紀念山東省圖書館建館110周年
20世紀20年代美籍在華圖書館名人述評 蘇全有(1):1
那難忘的歲月,仿佛是無言之美——以錢文輝隨筆集《往事蹤影》為中心 徐雁(1):6
再論曾鞏詩歌中的讀書情理 曾祥芹(2):6
縮微技術在我國近代圖書館中的應用 吳稌年(2):12
新見王獻唐碑跋六種考釋 李振聚(2):16
公共圖書館的變革與發展 吳慰慈(3):1
高校圖書館學生思想政治教育工作探討 王松林 陳萍 丁仁娟(3):3
新版參考文獻著錄規則求疵 文榕生(3):7
宋刊巾箱本《萬卷菁華》考論 李致忠(4):1
明奉直大夫陜西寧州知州張正蒙暨元配徐氏墓志銘考論 李西寧 郭篤凌(4):5
“17年”圖書館界學術研究的高潮和三個階段 吳稌年(5):1
近年來對我國晚清圖書館史研究的回顧與反思 蘇全有 李燕南(5):9
結緣省圖充實我的退休生活 劉璇(5):17
難忘給山東圖書館《季刊》《學刊》寫稿的時光 王艦三 張志霞(5):19
矢志不移創輝煌 文榕生(6):1
學術論壇
數字人文背景下古典目錄學“辨考”思想的實現路徑初探 李瑞龍 李明杰(1):14
“引用”視野中的孔子與五經——以《論語》為中心 尹佳麗 唐輝 徐素平(1):20
中、德兩國國家圖書館RDA政策聲明的比較分析——以記錄與作品和內容表達相關的行為者關系為例 趙娜(1):24
近十年我國公共圖書館志愿者服務研究述評 孫成江 沈蘇陽(1):29
傾心育桃李 才智獻杏壇——訪湘潭大學圖情教育開創者荀昌榮先生 方雯燦 朱玲 龔蛟騰(2):1
基于多源數據的圖書館網絡影響力對比評價研究 李煜 吳旻(2):21
閱讀療法發展障礙的原因及對策分析 熊歡歡(2):25
國外傳教士對中國早期圖書館發展的影響 霍彩玲(2):28
論兒童公共文化服務專門立法的必要性 史拓(3):19
圖書館服務析出元理論演化及灰預測視閾下的熱點應用領域分析 張亮(3):24
民國時期圖書館催還述略 付俊良(3):28
我國圖書館文化創意產品開發研究進展 梁朝霞(3):33
2018年文獻學研究進展 王余光 衡明明(4):14
2018年我國情報學研究進展 遲玉琢(4):24
新時代面向少年兒童的經典閱讀推廣 亢琦 徐建華(4):32
華東基督教暑期大學初級圖書館科考辨 鄭錦懷(4):35
高校社科用戶數據檢索能力差異調查 魏園婷 魏靜 李婷婷(4):40
“一帶一路”背景下的全球中文文獻資源共建共享——第十二次中文文獻資源共建共享合作會議綜述 張慧麗 王盛 肖瓏(5):24
公共圖書館著作權保護的合理注意義務探析 金雪梅(5):29
基于文本內容的閱讀推廣新特征分析 劉威(5):35
圖書館敘事意義管窺 李光助(5):39
近十年書札文獻出版的實踐與探索 孫海靜(5):45
全民閱讀背景下圖書館閱讀推廣人培訓研究 段瓊慧 徐變云(6):6
公共圖書館古舊文獻服務中的利益均衡機制研究 許莉(6):11
我國玩具圖書館研究軌跡探討 張秀蘭 董琳(6):18
圖書館學學風建設研究——以部分高校圖書館學研究生為例 姚明(6):26
圖書館學史
晚清外國圖書館學報刊譯介史論 平保興(1):34
宋代官方出版事業概述 霍艷芳 溫曉晨(2):33
倫明生平及其學術成就述略 錢昆(3):38
顧櫰三的目錄學成就與思想述論 李兵(4):46
楊昭悊圖書館教育功能闡釋及其貢獻 金秋萍(5):48
專業圖書館之青島觀象圖書館述略(1930-1949) 李洪梅(5):52
“識力橫絕”的臨清學者——吳秋輝生平與學術 劉迎秋(6):32
黃丕烈買書考 徐書林(6):38
海外視角
俄羅斯國家數字圖書館的建設與發展 靳國艷(1):91
國外兒童圖書館繪本分類與閱讀推廣研究 朱荀 沈玨媛(1):97
ACRL《2017環境掃描報告》要點解讀與啟示 魯寧 陸曉曦(2):76
美國高校館員和教授合作開展網絡課程教學的實踐及啟示——以紐約城市大學為例 郭瑞華(2):82
歐洲iSchool院校圖書情報教育調研與分析——以謝菲爾德大學、卡洛斯大學、阿姆斯特丹大學為例 李思雪(4):77
