提高女大學生求職安全意識的對策研究

趙喜霞

(莆田學院管理學院，福建 莆田 351100)

近年來，女大學生求職安全事件頻發，如陷入傳銷組織，求職過程中的個人信息被泄露，求職過程中被不法分子侵害，入職時被騙取“應交費”，與用人單位簽訂不公平的勞動合同等。利用女大學生求職心切以及防范意識不高而設計的“培訓貸”“校園貸”等誆騙形式也是層出不窮[1]。因此，加大高校畢業生尤其是女大學生求職的安全意識教育顯得尤為重要。文章選取莆田學院應屆畢業女大學生為調查對象，隨機抽取調查樣本，共發放問卷129份，其中有效問卷128份，根據問卷調查的數據分析得出相關結論，并提出提高女大學生求職安全意識的相關對策，為解決女大學生求職中的安全問題提供參考。

一 女大學生求職安全意識的現狀及原因分析

(一)信息安全意識

隨著網絡技術的迅猛發展和應用，互聯網已經成為企業招聘的主要平臺之一。在求職過程中，招聘網站的信息安全保護能力也直接關系到求職者的信息安全。2014年，國內漏洞應急平臺烏云曾公開一個導致智聯招聘86萬用戶簡歷信息泄露的漏洞，這存在巨大的安全隱患[2]。提高信息安全意識，加強信息保護，有利于女大學生的求職安全。

1.信息安全意識較弱

在對莆田學院女大學生求職的信息安全意識的問卷調查中發現，女大學生總體信息安全意識不強，只有52%的女大學生比較注意個人信息安全。在填寫簡歷上，一些與求職不相干的信息選擇不填占了38%；在簡歷管理上，有41%的學生為了獲得更多機會而選擇公開簡歷，這就有可能導致信息會被不法分子利用；更有7%的女大學生將簡歷委托給招聘網，增加了信息泄露的可能性。

2.信息安全意識較弱的原因

結合訪談了解到，大部分女大學生會通過多次參加面試，包括社會招聘和校園招聘，或者利用網絡招聘多種途徑投送簡歷。在求職心切的情況下，為了盡快求得一份滿意的工作，求職者在個人信息填寫、管理方面疏忽了可能存在的潛在危險。公開簡歷，填寫詳細的資料，這種“廣種博收”的觀念，容易泄露個人信息，帶來不必要的麻煩。同時還會遇到不法分子發布虛假招聘信息、設計虛假網站等竊取女大學生的個人信息等[3]。

(二)人身安全意識

人身安全意識是人身安全的保障。

1.人身安全意識不強

女大學生的人身安全意識不強主要表現在以下三個方面。

第一，求職中人身安全隱患事前考慮不夠。

從調查數據可以得出，其中有20%的女大學生有很強的安全防范意識；有考慮過安全隱患卻不知道怎么做的學生有94人，其中有告訴自己的父母和舍友的占自變量的95%以上；對于沒有考慮過安全隱患，感覺和自己很遙遠中的8名學生，出門求職也會告訴自己的舍友。從人身安全意識角度看，總體的人身安全意識是較強的，但是個別學生的安全意識不高而引起安全事故的后果是很嚴重的。只有每位女大學生都有較強的安全意識，才能確保女大學生求職安全、就業順利。

第二，求職出行中乘坐交通工具時的人身安全防范意識弱。

外出求職打車的時候，每次留意和經常留意出租車的牌號和信息的比重只有33%，而偶爾留意的比重占42%，從不留意的比重占25%。當遇到趕時間或者其他原因，時間緊急的情況下，有53%的女大學生選擇非正規的交通工具，其中有64%的學生都會因為事情急的原因而選擇摩托車，更有甚者會選擇黑車，大大增加了求職過程中出行的安全隱患。從交叉分析可以看出，偶爾留意和從不留意的學生在緊急情況下會選擇非正規的交通工具。從以上的數據可以看出女大學生出行安全存在安全隱患，潛在的危險認識不足。

第三，求職中路遇不測時的人身安全防范意識較差。

在遇到歹徒侵害的時候有90%的女大學生會選擇保護自己的生命安全，但不擅長靈機應用各種方法免遭侵害。不管是被陌生人跟蹤、與陌生人交談，還是獨自乘坐電梯時，女大學生的防范意識都比較差。

2.人身安全意識不強的原因

第一，針對求職中存在的人身安全隱患事前考慮不足的原因，通過走訪調查，了解到存在個別女大學生獨來獨往，不跟老師、父母、舍友交代自己求職去向，是性格或情緒原因所致，其中包括孤僻自卑心理或者和舍友不和或者個人情緒，從而忽略了自己的出行安全。

第二，求職出行中乘坐交通工具時的人身安全防范意識弱的原因，除了女大學生普遍安全意識不足之外，結合莆田學院的實際情況，摩托車隨叫隨到、方便快捷也是一個原因。女大學生乘坐摩托車的情況非常普遍，但女大學生很少顧及到摩托車的安全性；同時莆田市摩的違章行駛的情況非常多，竄紅燈、超速等現象常見，增加了出行安全隱患。

