其入黨條件和資格有個初步判斷，但仍有可能存在評價不夠全面、客觀的情況。因此，可在定量評價后，通過組織談話深入了解其具體情況，進行進一步的組織考察，將定性評價與定量評價相結合，有效發揮基層黨組織的政治把關作用。