顏劍波 薛偉波 李萌杰
(海南醫學院口腔學院學院黨委,海南 海口 571199)
為了了解當代大學生黨性修養現狀,以便提出行之有效的黨性教育措施,課題組利用整群隨機抽樣的方法抽取大學生黨員280人從理想信念、宗旨意識、角色意識、組織紀律意識等方面設計問題進行問卷調查。共獲得有效問卷268份,有效率95.71%。
全心全意為人民服務是我黨的宗旨,黨處理與群眾關系的基本方法是群眾路線,群眾路線是黨員心系群眾的必然體現,是我黨宗旨的具體體現。[1],調查中98.13%的大學生黨員認為身邊的黨員具有為人民服務的精神;99.62%的大學生黨員能接受群眾的意見、批評、建議。廣大大學生黨員對黨的宗旨和群眾路線的認識較為到位。
理想信念是人的心靈世界的核心。追求遠大理想、堅定崇高信念,是大學生健康成長、成就事業、開創未來的精神支柱和前進動力。[2]數據顯示,97.38%認為經過努力共產主義是能實現的;95.89%的大學生黨員認為只有堅持黨的領導,才能解決社會轉型、體制轉換帶來的一系列社會矛盾,才能實現中華民族偉大復興。
大學生黨員承載著國家、民族興衰與強盛的重大責任,是黨和國家的未來期望。增強學生黨員的黨性修養,提高學生黨員的責任意識和大局觀念,加強學習,充分發揮先鋒模范作用,是對新時期大學生黨員素養的基本要求。通過對調查結果的分析我們發現校絕大部分學生黨員的基本素養完全符合黨性要求:在問及成為一名合格的大學生黨員應具備什么條件時,90.7%的調查對象認為需要認真學習黨章、嚴格遵守黨章;79.9%認為要有堅定理想信念;77.6%覺得要堅守共產黨人精神追求;76.12%認為要不斷增強自身黨性。大學生黨員對自身所需具備的素養有較高的要求。
習近平總書記在2014年10月8日黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上指出:“嚴肅黨內政治生活是每個黨員、干部的事,大家都要增強角色意識和政治擔當”。調查中95.9%的大學生黨員以自己的共產黨員身份為榮,這反映我校大學生黨員對黨員角色的認同感較高。
黨性就是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。中共產黨的黨性是工人階級的階級性最深入、最本質的反映,是高度發展的階級性,是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和實踐性的統一。[3]調查結果表明:認為身邊黨員完全符合黨員黨性修養要求的只有43人,僅占總數的16.04%;認為小部分黨員符合黨員黨性修養的占15.67%;認為大部分黨員符合黨性修養的只有67.91%。可見大學生黨員的黨性修養并沒得到群眾肯定,行為與理論是脫節的。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨員不僅在國家發展和社會進步上起著先鋒模范作用,在自己的崗位更應起模范帶頭作用,要帶領大家共同進步。同樣大學生黨員也應在高校發揮先鋒模范作用,但是這種作用發揮的整體性尚不夠突出。調查顯示:大學生黨員自認為發揮了先鋒模范作用的只有72%,沒有發揮及發揮一般者為17.16%,想發揮但又不好意思的為10.82%。這表明有相當一部分大學生黨員并沒有體現出共產黨員的先進性,沒有很好地發揮黨員先鋒模范作用的。
入黨動機端正與否直接關系著黨的純潔性,任何黨員都必須把個人理想與黨的遠大理想統一起來,而不能有任何私心雜念和功利心態。但調查顯示有不少大學生黨員入黨動機不純,存在功利心態。調查對象中179人是為追求共產主義信仰,實現社會理想而奮斗而入黨,僅占總數的66.79%;還有33.21%的大學生黨員是為了獲得更好發展、體現人生價值,或是為了證明自己思想進步、為自己爭得榮譽,或是為了就業,或是為了從眾跟風。針對“當下有些黨員一到交黨費就想退黨,但又一直不退的原因時”這一問題,25.01%的調查對象認為原因是覺
得交黨費雖然損害了自己的利益,但又怕某一天會返回很多;41.41%的認為是黨員升官發財的機會要大些;22.76%的認為是純粹面子問題,隨大流說說而已;還有10.82%覺得是因為黨組織沒有相應規定,正常退出渠道不暢。可見不少當代大學生黨員的入黨動機已不單純,價值取向已日趨功利化。
紀律嚴明是我黨克敵制勝的法寶之一,盡管高校在大學生黨員的組織活動中不斷強調組織紀律,但還是有少數大學生黨員會違反紀律。調查數據顯示58.96%的調查對象把堅持黨內生活中的自由主義、好人主義當作一名合格的大學生黨員應具備的條件;當開展黨內組織活動時,如果因個人有事在時間上存在沖突,有10.44%的大學生黨員會選擇請假或早退去辦個人的事。
在90年的發展歷程中,經過全黨同志集體的不懈努力,我黨已形成了體系完備、內容豐富、科學合理的理論體系,這是黨的重要指導思想。大學生黨員必須認真學習并使之深入發展,代代相傳。盡管高校黨校系統完備,有系統的理論教育,但是由于疏于入黨后教育,大學生黨員理論水平還不高。16.42%的調查對象不知道或不了解黨性的內容與含義,26.12%的沒有系統學習過黨章及相關黨規。
通過對調查數據的分析,當代大學生黨員黨性修養方面是喜憂參半,不少學生黨員在理想信念、宗旨、動機、組織紀律性等方面存在明顯不足,為此對大學生黨員加強黨性教育,提高其黨性修養,讓大學生永葆共產黨員的先進性,顯得尤為重要。一要結合“兩學一做”,加強黨的理論教育,著力解決少數大學生黨員理想信念模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,從而切實提高大學生黨員的黨性修養;二要積極開展社會實踐,讓大學生黨員在大量社會實踐中增強黨員角色意識;三要加強輿論宣傳陣地和活動陣地建設,營造先進的校園文化,讓黨性教育深入學生黨員生活與學習的各個領域,讓大學生黨員潛移默化中提高黨性修養;四要紅色教育與腐敗警示教育相結合,在對比中增強大學生黨員黨性;五要充分利用新媒體和微媒體,用大學生喜聞樂見的形式開展黨性教育。