第三，針對路遇不測時的人身安全意識應對策略差的原因，通過訪談發現，女大學生對交通工具選擇方面的潛在危險認識不足，對常規危險的防范意識也比較差，可見女大學生在人身安全意識方面的教育還是很欠缺。

(三)財產安全意識

1.財產安全意識不強

大學求職陷阱繁多，其中以斂財為目的的招聘陷阱時有發生。招聘公司緊抓畢業生求職心切的心理，利用偽造的證件，向畢業生收取保證金、押金、培訓費等，最后非法公司神秘消失。提高女大學生的辨別能力和財產安全意識，有利于求職安全。

外出面試時，有72%的女大學生不會帶很多現金，有27%的女大學生偶爾會。對于用人單位要求求職者繳納一定費用的行為，有56%的女大學生對此疑惑不解，會問清原由；只有42%的女大學生能辨別，維護自己的合法權益。

2.財產安全意識不強的原因

調查顯示，對常規的財產安全意識較強，如出門面試大部分女大學生幾乎不帶很多現金，夠用就可以；但在不知情的情況下，非法招聘公司詐騙錢財的行為，很多人在求職心切的狀態下卻不能分辨真偽。這說明女大學畢業生對潛在的財產安全隱患認識不清，財產安全意識不足。

(四)甄別意識

1.甄別意識不強

在偏僻陌生的環境處面試，有60%的女大學生有可能會去面試，6%的學生會義無反顧地去面試；對朋友介紹的公司在不了解的情況下，有8%的學生接受工作；有3%的女大學生為了工作對晚上的面試不考慮太多；有54%的女大學生對遠遠高于同行業的薪水抱有希望，更有5%的女大學生為高薪而不顧及太多。

2.甄別意識不強的原因

在求職心切的情況下，面對面試的時間、地點、環境的改變，有一部分學生不能意識到自己的行為存在極大的安全隱患，更有大半的女大學生對高薪存在期待，這說明女大學生的甄別意識不夠強，同時也說明部分學生存有貪婪的心態。這都容易把自己陷入不法分子的圈套，甚至陷入非法傳銷和受侵害等。

(五)勞動法律法規意識

女大學生在求職中學習掌握相關勞動法律法規，在勞動合同簽約的過程中，辨別顯失公平的條款，有利于維護自身的合法權益，促進安全就業。

1.勞動法律法規意識較弱

調查顯示有26%的女大學生不會認真閱讀勞動合同，有4%的女大學生直接簽約；有31%的女大學生不是非常清楚就業協議與勞動合同之間的區別，甚至存在個別學生根本不了解兩者的區別。

2.勞動法律法規意識較弱的原因

通過調查和訪談了解到，個別學生沒有認真閱讀學校發放的就業指南，對《就業協議書》與《勞動合同》之間的區別不是很清楚，也沒有認真閱讀輔導員上傳的有關就業指導的政策文件；部分學生未認真思考勞動合同條款，屬于法律意識淡薄。剛進入職場由于社會經驗缺乏，就業形勢嚴峻，大學生往往處于弱勢地位。很多用人單位會提出一些顯失公平的條款，如違約金、服務期等，有時為求得一份工作或對工作懷有美好的向往，雖然知道這些條款顯失公平，女大學生也不敢明確表示異議或無從表示異議。

二 提高女大學生求職安全意識的對策

就業市場魚龍混雜，女大學生要提高警惕，小心應對。在日常生活中不斷積累經驗知識，在求職過程中鑒別真偽，提高求職安全意識，才能順利就業。

(一)個人角度

1.核實招聘信息

女大學生可以登陸有關部門網站核對招聘信息，從源頭保證信息的真實性，或者打114查詢招聘公司的相關信息，比如主要負責人、固定電話，如果招聘信息只有個人移動電話，對此類企業要高度警惕。同時，女大學生在求職中要加強與同學、老師、父母的聯系，從他們的了解中得到用人單位有用的信息，確保信息的準確性，識別非法傳銷。非法傳銷一般以低標準、高回報的條件進行招聘。

2.謹慎填寫個人資料

在簡歷的填寫過程中，不要填寫詳盡的資料，個人聯系方式一般提供個人的移動電話，切記不填寫家庭詳細住址、個人身份證號碼、家庭聯系電話等；同時詳細記錄自己何時何地投放過簡歷，做好招聘信息的管理，確保信息的安全。

3.警惕面試陷阱

面試前詳細了解公司的經營場所、經營狀況、業務范圍、招聘崗位等信息；確認面試地點的狀況，切記是否在偏僻、陌生的環境處面試，尤其是在賓館、酒店等，遇到此類地方堅決不去面試；警惕晚上面試，要加倍小心，或者有伴陪同；面試時，要告知舍友、輔導員、畢業指導老師，讓同學老師知道自己的去向；面試后不急于做明確的回復，要三思而后行，征求老師家長的意見后再做決定。

