楊愛平
長垣職業中等專業學校是一所別具魅力的學校。她以“健康成長、快樂學習、異想天開、腳踏實地”為辦學理念,以“重修養、有能力、興趣廣、守法紀”為培養目標。這樣的辦學理念和培養目標來源于《中等職業學校學生公約》。作為400多名教職工的一員,我尊崇這樣的辦學理念,追求這樣的培養目標,在生活和工作中,尊重學生個性差異,注重成人與成才教育,以興趣為導向,教育學生在做中學、學中做,課上課下相結合,文化課與理論實踐相結合,學生在收獲知識的同時也能收獲快樂。而我們也享受著作為教育者的快樂。
藝術系學生的手工課堂,學生精心設計,斟酌再三,一個個儼然是能工巧匠;汽車工程系的課余生活更是豐富多彩,學生們利用廢舊車身、輪胎創造了“創新1號”——翱翔的雄鷹、“創新2號”——機器人大黃蜂、“創新3號”——威武的坦克。在農學系的花卉種植栽培實踐教學現場,教師手把手地教,學生理論和實踐相結合,參與并快樂學習。世界讀書日來臨之際,學校購置了大型觸屏閱讀機,方便師生閱讀;每天下午的課外活動時間,閱覽室、圖書館總是人頭攢動,愛好讀書的學生在這里享受美好的閱讀時光,他們暢游書海,書香溢滿心頭。學校的感恩教育一直在進行,校團委定期組織志愿者到敬老院開展幫扶活動,學生耳濡目染,懂得何為“老吾老以及人之老”。參與者在返校后給同學們做報告,回家后主動做家務,他們開展志愿者服務基層活動,體驗農戶的艱辛,深感勞動的艱辛與偉大。實踐出真知,凡參與活動的學生動手能力明顯增強,變得更有禮貌、更懂事。決定孩子一生的不是學習成績,人格才是最高的學位,我們的學生無論何時何地見到老師,都會點頭微笑,主動問好。我們不放棄對每一個孩子的培養和教育,因為我們知道,每一朵花都有盛開的理由,因為他們同樣承載著家庭的希望;我們允許失敗,寬容錯誤,我們一直這樣做,等待孩子的成長!
學校打通高考、創業、就業三個人才培養出口,與大中型企業集團和優秀院校開展校企合作、校校合作,成立學生創業訓練營,讓學生走進機關單位、工廠企業、商場酒店,體驗真實的工作環境,讓學生不僅僅局限于升學一條道路,為學生的未來提供了良好的就業選擇與創業渠道。
我校校園生活豐富多彩。學校擁有全省中職學校第一個大型交響樂團,還有讀書會、文學社、播音社、歌詠器樂、美術戲劇、運動舞蹈等100多個社團供學生選擇。每天一節體育課,每周兩節社團課,每月一次全校性的大型活動,如運動會、籃球賽、廣播操、辯論賽、大型演講、創意一條街,等等。在長垣職專,學生不僅能學到生活的知識和技能,還能學到生活的藝術,成為有生活情趣的人。創意一條街,精彩無限,學生的手工作品惟妙惟肖;籃球場上的拼搏舍我其誰;趣味運動會上展現的團隊協作精神讓人感動;隊列廣播操比賽,青春飛揚,令人贊嘆不已;社團活動學生們盡情舞動青春、演繹精彩。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們把后進生培養成合格畢業生,把優秀生送入高校,讓學生擁有知識與技能,成為大國工匠。我們愿做園丁,修剪學生冗繁的枝葉;愿做燈塔,照亮學生前進的道路;愿做擺渡人,送學生到知識的彼岸。我們努力做“四有”教師,踐行《中等職業學校學生公約》,引導學生成為具有優秀品質、高尚情操、技能精湛、社會需要的人才。
(責編? 王鵬飛)