曹耀紅
摘 ?要:希沃白板作為一種新型的高科技電子教學(xué)系統(tǒng),走進(jìn)初中英語課堂,用靈活多樣的方式讓學(xué)生感受英語所帶來的魅力,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,啟迪學(xué)生的思維,使教者教得開心,學(xué)生學(xué)得快樂。在英語教學(xué)課堂實踐中證明,其豐富的功能提高了語言的操練實效,真正實現(xiàn)了互動,提高了教學(xué)效率,為英語課堂綻放精彩。
關(guān)鍵詞:希沃白板;英語教學(xué);課堂;精彩
美國教育家杜威曾經(jīng)說過:“If we teach today as we taught yesterday,then we rob our children of tomorrow.” 當(dāng)今世界,信息技術(shù)日新月異,深刻地影響著我們生活的方方面面,教育領(lǐng)域也不例外。希沃白板作為一種新型的高科技電子教學(xué)系統(tǒng),它把傳統(tǒng)的黑板、計算機(jī)、投影儀等功能集于一體,但又有許多新功能的簡化和改進(jìn),無不顯示著對教育本質(zhì)的思考。運用希沃白板,能夠充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使之耳目一新,更能充分發(fā)揮其主觀能動性。
一、運用希沃白板,實現(xiàn)備課、授課一體化
傳統(tǒng)的PPT幻燈片教學(xué)是演示式教學(xué),課件的播放是線性的,牽引著教師和學(xué)生一步步達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo),但在具體的教學(xué)實踐中學(xué)生的思維與教師的預(yù)設(shè)往往不盡一致時,教師已經(jīng)不可能再對課件進(jìn)行當(dāng)堂修改,只能暫時在黑板上另辟“戰(zhàn)場”,或者一帶而過。雖說,PPT具有強(qiáng)大的演示功能,卻無法面對復(fù)雜多變的課堂。此外,學(xué)生也很難在一張張流水式的幻燈片中提取重點信息,課上常常流于形式、時而走馬觀花。有時,課堂上的Group work僅僅只是為了吸引聽課者……