4.審慎簽訂勞動合同

簽訂勞動合同時，要認真閱讀所有條款，確認用人單位是否有提供齊全的五險一金和相應的勞動保護條款，明確勞動權利與義務。遇到以下情形切記不要簽約：“生死合同”，如從事高危險的工作崗位，用人單位在合同中明確表明“發生事故，單位概不負責”；“賣身合同”，要求從業人員無條件地聽從用人單位的安排，用人單位隨意強迫員工加班，失去人身自由；“霸王合同”，用人單位只強調自己的利益，忽略了從業人員的權利；“雙面合同”，用人單位與從業人員簽訂合同時準備了兩份，一份用來約束從業人員，一份用來應對有關部門檢查。

5.敢于維權

遇到權利受到侵害時，女大學生要敢于用法律武器維護自己的合法權利；認真學習相關政策法律法規知識，用法律保護自己的合法權益；如有勞動爭議可申請調解委員會調解或者向仲裁委員會申請仲裁，甚至還可以向法院提請訴訟。

6.外出求職多留意

女大學生在求職過程中應該提高防范意識：不單獨外出，不在老師同學不知情的情況下外出，不晚上外出，不途經偏僻的地方，不坐不正規的交通工具等。

(二)學校角度

學校在就業安全方面發揮著重要的作用，必須結合學校的特點和學生的實際情況，從思想上、制度上、組織上高度重視女大學生就業安全教育工作。

1.加強學生安全管理

學校應對畢業實習生進行跟蹤調查，加強指導老師與學生的溝通交流，及時反饋女大學生的求職動態；規范學生外出求職面試、實習等行為，同時嚴格實行請假、銷假制度；要求女大學生在校外保持電話暢通，保證在發生緊急突發事件的時候信息渠道通暢。

2.加強安全教育

學校應通過多種途徑進行安全教育，比如張貼海報、開設求職安全講座、觀看影像資料，也可以通過學生經常使用的交流平臺，比如通過微信、QQ、易班等網絡平臺進行廣泛宣傳，讓女大學生在潛意識里意識到安全的重要性，提高安全防范技巧。

3.就業指導中心應該層層過濾招聘信息，確保校園招聘信息準確可靠

學校相關就業部門應該把好關卡，加強對招聘單位的層層過濾，盡可能地了解公司的詳細信息，做好記錄。對參加校園招聘的用人單位，學校要嚴格審查招聘單位的營業執照，堅決拒絕夸大事實、高薪引誘、收取培訓費、押金的企業單位，確保校園招聘信息的可靠真實。

4.加強就業指導

目前就業指導課程的重點是傳授學生簡歷的制作、面試技巧的掌握，而涉及學生職業發展規劃的內容卻很少。其實，職業生涯規劃可以幫助學生分析自我、認識自我，在求職中發揮自己的優勢，定位職業發展的方向，減少盲目求職現象的發生。

(三)家庭角度

家庭對女大學生的求職安全意識具有引導作用，應對女大學生求職施以積極的引導。

1.加強溝通引導

在求職中，女大學生初出茅廬，社會經驗不足，家人應該加強與其溝通，聽其傾訴，為其排憂解難。

2.增加日常聯系

在求職中，女大學生從學生角色向職業人角色轉換的過程中難免會遇到艱辛和困惑，增加與家庭的聯系，有利于增加求職信心。家人應與其加強日常的聯系，聊聊生活瑣事、身體狀況、人際交往，有利于減少代溝，分憂解難，促進其健康成長，順利求職。

(四)政府角度

1.完善相關法律法規

首先，政府部門應加強《勞動法》《女職工勞動保護特別規定》等法律法規的執行力度，用法律來保護女大學生的就業安全和權益，提高女大學生利用法律的武器來解決問題的能力[4]；其次，政府要完善社會保障體制，給予女大學生就業提供優惠政策支持，創造有利的就業環境；同時政府部門要加強監督管理，對侵害女大學生的行為給予嚴厲處置，保障女大學生的切身利益。

2.打擊相關犯罪

政府要提供各種舉報電話、舉報網站，提供各種法律咨詢，嚴格按照法律法規的相關規定，對違法的用人單位進行相關懲治，同時實行黑名單制度；對于侵害女大學生的犯罪分子應加大打擊力度，公安機關應嚴格執法，形成強大的震懾作用。

3.加強公眾輿論宣傳

發揮媒體在宣傳中的導向作用，尤其要利用央視及地方媒體的影響力，及時公布違法犯罪行為；發揮微博微信公眾號宣傳的影響力，形成全民參與，共商解決防范措施，對侵害女大學生的行為要及時公布揭發，通過輿論宣傳來引起全社會關注女大學生的求職安全。