侯仁傑 于欣平 張宇
黨的十九大報告對青年工作提出重要論述,強調“青年興則國家興,青年強則國家強”“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”[1]。這一重要論述,充分體現了黨中央和習近平總書記對青年的高度重視、親切關懷和殷切期望,也是新時代中國人民的青年情懷[2]。習近平總書記多次在國內外重大場合發表關于青年的論述,逐漸形成了既有豐富的理論內容,又有重大實踐意義的青年思想,是新時代完成青年工作必須學習和貫徹的戰略思想[3]。為掌握青年職工思想狀況,做好新時代青年工作,充分發揮青年在黨群和業務工作的重要作用。疾控中心某所(以下簡稱“某所”)通過問卷調查的方式對青年職工的個人情況、自身與單位發展關系,以及黨群團建設等關注焦點,進行了一次深入的調查研究。調查涉及某所35歲以下青年職工,發放問卷80份,回收72份,回收率90%,并對調查情況分析及工作對策進行梳理分析。
本次調查以某所在職35歲(含)以下職工為對象,通過發放問卷調查(采取不記名方式完成),通過多方面對青年的思想狀況進行系統的調查和分析,旨在獲取青年職工的思想動態,發現既往青年工作中存在的問題,尋求解決方法和途徑,同時也為青年職工在某所發展中的作用發揮提供依據。調查內容分四個方面,包括:基本情況、思想與價值觀、工作滿意度及目標要求、黨群團與青年工作。在思想與價值觀方面,主要圍繞青年職工對思想政治建設重要性的認識程度,以及對現階段青年思想動態的評價;在工作滿意度及價值觀方面,圍繞當前我國營養事業的發展,人生規劃與單位發展的關系,以及對單位發展建議等方面展開;黨群團與青年工作方面則著眼于青年職工對本單位青年工作、黨群團組織工作的滿意度評價。通過上述四方面內容的調查,可以從細節到總體上逐步了解青年職工的思想動態和需求。
調查反映,某所青年職工的主流思想理性務實,心態態度樂觀積極[4]。青年職工的政治水平正在穩步提升。絕大多數青年職工能夠明確思想建設的重要性,同時對現階段青年人中存在的錯誤思潮,及其產生原因有明確的認識。
98.2%的被調查青年認為艱苦奮斗、無私奉獻仍是新時代青年需發揚的精神。責任意識差、過分強調自我、缺乏理想信念和社會適應能力弱則是青年中普遍存在的問題。84.3%的青年認為思想政治教育十分必要,但在實施過程中,克服針對性和層次性差、形式單一等弊端十分必要。
對中國共產黨認知方面,67.2%的職工認為,對共產主義的信念是青年入黨最主要的動機。但仍有18.8%的受訪青年把入黨當成升官或晉升的必備條件。這部分青年的觀點主要受社會上官本位現象和拜金主義影響,部分青年人出于對權利和金錢的渴望,急功近利,入黨動機出現偏差。上述觀點恰恰折射出青年人思潮中存在的問題,這也是未來工作中我們需要關注的焦點,應當予以重視和反思[5]。
83.5%的受訪青年職工把自身職業規劃和某所發展緊密聯系。他們對工作領域的未來、發展表示高度認同,能夠自愿全身心的投身到工作中去。總體看,青年職工注重精神追求的同時也看重物質利益;既關注單位的發展,也關注開發自身潛能,實現自己的價值。具體表現在:
63.4%的受訪者對某所的歷史與發展規劃有一定了解。某所是營養事業的國家級單位,是營養事業發展的龍頭軍,在我國營養健康領域發揮著重要作用。針對近年某所存在的發展困境,受調查者觀點主要有兩類:51.9%的受訪者將硬件不足作為阻礙發展的根本原因;48.1%的受訪者認為人才短缺才是制約發展的短板。他們表示,某所職能的重新劃分,企業和其他單位的高薪誘惑,都是造成近幾年某所人才流失的重要原因,在未來還將會繼續困擾人才建設步伐。
如何處理現有困境,尋求快速發展方面,50%的青年職工認為某所未來要發展,首先要尋求政府支持,保證投入的可持續性,逐步改善現有辦公和實驗條件,縮減與國際水平的差距;其次加快人才隊伍建設迫在眉睫。在吸納國內外專業領域學科帶頭人、技術骨干加入的同時,要逐步推動某所現有人才梯隊建設,完善學科后備人才培養機制。還有部分受訪者認為,要積極對外交流,增加與高校、科研院所合作。
職業規劃方面,15.3%的受訪青年渴望成為本學科領域的帶頭人,71.0%的受訪者將自身定位為學科骨干。人力資源管理制度方面:68.6%受訪者認為,當前某所人才管理存在一定程度的資源浪費。
對于我所已開展的培訓和學習,66.0%的受訪者表示基本能夠滿足工作的需求。青年職工認為學習與培訓體現著領導對青年人的關懷,是與某所對職工自身發展的重視密不可分的。
