談高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

楊雯夢(mèng)

摘要：語(yǔ)言是人們交流和溝通的最重要的工具，英語(yǔ)作為全球使用最廣泛的語(yǔ)言，在我國(guó)的語(yǔ)言教學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。全球化的發(fā)展使得英語(yǔ)在原有基礎(chǔ)上越來(lái)越重要。高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力已經(jīng)得到全面發(fā)展，記憶力也達(dá)到了高峰，所以高中階段是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。高中英語(yǔ)簡(jiǎn)單的分為：閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等幾個(gè)方面。本文根據(jù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)提出了一些有針對(duì)性的學(xué)習(xí)技巧。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ)試題;教學(xué)策略;分析探討

高中時(shí)期英語(yǔ)作為一門(mén)考試必考科目在日常學(xué)習(xí)中十分重要，同時(shí)也在今后大學(xué)如何發(fā)展中起著舉足輕重的作用。作為全球使用最廣泛的一門(mén)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，講究方法十分重要。本文從閱讀理解、完形填空、寫(xiě)作和聽(tīng)力四個(gè)方面闡述學(xué)習(xí)技巧，希望可以對(duì)高中學(xué)習(xí)有所幫助。

一、閱讀理解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧

（一）閱讀理解學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

閱讀理解在選材上面，體現(xiàn)了多樣性和豐富性，大部分的材料都體現(xiàn)豐富的教育意義，有自身鮮明的教育特點(diǎn)。文章的內(nèi)容符合現(xiàn)實(shí)生活，貼近同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，也與整個(gè)時(shí)代精神相呼應(yīng)，真實(shí)性比較強(qiáng)，重點(diǎn)考察我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí)和處理信息的能力，對(duì)我們的思維邏輯有一定的鍛煉，同時(shí)讓我們的閱讀技能也得到一定的提升，比如說(shuō)：領(lǐng)悟文章的主旨，理解文章含義，品味具體細(xì)節(jié)。閱讀理解在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中屬于綜合考量部分，還能鍛煉同學(xué)們根據(jù)上下文猜生詞的含義，根據(jù)簡(jiǎn)單的信息揣測(cè)作者意圖，對(duì)于高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)有著極大的幫助。

（二）閱讀理解學(xué)習(xí)的技巧

興趣是最好的老師，我們可以利用趣味游戲方法集中注意力，在英語(yǔ)閱讀理解翻譯的時(shí)候當(dāng)老師，勇敢的給其他同學(xué)們講題。還要有意識(shí)地培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)能力，在課堂上布置任務(wù)，在課后自行結(jié)組解決。英語(yǔ)的閱讀理解不單單是一種技能，更是綜合能力的培養(yǎng)。

二、完形填空學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧

（一）完形填空學(xué)習(xí)特點(diǎn)

完形填空一般考察以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：在情境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力;在閱讀過(guò)程中捕獲信息的能力;對(duì)于短文的理解以及對(duì)上下文的邏輯關(guān)系進(jìn)行甄別判斷;要求同學(xué)們抓住文章的主要觀點(diǎn)，分析作者的主要意圖;并且要求我們自身有豐富的生活常識(shí)，能夠自己辨別。

（二）完形填空學(xué)習(xí)技巧

首先要通讀全文，根據(jù)具體問(wèn)題開(kāi)展具體的思考。首先通讀全文是做完形填空的首要環(huán)節(jié)，只有大概知道了文章的內(nèi)容，文章中流露的情感，才能判斷在文章中運(yùn)用什么時(shí)態(tài)。對(duì)于英語(yǔ)而言，每一句話(huà)都是要根據(jù)上下文來(lái)說(shuō)的，不能單獨(dú)一句話(huà)就能判斷整篇文章。這樣結(jié)合上下文就能準(zhǔn)確的找出空格中該填哪一個(gè)詞匯，填空需要一定的語(yǔ)境和前后的語(yǔ)言聯(lián)系，很多空白處是拿不準(zhǔn)的，如果熟練了結(jié)合上下文找聯(lián)系，那么就會(huì)為你的思路帶來(lái)一些靈感，我們做題的準(zhǔn)確率也有了一定的保障。當(dāng)填完空白處之后，還不是最終的結(jié)果，你要對(duì)整篇文章再一次進(jìn)行檢查閱讀，對(duì)于語(yǔ)態(tài)的運(yùn)用要加以斟酌。