歐洲圖書館數字化利用絕版作品的版權解決方案述評 李振東(4):85
國外參考文獻格式的比較研究 張麒麟(5):102
法國國家圖書館數字人文服務的啟示 程衛華 李冉(5):108
英國圖書館法中的呈繳本制度對我國的鏡鑒 歐陽愛輝 閆玉冰(6):88
韓國國際交流財團海外圖書信息服務研究 宋嵩(6):94
工作方法研究
定位、資源、品牌、保障:西部民族院校閱讀推廣策略探討 胡麗心(1):41
基于合作基礎上的“一體化雙職能”圖書館新模式研究——以晉城市圖書館為例 劉麗莉(1):45
地方文獻數字化的探索與實踐——以山東文史資料專題數據庫為例 朱男 劉婷婷(1):48
敏捷項目管理在高校圖書館的應用研究——以西安工程大學圖書館微信建設為例 靳萍 谷秀潔(1):82
從“悅讀”服務看傳統文獻資源服務的創新 葉丹(1):87
福建省“閩疆書香”文化固邊工程建設現狀與發展方向研究 張政 胡曉輝 林錦瑜(2):37
公共圖書館聯合社會力量開展閱讀推廣活動研究——以湖南圖書館的工作實踐為例 劉雪花(2):45
煙臺開發區圖書館總分館建設的實踐與思考 李志勇 陶嘉今(2):51
法律視角下的地方文獻工作在評估標準中設定及比較分析研究 趙靖 李冬梅 冉秀萍 袁曉宇(2):55
山東省“海疆數字文化長廊”暨“海疆書香”工程建設探索 劉顯世(3):43
基于“閱讀學分制”的協同育人模式研究與構建 杜文龍 謝珍 陸溯(3):49
中共山東省委黨校圖書和文化館藏書章研究 徐曉方(3):54
關于地方文獻整理開發中的著作權問題 劉新勇(3):60
臺灣圖書館特藏資源與運作模式研究 胡文亮 曹曦(3):65
人微言不輕——安徽省圖書館《抗戰老兵口述歷史》項目案例分析 宋蓉(3):71
不同語境下社會力量參與圖書館閱讀推廣的模式研究 王兆輝 唐紅(4):51
文旅融合:高校圖書館助力公共文化服務新路徑 柳英(4):55
總分館模式下的專題圖書館體系化建設——以東莞圖書館繪本館為例 熊劍銳(4):59
基于“圖書館+”創新思維的公共圖書館跨界融合實踐研究——以合肥市圖書館為例 嚴貝妮 劉青青 劉智群(5):57
從《一路書香》節目探索圖書館閱讀推廣新思路 王一真(5):63
音像資源在圖書館閱讀推廣中的角色和策略探析 陶敏娟(5):67
文旅結合背景下公共圖書館特色數據庫建設探析——以山東省圖書館《山東紅色之旅》視頻數據庫為例 李曉婷(5):74
國家圖書館館藏民間連環畫保護對策研究 王芳(6):45
社會力量參與圖書館事業發展的實踐探析——以深圳圖書館為例 肖永釤(6):50
《榜樣閱讀》節目對圖書館開展青年閱讀活動的啟示 郭寶華 白祿(6):56
實體書店向城市公共閱讀空間轉型探索——以南昌市青苑書店為例 傅寶珍(6):61
讀者服務
圖書館閱讀推廣研究的現狀分析及建議 王麗(1):53
自動化服務下一線員工思維方式的轉變 金曉冬(1):62
圖書館“花式躺”現象探析 李詩琪(1):68
文化精準扶貧案例評介 趙斯霞(1):72
高校圖書館紙質過刊資源的深度挖掘與利用研究——以“探尋桃花源”閱讀闖關計劃為例 宋軍風 付曉丹(1):77
玩具館服務現狀調查及發展對策——以廣州地區公共圖書館為例 馮莉(2):60
皮亞杰認知發展理論視域下的少兒圖書館分級閱讀推廣服務研究——以盤錦市少年兒童圖書館分級閱讀推廣項目為例 陳艷冬(2):65
非遺文化融入高校圖書館閱讀推廣建設實踐與探索——以臨沂大學圖書館為例 李青 孫靜(2):70
基于紙本圖書借閱量持續下降的高校圖書館未來轉型探索 鄭春汛(3):75
公共圖書館開展代際閱讀服務的SWOT分析及對策探析 陳桂香(3):79
“網紅”時代背景下圖書館營銷探索 秦云(3):84
臺灣地區高校圖書館網站的特色分析 馮向春(3):88
以“聽、讀、行、悟”為主線推進理工高校閱讀推廣——西安理工大學圖書館的實踐探索 賈二鵬 閆俊超 惠愛瑙(3):93
館企合作 共建書香校園——新華書店德州學院店成功背后的思考 崔玉珍 許立成(3):96
