近20年手語相關研究綜述

夏海才 擁青 丁永權

摘 要：自1999年開始，學者們開始關注手語的研究。手語作為聽力障礙者的語言，具有舉足輕重的作用。在中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫相關文獻的基礎上，運用定性結合定量的方法對研究年限、研究期刊分布、研究作者、研究機構、研究方法以及研究關鍵詞共現(xiàn)方面進行分析，結果表明，該領域的研究文獻逐年增多，且研究內容多樣化，但研究背景較為集中，缺乏多學科的融合以及研究方法單一。今后的研究應注重深化研究內容、融入多學科，從不同的視角進行研究，以及運用多種且適當?shù)难芯糠椒ā?/p>

關鍵詞：聽力障礙;手語;CNKI

手語是聽力障礙者交流的主要方式，是一種語言，對于聽力障礙者們的生活、學習、工作具有重要的意義。手語的研究涉及眾多聽力障礙者的切身利益，影響較大，在國家及社會對特殊教育的關心及手語的重要性下，了解近20年來手語研究的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢，為今后手語的相關研究奠定基礎勢在必行。故本文在中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫的基礎上，對已有文獻進行定性及定量的分析，以期為今后的相關研究提供借鑒。

一、研究方法

1.資料來源

本研究以中國知網(wǎng)的中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫、優(yōu)秀碩博學位論文全文數(shù)據(jù)庫作為數(shù)據(jù)來源，以“手語”“手指語”“手勢語”等為關鍵詞進行模糊檢索，且將檢索年限限定為1999年至今，即近20年的文獻。

2.研究步驟

本研究的研究步驟分為定性結合定量的分析，通過文獻計量法及內容分析法對文獻進行定量的研究，并在關鍵詞共現(xiàn)的基礎上進行定性分析。……