多媒體技術與幼兒音樂學科教學融合的應用研究

■天津市寶坻區霍各莊鎮陳家口中心幼兒園 張海俊

在幼兒園進行音樂學科教育，主要目的是讓幼兒對音樂產生興趣，培養他們對音樂的審美能力，塑造積極向上的生活態度。

一、我國傳統的音樂教學模式及其現狀

縱觀音樂學科的教育發展過程，可以發現，在具體課程的實施過程中，大多依靠教師對于音樂課程的講解，或是教師直接組織幼兒進行唱歌的教學方法，這種傳統的音樂教學模式很難在課程教授中與幼兒產生共鳴。

我國幼兒音樂學科教育還處在發展的初級階段。多媒體技術的發展能夠幫助教師在課堂上不斷地進行實時的音樂播放，啟發幼兒去發現音樂中的流動規律。在過去傳統的教學模式中，教師無法為幼兒提供直觀體驗，只能夠單一地使用講解的方式。單純的教唱很難讓幼兒深入到課程之中，導致幼兒對音樂的理解不夠全面。

二、幼兒音樂教學與多媒體技術融合的優勢

新課程標準中明確規定，要充分激發幼兒的好奇心，促進幼兒認知能力的良好發展。多媒體技術能夠更好地呈現出新奇、豐富多彩的音樂世界，通過音樂畫面與聲音的播放，營造情感氛圍，幼兒可以在音樂活動中直接體驗音樂情感，感受音樂中所表達的喜怒哀樂。音樂教育與多媒體技術相融合，能使幼兒的音樂課堂更加有趣，促進幼兒全面發展。

三、幼兒音樂教學與多媒體技術融合的具體途徑

（一）直觀呈現音樂，激發幼兒學習興趣

多媒體技術能夠為幼兒呈現優美的畫面，使音樂教學內容具體化，有助于幼兒輕松地理解歌曲的意境。例如，教師在教唱《小星星》這首歌時，可以在多媒體上進行視頻演唱示范，一些幼兒就會跟著屏幕上的畫面做一些身體動作。當唱歌詞“滿天都是小星星”時，幼兒會不自覺地跟著音樂的節拍拍手、打節奏。

（二）改變教學模式，促進幼兒主動學習

多媒體技術的應用，既能激發幼兒的興趣，又能鼓勵教師在教學模式上不斷創新。有了多媒體技術，音樂教師在實施教學時，能夠更加輕松地激起幼兒的興趣，鼓勵幼兒養成良好的習慣，并主動學習。

教學《茉莉花》時，教師可以通過多媒體播放茉莉花的相關視頻，直觀地讓幼兒感受到茉莉花的樣子，通過視頻吸引幼兒的視覺注意力，然后播放歌曲，讓幼兒處于興奮的學習狀態，并積極地跟著歌曲進行哼唱。再如，在對歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》進行講解時，教師可先為幼兒播放與該音樂作品有關的動態視頻，成功吸引幼兒的注意力后，再讓他們分別扮演黃鸝鳥、蝸牛的角色，創設良好的情境，激發幼兒參與音樂游戲的興趣。

（三）創設課堂情境，內化幼兒品德教育

音樂藝術蘊含著豐富的德育因素，教師在音樂教育中要重視幼兒的反應，通過音樂課程教育對幼兒進行德育，同時也幫助幼兒提高在音樂上的審美能力。雖然我們在傳統的音樂教學中也可以通過講解的形式幫助幼兒表達個人情感，凈化幼兒的道德行為，但僅僅通過教師的講解完成整堂課的教學，遠不及整合多媒體技術來引導幼兒的效果。因此，教師可以整合多媒體技術在音樂課程上的應用，創設課堂情境，內化幼兒品德教育。

例如，《客人來了》這首歌，主要展示了主人款待賓客的過程。教師運用多媒體播放主人接待客人的情景，也可以讓幼兒觀看視頻后模仿表演，通過情景表演引起幼兒的思考，幫助幼兒學會禮貌用語，了解怎樣做客和招待客人。

（四）運用多媒體技術，促進師幼之間的互動

在音樂課上，如果只依靠教師一遍遍地教唱，那么幼兒很難保持注意力。所以我們可以運用多媒體技術，通過一些有趣的圖片、視頻等，使教學信息形象化、生動化，集中幼兒的注意力，幫助幼兒快速進入到學習之中。

例如，在《春蕾》這節音樂課上，為了讓幼兒感受到春天萬物復蘇、大自然美麗如畫，以及在春風的吹拂下，幼苗茁壯成長的情景，教師就可以充分利用多媒體技術，展示春天的生機勃勃。同時也可以通過動畫展示，讓幼兒參與到表演之中，根據他們的喜好來表達自我想法。有的幼兒模仿樹苗，蹲在地上，揮舞手臂，就好像是春蕾在雨水的滋潤下慢慢成長起來。

（五）運用多媒體技術，促進教師發展

在幼兒音樂教程的教學過程中，合理地運用多媒體技術手段，能夠最大限度地提高教師的教學質量。多媒體技術在幼兒園音樂教育活動中發揮著極大的作用，一方面幫助教師在課堂中減輕講解的負擔，讓課堂順利進行；另一方面也緊緊地抓住了幼兒的注意力，幫助幼兒在音樂課堂上更快地領悟內容。為了更好地促進幼兒在音樂課堂中的良好學習，作為一名幼兒教師，我們還需加強學習，園區方面也要對教師進行職業培訓，幫助教師盡快掌握多媒體技術。

四、結論

運用多媒體技術進行教學，課堂變得更加生動活潑，有益于幼兒接受學習內容，幫助幼兒更加快速地理解課程內容。

多媒體技術的快速發展，為我國的幼兒音樂學科帶來了更好的學習環境與音樂技術上的支持。在當今信息化的時代，我們更要緊跟時代的發展步伐，努力地完善教學體系，將最好的一面呈現在幼兒面前。對幼兒的音樂教育，我們更應當發揮好教師的職責，以正確的世界觀、人生觀、價值觀來引導幼兒們健康發展，幫助幼兒們全面理解與解讀音樂的無窮魅力。