無障礙電影在公共圖書館的服務模式探索 … 黃澤杭(4):63
公共圖書館應避免走入閱讀推廣的誤區 任瑞羾(4):67
盲用手工觸摸書的制作及使用 包國紅(4):71
山東省本科高校圖書館微信服務現狀調查與分析 張靜 王朋 田原(5):80
公共圖書館開展創客教育的現狀、問題、對策——來自深圳的思考 王忠華(5):86
少兒圖書館活動品牌建設——以濟南市少兒圖書館“七彩泉”系列活動為例 姜淑華(5):91
從高校實際情況出發 開展特色化閱讀推廣工作——以淄博師范高等專科學校圖書館為例 宿朝銳(5):95
國內圖書館移動短視頻服務現狀調查及啟示——以抖音號為例 官鳳婷(6):68
基于詩意棲居的新時代公共圖書館空間再造 劉靜靜(6):73
上海通信圖書館的讀者服務工作 高然(6):78
基于繪本教育戲劇的低幼兒童閱讀推廣實證研究——以合肥市西園新村幼兒園為例 李祝啟(6):84
冊府說苑
《劉子》整理和善本書目對作者的題署問題 朱文民(1):102
《漢書·藝文志》所錄《韓說》三題 呂冠南(1):106
《述古堂書目》版本考 趙嘉(1):109
《記袁守和先生事》述評 劉勁松 張書美(2):86
姚振宗《湖北藝文志》與宣統《湖北通志·藝文志》之關系考論 李博(2):90
《經義考》論語、四書類補正 曹景年(2):97
館藏王獻唐碑帖題跋精粹考釋 張祖偉(3):101
別史類的設置、演變及其學術史意義 崔壯(3):107
方志所載歷城史部文獻情況析論——以乾隆《歷城縣志》、民國《續修歷城縣志》為中心 邵劍書(4):89
陳文燭生卒年確考及刻書考 王波(4):95
臺灣圖書館藏元刊明修十行本《周易兼義》偽跡舉證 杜以恒(5):114
魏晉南北朝時期女性閱讀活動淺析 何賢英 白雪梅(5):118
董子讀書臺與德州董子書院考 武振偉(6):98
“覘文化之變遷,知世運之遷嬗”——《方志學大家吳宗慈》的敘述脈絡及特點 石瑩(6):105
閱讀學
高校圖書館閱讀推廣模式創新實踐——以曲阜師范大學圖書館(日照)閱讀推廣活動為例 韓梅花(1):114
懸而未決的“讀書論”——《如何閱讀一本書》與《如何讀一本書》比較談 姚小燕(1):117
見之而知之,知之而行之——以《大學圖書館閱讀推廣》及《書香滿園:校園閱讀推廣》為中心 魏俊婕(1):120
家風求文雅 書香潤華夏——以《中國閱讀的歷史與傳統》為中心 黃育雅(2):102
創建“書香奉化”助推全民閱讀——以寧波市奉化區圖書館閱讀推廣工作為例 林肖錦(2):105
高職院校閱讀推廣運作體系實證研究——以山東藥品食品職業學院為例 隋林晶(2):109
基層公共圖書館閱讀指導員建設的必要性——以浙江省仙居縣為例 蔣恩智 劉毅婷(2):114
讀萬卷書,悟無字理——以錢文輝先生隨筆集《讀書賞評》為中心 吳夢瑤(2):118
圖書館人工智能科普教育活動的創新型實踐——以福建省圖書館為例 廖艷萍 王植寧(3):111
“信用+圖書館服務”的具體實踐和業務探索——以寧波市圖書館“天一約書”為例 毛婕(3):114
《假如給我三天光明》帶給兒童閱讀的啟示 劉時容(3):117
《鄉村民間圖書館田野調查筆記》后記 王子舟(3):122
細數浙江文人風采 評點現代文壇成就——《蠹魚文叢》讀后 聶凌睿(4):102
《桐城市圖書館志》編寫芻議 程大立 吳蘇琴(4):107
藏書家忻虞卿的藏書活動與《澹庵書目》述略 王海明 秦儉(4):113
程端禮《程氏家塾讀書分年日程》及其讀書思想芻議 任蒙(4):118
崇實求新 學無止境——以山東大學大學生校園閱讀生活為中心 吳夢瑤(6):108
體現公共圖書館社會教育職能的“浦江學堂” 陶敏(6):114
淡泊與超越:我國古代隱逸群體閱讀行為研究 鄒桂香(6):118
信息·動態
山東省圖書館2018年大事記 (1):124
2019年全省公共圖書館館長聯席會紀要 王彬 陳可生(2):121
王獻唐館長銅像揭幕儀式暨先賢后人座談會成功舉辦 任蒙(6):123