徐松梅
(陜西延長石油工貿有限公司裝卸分公司,陜西 西安 710600)
隨著社會的不斷發展,企業越來越重視文化建設。為此很多企業開始創建學習型組織,這不僅是順應時代的號召,也是保證企業長久發展的重要途徑。具體到石油企業,加強學習型組織的建設可以更好地響應黨的號召,促進自身發展。本文主要探析石油企業創建學習型組織的途徑和方法,希望能為相關研究者提供一定的參考。
(一)堅持我國建設先進文化的需求。眾所周知,石油是我國目前消費的主要能源,是我國工業發展的重要支柱,在很長一段時間內都會對國民經濟的發展起到不可替代的作用。而創建學習型組織后,可以有效提高企業員工對石油行業的正確認識,提高員工的整體素質,進而可以促進企業和社會經濟的發展。
(二)滿足我國時代發展的需求。目前我國正處于社會主義建設的重要階段,同時我國的經濟建設進入了新常態,整體發展速度有所減緩但很平穩。在此階段,企業在發展過程中會遇到很多未知的難題,為了加大企業工會的有效范圍,使其工作內容更加豐富、工作方式更加多樣、工作形式更加簡潔,于是對于工會組織的業務能力、知識豐富度、創造性和適應新事物的能力的要求會越來越嚴。而通過創建學習型組織正好可以滿足時代和企業發展的需求。
(三)員工和企業發展的需求。企業通過建設學習型組織,必然會在企業中創建良好的學習氛圍,這便有利于員工綜合素質的提高;同時當員工綜合素質提高之后,可以更好地工作,提高員工對工作的參與度,進而促進企業保持核心競爭力。
石油企業的發展好壞在一定程度上影響著我國經濟的整體發展,所以其發展過程中的壓力也很大。而在其創建學習型組織時,需要結合企業自身的特點,堅持下面幾點原則:
(一)實效性原則。講到實效性,是可以理解為在施行過程中的實際效果,因為創建學習型組織不僅僅是口頭上的,而是需要落到實處的。為此,在創建過程中就需要避免出現純粹的紙上談兵,要保證學習型組織體現出真正的價值,最終讓員工和企業享受到實實在在的好處。
(二)多樣性原則。創建學習型組織時,不能按照舊的思維按部就班去執行,而是需要針對不同種類的員工開發多種形式,盡可能滿足員工學習的多樣性。同時不同企業之間也需要遵循多樣性原則,實施時需要根據自身企業的發展特點,創建出具有自身特色的學習型組織。
(三)整合性原則。創建學習型組織的根本目的是提升自己,這就需要對企業的各種信息和資源進行收集整合,實施資源整合,發揮整體優勢。所以在創建學習型組織的過程中可以采取一些必要的措施對信息和資源進行適當整合。
(四)自主性原則。工會是保障員工合法權益的組織,它代表的是員工的整體利益。為此,在創建學習型組織時需要聽取企業內員工的意見,體現出員工的主體地位。同時,在創建過程中需要積極號召員工參與進來,發揮出員工的自主創新力。
(一)樹立全新的學習理念。在創建學習型組織時,需要引導企業員工進行終身學習,讓員工把“活到老、學到老”的理念真正實踐出來;同時,要讓工會員工逐步學會自主創新,這樣便可以為自身和企業的發展提供不竭的動力;其次,還要讓員工學會在團隊中學習,現代社會是需要共同協作才能將遇到的難題快速解決,團隊學習可以讓團內成員一起學習、一起探討,可以促進團內成員的交流與合作;最后,還要學會共享理念,因為不同的員工擅長的領域會有所不同,對同一方面的知識掌握的程度也有所差別,此時就需要工會內的員工積極分享自己在工作和學習中的心得,相互學習,相互促進。
(二)健全工會組織的學習機制。在創建學習型組織時,需要實事求是,不斷健全和完善學習機制。第一,需要按照現實過程中的工作要求,建立一個總的負責組織,對整個工會的學習型組織進行領導,推動學習型組織建設工作的順利實施。第二,需要按照工會成員的特征,建立不同種類的小組,以便因材施教,滿足不同員工的需求。最后,需要成立一個監督小組,對每個小組的建設情況和員工的學習情況進行督促與監督,讓學習型組織的創建積極實施。
(三)強化激勵機制。在創建學習型組織時,可以通過考核、比賽等形式考察員工最終在工會中的學習情況,同時根據考察結果對表現優異的員工進行適當的獎勵,對表現結果較差的員工進行適當懲罰。通過這種方式,可以在一定程度上調動員工的積極性,對于營造良好的學習氛圍有著積極作用。
為了更好地發揮石油企業的作用,需要不斷提高其自身的競爭力。而通過企業工會創建學習型組織便是一種良好的方式,這不僅可以加強工會成員的團隊意識和創新能力,還可以讓石油企業更好地發展。