為進一步承擔挑戰性工作,79.4%的受訪者希望有高層次培訓、學歷提升機會。具體表現:19.8%的受訪者希望接受外語培訓,以便在對外交流和文章撰寫方面獲得提升;10.8%的受訪者希望能夠完成更高層次學歷教育。調查發現該部分職工的現有學歷多為本科,學歷的提升對其未來發展至關重要;55.9%的受訪者需要專業和實用技能培訓,13.5%的受訪者希望學到人際關系處理、學習方法和法律知識。
在培訓方式方面,42.9%的受訪者希望能與高校聯合開展相關培訓;39.3%的受訪者則認為培訓的最終目的是更好的完成工作,建議相關部門開設符合工作特點的培訓科目,課程開設前爭求職工意見。
在培訓途徑方面,74.5%的受訪者想要得到公派和脫產學習機會。此外,資金來源和時間仍是困擾參與和開展培訓的重要原因,在這兩方面希望得到幫助的職工各占50%。
青年工作一直是某所黨委和領導班子關注點,如何利用現有資源,加快青年職工培養,提高青年職工獲得感,降低青年人才流失率是未來青年工作的主要方向。所領導對青年人寄予期望,同時青年職工對所領導關心也高度認同。調查發現,78%的受訪者認為領導對青年人的工作、學習以及生活方面,通過不同形式給予了關懷。
在群團組織發揮作用和青年工作開展方面。85.9%的受訪者表示現有的活動豐富了業余生活,提高了思想和業務素質。各項活動中以“青年志愿者服務隊”公益服務、“青年專家走基層”活動、“健康科普進社區”等品牌活動最受青年職工青睞。受訪者表示此類活動能充分考慮青年人的訴求,摒棄青年活動的教條化和形式化,既將青年職工的服務熱情和營養專業背景相融合,又服務了轄區居民和基層單位。調查還發現,60.3%的受訪者限于工作太忙等因素,無法或較少參加活動。因此,52.5%的受訪者提出今后開展活動應增加時間彈性,方便更多青年加入。
通過本次調查發現:當前某所青年職工的思想積極向上,對個人發展和單位發展的一致性方面具有充分的認識。在業務訴求方面,青年職工具有自我定位明確,尋求個人發展意愿迫切,對現有崗位以及管理機制滿意度較高。
但是青年思想政治建設中仍存在教育形式單一和特色、亮點不突出的問題[6]。思想教育缺乏創新,教育形式單一,吸引力不強,青年職工參與熱情不高,學習效果不明顯。在與職工的思想溝通過程中,沒有真正做到對存在迷茫思想的青年做到重點關注和關心,幫助他們認識自我、了解自我,實現自己的人生價值。
2017年,中共中央、國務院印發了新中國歷史上第一個青年發展規劃—《中長期青年發展規劃(2016—2025年)》[7],強調全黨都要“做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”,從理論和實踐上明確了“黨管青年”原則。
黨管青年,首先要在思想上抓好政治引領,加強青年思想政治教育[8]。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,使理想信念浸入青年靈魂;在組織上加大青年入黨積極分子的培養考察力度,通過組織理想信念教育、青年志愿服務等活動,把優秀青年吸收到組織中來,不斷增強黨組織對青年人的吸引力、凝聚力;大力關心栽培青年,發揮青年特點,激發青年潛力,為青年崗位建功創造條件。以習近平青年思想引領青年成長成才[9],練就過硬本領,錘煉高尚品德,以黨的宗旨為核心,以報效祖國、服務人民,奉獻社會為途徑實現自身價值。
對青年的職業發展和生涯規劃進行教育引導[10],因材施教。以群團組織為紐帶,通過開展社會實踐、愛國教育、競賽活動等,充分運用談心談話、調查問卷等形式,密切關注青年職工的思想狀況,積極回應青年發展中的困惑和需求,幫助青年做好自我診斷、評價和分析[11]。幫助青年制定個人人生目標與長期階段目標相配套的發展路線,將思想政治教育貫穿始終,使青年個人進步與疾控中心和某所的發展統一起來,實現公共衛生事業、青年的共同發展。
改善新時代青年價值觀培養教育形式,充分理解新時代青年的價值訴求,正確認識新時代青年的價值特征,充分、合理地運用新媒體平臺的獨特優勢,創建思想政治教育新形式、新平臺,通過讀書會、微課堂、微視頻與青年職工進行互動,隨時隨地傳播知識。充分運用工會、團組織的各類活動載體[12],加強青年心理疏導和人文關懷,以社會主義核心價值觀涵養和塑造新時代青年價值觀,必將取得更好效果。