孫偉凡
(遼寧工程技術大學,遼寧 葫蘆島 125100)
在21世紀信息高速發展的時代,教育信息資源以網絡形式大規模進入到人們的視線當中,但由于信息資源缺乏整合規劃,普遍出現混雜錯亂的現象,大大增加了用戶獲取信息的時間成本。財會專業作為實踐性很強的學科,需要密切關注國家財會政策的更新變化,調整人才培養目標與路線。許多學者從互聯網+的時代背景出發,認為財會專業人才培養模式應與互聯網信息技術緊密結合。王登認為結合互聯網中各類應用,注重實踐經驗的積累,能為以后的工作打下良好的基礎[1]。黃琳認為產教融合的教學模式符合現代財會專業教學改革需要,能全面提高學生的綜合素養和創新能力,為現代企業培養應用型高級技術人才[2]。手機APP以高效便利的特點,在信息化時代中已經成為眾多大學生的首選。但如何通過這種傳播途徑把互聯網信息一體化服務有效合理地應用到學習生活中,是我們如今應該關注的重點。因此,本文將以財會專業大學生的實際需求出發,綜合考慮職業發展影響因素,設計構造APP一體化功能,促進優質資源共享,為高校創新驅動發展盡一份綿薄之力。
(一)學生普遍缺乏專業的職業生涯指導
財會專業的大學生普遍缺乏危機意識,不能對自己的大學四年生活進行有效規劃利用。即使有這樣的想法但因為缺少實際的操作途徑和專業指導,導致付出的時間精力與回報不相匹配,甚至徒勞無功。因此,如何幫助財會專業學生搭建良好的職業發展規劃框架變得尤為重要。通過讓學生了解財會專業的就業形勢及企業招聘的需求方向,有利于學生明確自身目標,盡早為實現目標做出充足準備。
(二)畢業人數增加導致就業形勢嚴峻
近年來,財會專業畢業生人數逐年增高,但財會類工作的入職門檻普遍偏低,市場對初級水平會計人員的需求人數已經接近飽和,而高端職業人才仍存在較大缺口。面對如此復雜嚴峻的就業形勢,財會專業學生未來的發展情況不容樂觀。因此,財會專業學生應該在本科學習階段注重提高自身專業素養,培養財務思維模式,以過硬的專業技能與較強的實踐能力迎接社會的挑戰。
(三)財會類網站的信息的可讀性較低
如今的財會類網站信息內容較為混雜,缺乏整合規劃,不適用大學生群體提取有效信息。而且其枯燥的界面設計加深了財會專業的學習難度,讓本身枯燥的公式和死記硬背的知識點更加難以記憶,對學生群體沒有持久的吸引力。市場需要一款權威性財會類App,根據用戶目前就讀年級、職業發展意向、信息偏好類別等關鍵點,進行交叉性匹配,優先推送內容板塊,滿足不同需求的目標用戶,幫助財會專業大學生利用碎片化時間學習專業知識。
(一)APP功能概述
1.APP功能框架
以六大板塊內容組成的核心服務為主體,配備三項輔助服務予以支撐。開設的六大內容板塊能實時從多角度為財會專業學生提供學術信息以及國家財政變化,確保了專業信息的前沿性,促進基礎學科與時政應用的交叉融合。同時,三項輔助服務既能夠幫助學生系統性規劃其職業發展路線,也能在企業和畢業生之間架起橋梁,解決學生就業以及企業招聘問題。
2.核心內容板塊
(1)專業介紹:提供財會專業介紹及人才培養目標,使同學們對本專業有更加清晰的認知。
(2)名人介紹:通過介紹目前財經領域杰出代表的商業案例及其人生心得,為同學們制定職業生涯規劃提供參考方向。
(3)學術前沿:第一時間分享與本專業相關的學術論文以及科研報告,為在校的財會專業學生提供較為前沿的財會信息。
(4)財稅法規:跟隨國家會計稅務政策改革,為同學們提供最新的稅法解讀和實務操作要求,便于知識體系的更新。
(5)財務軟件:幫助在校生提前熟悉當今社會認可程度較高的用友、金蝶、速達等財務軟件的步驟和要領,為其以后的就業奠定牢固基礎。
(6)圖書推薦:在這個模塊,我們將向使用者推薦財會相關職業資格認證的優選書籍和該領域先鋒人物所撰寫的書籍等。
3.輔助性服務板塊
(1)能力測試服務分為個人能力測試和會計實務能力測試??蓮亩嗑S度測評學生的學習能力、社會交際能力等綜合素質和目前現有的會計知識儲備量。
(2)企業招聘服務由招聘信息、業務咨詢和企業推薦三部分組成。通過搭建一個放置招聘和實習信息的平臺,可幫助在校大學生豐富自身實習履歷、緩解其就業壓力。
(3)社區論壇服務分為財務答疑、職業資格考試資料、心得經驗分享。以職業資格考試為出發點,旨在為在校大學生提供學習分享的交流平臺。
(二)UI設計理念
1.以用戶為中心。主要有兩點優勢:界面美觀,內容清晰;APP采用的設計方法主要是輪播圖設計,用戶觀看的最新公告信息將以輪播圖的形式展現出來。
2.考慮最重要的核心功能能否通過單手完成,將界面的切換設定為滑動形式。APP主界面設有四屏,在四屏之內的主界面不會使大多數用戶覺得復雜繁瑣。
3.提供視覺之外的其他感覺通道的信息,來對用戶做提示,快速體驗移動觸摸相應操作,以防止因脫離用戶視線而產生的一系列問題[3]。
(三)運營及后續完善
1.APP定向精選推送設計
相對于紙質媒體資源的局限性,APP應該依托互聯網的發展對財會信息資源進行有效整合,并通過對用戶訪問行為進行有效分析,獲取用戶的瀏覽畫像,將相關數據與用戶相配對,把它推送給真正需要它的用戶。
2.供應商后臺管理平臺的對接
在后臺管理平臺中建立一個海量的、穩定的、高質量的供應商庫,進行全方位的供應商管理以及資源共享,包括對供應商的資信管理和信用評價等系統,通過對供應商的深入調查與分析,確立與我們服務相匹配的供應商,將這些供應商進行平等的比質比量,最終選出最優供應商。
3.合作企業后臺管理平臺的對接
搭建透明化信息平臺,嚴格審核合作企業的營業資質,避免平臺中出現虛假詐騙信息。應用互聯網技術把企業招聘信息與求職者簡歷信息中相似關鍵字對接聯系起來,幫助用戶雙方盡快匹配,促成就業意向。
在如今高度信息化的條件下,加深財會專業人才培養模式與互聯網技術的深度融合已經成為發展的必然要求和必然方向,信息資源的一體化整合將對未來社會教育的發展將產生深遠的影響[4]。此APP設計能夠根據大學生的偏好需求進行交叉匹配使大學生確立職業生涯方向。放眼未來,我們通過“輕教學”的方式構建財會專業信息APP的微型生態圈,將財會信息一體化APP普及到各個高校。
筆者基于財會專業發展趨勢現狀,結合學生自身實際需求提出財會信息一體化APP的構想理念,旨在應用智能技術打破傳統教育資源局限,為社會培養高級財會人員奠定良好的開端[5]。但由于目前實證研究方面數據不夠充分,APP仍存在提升空間,需要緊密把握國家會計改革與發展規劃綱要趨勢,不斷調整功能體系,為財會專業學生未來職業發展提供保障。