三、寫(xiě)作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧

（一）寫(xiě)作學(xué)習(xí)特點(diǎn)

寫(xiě)作是著重考察學(xué)生在特定的環(huán)境下運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，高中寫(xiě)作主要是以控制類(lèi)寫(xiě)作為主，給同學(xué)們一個(gè)自由表達(dá)的空間，大部分的命題都是以漢語(yǔ)提示為主，圖片提示為輔助，選材大多貼近我們的生活，符合高中生的認(rèn)知水平和表達(dá)能力，寫(xiě)作試題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，第一要關(guān)注的要點(diǎn)是語(yǔ)言表達(dá)的能力，其次才是行文形式和用詞的準(zhǔn)確。

（二）寫(xiě)作學(xué)習(xí)技巧

自己首先收集關(guān)于寫(xiě)的文章的材料，尋找一些諺語(yǔ)佳句，給文章添一筆色彩。要與現(xiàn)實(shí)生活中相聯(lián)系，貼近日常的生活，讓自己產(chǎn)生寫(xiě)作的興趣。

四、聽(tīng)力學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)技巧

（一）聽(tīng)力學(xué)習(xí)特點(diǎn)

聽(tīng)力是注重考察同學(xué)們的理解以及獲取信息的能力，內(nèi)容常常貼近于生活，讓我們感覺(jué)到熟悉，聽(tīng)力對(duì)于情境的設(shè)立也具有一定的幫助。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的四大要點(diǎn)，但位居之首的是聽(tīng)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前要聽(tīng)英語(yǔ)，讓我們自己給自己創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境，聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，用心感受英語(yǔ)的真正魅力，同學(xué)們會(huì)愛(ài)上這一門(mén)語(yǔ)言的。

（二）聽(tīng)力學(xué)習(xí)技巧

聽(tīng)力學(xué)習(xí)要重視模仿注重真實(shí)，聽(tīng)力和口語(yǔ)是息息相關(guān)的，要利用好教材所配備的錄音帶，播放錄音，多聽(tīng)、多說(shuō)、多模仿，在聽(tīng)的過(guò)程中感知發(fā)音。同時(shí)也要利用教室多媒體，查找音頻資料。在聽(tīng)力學(xué)習(xí)結(jié)束之后，要對(duì)聽(tīng)力文章進(jìn)行一定的介紹，提出問(wèn)題并針對(duì)性地解決，并且給班級(jí)其他同學(xué)也講解一些問(wèn)題。在聽(tīng)力的過(guò)程之中，要提醒自己把精力投入在生詞上，聽(tīng)力過(guò)程中要記錄一下要點(diǎn)，對(duì)部分內(nèi)容的上下結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這樣就會(huì)提高聽(tīng)力學(xué)習(xí)的效果。注重多層次多角度訓(xùn)練聽(tīng)力，可以加強(qiáng)我們獲取信息的能力，老師在聽(tīng)力過(guò)程中不僅要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于細(xì)節(jié)聽(tīng)力的處理，還要培養(yǎng)如何歸納總結(jié)的能力。

五、結(jié)束語(yǔ)

語(yǔ)言是人們交流和溝通的最重要的工具，英語(yǔ)作為全球使用最廣泛的語(yǔ)言，在我國(guó)的語(yǔ)言教學(xué)中占據(jù)十分重要的地位。英語(yǔ)教育是影響人的一生的教育，它包含豐富的思想內(nèi)涵，有著深厚的文化底蘊(yùn)。在高中生的階段正是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的時(shí)期，學(xué)習(xí)能力和思維能力已經(jīng)得到全面發(fā)展，記憶力也逐漸達(dá)到了頂峰，在這個(gè)階段學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此掌握好的學(xué)習(xí)技巧對(duì)于自己未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著重要的意義。本文從閱讀理解、完形填空、寫(xiě)作和聽(tīng)力四個(gè)方面闡述學(xué)習(xí)技巧，希望可以對(duì)高中生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。

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