情懷要深是思想政治理論課教師的必備品格

朱穎華 侯 爽

(長春汽車工業高等專科學校，吉林 長春 130013)

習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調，辦好思想政治理論課關鍵在教師，對思政課教師作出了“六個要”的特殊要求，其中就包括思政課教師“情懷要深”。這種特指的“情懷”就是一種高尚的、無私的情懷。思政課教師理應秉持與堅守著家國情懷，心中滿載著國家前途和民族命運。

一、情懷，源于那種發自內心的無限喜歡

習近平總書記特別強調，教師積極性、主動性和創造性的充分發揮，是思想政治理論課的關鍵。這特別需要通過相應的政策做引領與指導，進而有效地激活教師內在的動機與活力，打造并形成一種用制度激勵人、用流程管理人的工作程序與工作環境，才能不斷激發思政課教師整體隊伍的正能量。做到國家民族的“大情懷”與個人自覺的“小情懷”有效對接，將外在的激勵元素轉化為內在的自覺自律。教師職責是教書育人與立德樹人，思政課教師更加凸顯鑄魂育人的政治高度，是真正意義上的使命光榮、責任重大。

思想政治理論課教師要高舉新時代中國特色社會主義偉大旗幟，要實現自身知識結構的提升與優化、教學理念的靈活與變革、教學方法的創新與實踐、考核方式的改變與多樣相統一，那就是一份最寶貴的情懷所至。因為只有擁有了情懷，才能化職業為事業，義無反顧一路前行；只有擁有了情懷，才能化枯燥為樂趣，孜孜以求醉心其中；只有擁有了情懷，才能化艱難為動力，不懈努力推陳出新。如果缺少那份執著的情懷，缺少與學生心靈、情感的溝通和碰撞，缺乏對學生信服感的考量與獲得感的尊重，那么思政課最終就會變成了工具性的說教課程，完全被僵化與矮化。就與立德樹人實現人的全面發展背道而馳，也與國家、人民、高校及老師的期望效果差之甚遠。因此，思政課教師的情懷一定要深。

二、情懷，源自于一種矢志不渝的執著堅守

習近平總書記親自主持召開思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，充分說明了黨中央對思想政治理論工作的高度重視和深切關懷。這是關于思想政治理論課建設方面一次最高規格的會議，在我們黨的歷史上也是第一次！這是一個思政工作者可有作為、也要有所作為的新時代。真可謂“東方風來滿眼春”！所有思政人都感受到了無比的溫暖與愜意，終于有了理直氣壯的底氣和揚眉吐氣的勇氣，成為了教育事業中最光輝、最偉大的鑄魂人。

建設好思想政治理論課，最大程度地發揮和調動“立德樹人”的真情和豪情。思政教師對理想信念的不二抉擇，他們是馬克思主義理論的真正傳播者與守護者。總書記期望我們思想政治理論課教師心中有愛國之情、民族之意、復興之夢。特別是心中要有學生，為學生心靈埋下真善美的種子，在他們人生“拔節孕穗期”給予精心呵護與栽培，引導學生扣好人生第一粒扣子。實現思想性與理論性的政治高度，同自律性與親和力的人格魅力相統一，為培育中華民族復興的時代新人努力工作，展示出教書育人之愛，這個天底下最無私的愛，這個思政課教師特有的博大情懷。

三、情懷，源自于一種責任與使命擔當的自覺

情懷之深的思政課教師，需要有崇高的理想堅定的信念。培養社會主義的合格接班人與建設者，是教育的崇高責任和使命。思政課教師必須“在馬學馬、在馬信馬、在馬愛馬”這是從事思想政治教育教學工作的本質性要求。做馬克思主義的堅定信仰者，做中國特色社會主義的忠實踐行者，做“四個自信”的宣傳者和信奉者，身體力行樹立起人生的道德標桿。幫助學生點亮理想的燈、照亮前行的路，引導學生把個人與崇高理想統一，與國家和民族的偉業融為一體，書寫新時代的青春之歌和人生的精彩華章。

做有情懷的思政課教師，要有高尚的精神追求。思政課教師所宣講的理論是有豐富內涵的理論，是蘊含著真善美的理論。思政課教師要人如其言、言行一致，既要人品高尚，又要視野廣闊，它是施教者又是踐行者。把高尚的精神追求化作自己生活的重要組成，不斷提升思想道德修養，提升人格境界，用自身的行為唱響新時代思政教師的高歌；用自己的學識、閱歷、經驗，點燃學生真善美的火炬，使積極向上的正能量流淌在學生的心田，用自己的語言、舉止、行為引領學生對核心價值觀的遵從，并自覺轉化為日常行為，從而增強學生對問題的判斷選擇及塑造能力，在引領學生成長、成才中完善自我、升華自我。

做有情懷的思政課教師，要有高度自覺的家國擔當意識。教師心中要有國家和民族的大觀念，要強烈感知到自己肩負的歷史使命和社會責任。心系時局、懷抱民生、家國之念、赤子之心則是思政課教師應具有的基本品格。體現在始終胸懷對國家之愛、人民之愛、事業之愛并傾注于教學過程中；體現在始終與共和國同行，將個人的知識、智慧融入國家和社會的需求中，體現在教師的言談舉止之中，雖不言明而春風化雨。教師應該努力做民族復興的積極傳播者，做打造中華民族夢之隊的鑄魂育人之人，貫徹落實立德樹人的教育方針，做青年人“拔節孕穗期”的引導者和栽培者，把愛國情、強國志、報國行，自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。