高職財經類專業群建設服務于區域產業發展研究

邱漠河 尹 峰

（廣州城建職業學院，廣東 廣州 510925）

專業建設作為職業教育的核心，更是高職院校建設、發展的重要立足點，在培養專業性職業技能人才方面發揮著十分重要的作用。以市場需求為導向，高職院校設置專業內容，要主動性的適應區域產業結構的戰略型調整情況，良好符合各類專業人才的市場需求，動態性的調整招生專業類型，科學優化專業結構，從而將能培養出大批的高素質人才。

一、高職財經類專業群建設和區域產業發展的內在聯系

財經類專業是市場經濟持續健康發展過程中的重要類型，在培養學生金融意識、經濟能力方面具有積極意義。高職院校沿著“圍繞產業集群，優化專業結構，構建產學研聯盟，打造專業品牌”路線，設置專業課程，增強自身的優勢和特色，從而良好適應區域經濟發展的專業布局，為推進產業結構轉型升級提供良好的前提條件。

1、培養專業人才提供智力支持

高職院校建設專業群的過程中，多是依托當地省市，設置更為科學合理的專業類型，加強眾多專業在社會經濟發展過程中的輻射力、接入度，使得這些專業能夠更好服務于經濟建設。打造系統性的財經類專業群體系，從市場人才需求導向出發，培養大量高素質專業人才，培養人才專業性的知識和能力，廣泛開展校企合作，校企共建技術服務中心，促進產學研模式能夠形成良好規模，給學生創建出更為良好的學習環境。建設財經類專業群，高職院校將能給當地的企業建設和發展，輸送大量專業財經人才，給區域經濟發展，提供良好的智力支持和決策咨詢。

2、指明財經類專業群建設的方向

區域產業經濟的持續發展情況，將會給高職院校財經類專業群建設工作提供良好的信息支持，指明具體的建設方向。產業結構優化升級的過程中，區域經濟建設以現代服務業為重要表現，實現其和先進制造業的良好融合，促進傳統制造業的持續服務化和數字化。現代制造業企業為了獲取更多的市場份額，延長產業鏈條，不僅僅生產商品，更多的是開展多種產品、服務、知識、售后等多種方面的良好集合，細化生產環節，提升服務的專業性。在這種產業發展背景下，給高職院校財經類專業群的設置活動，奠定重要前提基礎，動態性的調整各項專業設置內容，才能夠使得人才培養更好符合社會需求。

3、高職財經類專業群建設的原則

高職院校建設財經類專業群，需要注重良好服務于企業經濟產業轉型升級，遵循一定的原則：（1）高職院校要能夠從產業鏈入手，全面分析區域范圍內技能型人才需求情況，結合區域經濟的總體轉型情況，自覺性的調整財經類專業群建設情況，使其真正服務于產業發展。同時高職院校還需要秉持著自身的辦學特色和優勢，著眼于區域經濟發展中的新興行業、優勢行業以及支柱產業等，以其作為專業群構建過程中的重要背景。（2）從職業崗位的實際情況出發，科學合理的設置財經類專業群。高職院校基礎和核心是培養學生的職業能力和崗位就業能力，當學校所設置出的各類專業類型越為具體，將能更好實現和產業發展的對接。某高職院校立足于當地現代服務業健康發展的情況，在設置財經類專業群的過程中，良好圍繞著現代服務業的建設和發展活動，構建一系列的專業課程，培養學生的綜合素養和技術能力。

二、良好服務于區域產業發展的策略

高職院校從服務于區域產業發展的角度出發，積極構建財經類專業群，發揮職業教育的優勢和作用，培養專業性的財經類人才，強化學校、企業和市場之間的良好結合，構建多元主體的聯動機制。

1、發揮政府的推動作用

政府在高職院校建設財經類專業群的過程中，發揮著重要作用，其積極完善管理制度，營造出良好的制度環境，制定科學性的發展規劃，盡可能的改善現階段職業院校的辦學條件，推進職業教育取得實效。地方性政府可以從高職財經類專業特色入手，充分把握區域經濟發展的綜合特征，強化多種產業的融合的發展效果，培養現代化專業人才，提升現代服務業的總體層次。地方教育主管部門需要在當地產業結構調整和經濟發展的基礎上，開展一定的教學指導工作，限制一些市場就業需求較少、就業率較低的專業，從政策上鼓勵現代服務業方面的優勢產業，形成職業院校的特色專業，從而提升高職院校教學優勢，培養出更為專業化的財經類人才，促進區域經濟保持著健康運行狀態。區域教育工作和產業結構發展之間保持著動態性的平衡，實現專業改革發展，突顯專業群建設的優勢。

2、加強多元主體的聯動性

高職院校通過建設財經類專業群，致力于服務于當地區域經濟建設工作，實現產業結構的優化和升級，需要注重強化多元主體的聯動性，注重是政府、企業、行業以及學校之間保持著密切的聯系和合作，構建協同創新機制，實現共贏。高職院校創新人才培養機制，鼓勵財經類專業和相關企業、科研機構推進深度合作，給學生創建出更為充分有效的鍛煉機會。校企合作模式是當前職業教育培養人才的重要方式之一，其能夠引導學生在掌握各項專業財經知識的同時，在現實實踐中鍛煉自身的知識和技能。財經類專業群建設，從現有教育優勢資源出發，科學預測未來產業發展的良好趨勢，實現財經活動和各類產業發展的有機融合，更好服務于現代企業生產經營活動。構建專業群的同時，還需要實現良好的共享，增強財經類專業群的總體區域特性，使其能夠和區域經濟發展情況保持著高度一致性，從而服務于區域產業結構升級。

3、充分有效結合區域經濟市場變化

高職院校構建財經類專業群，需要能夠真正結合實際區域經濟范圍內的市場變化情況，從行業發展的角度出發，把握到市場運行對于財經類人才的具體需求。全方位遵循區域經濟發展的特點，設置合理性的專業群，使其充分符合企業經濟活動中各項崗位技能的要求。高職院校在設置教學專業的過程中，應該具有一定的調整權，能夠時刻把握經濟發展態勢，實時性的調整和改進專業群總體結構，構建良性運行機制，打造特色專業和品牌專業，吸引更多學生報考，并且給畢業生創建良好的就業前提，提升就業率。

例如，某高職院校為了實現財經類專業群和區域經濟發展的良好對接，首先，積極建立起相應的教師工作站，使得企業和院校教師保持著密切的聯系，讓院校教師能夠較為準確的獲取到一些企業的人才需求信息，這樣在后續設置和調整專業群的時候，能夠得到較為全面的信息支持，同時還能夠及時咨詢企業負責人員，提升專業群設置的合理性。其次，該高職院校還成立了專業性的指導中心，給學生解答一些疑難問題，結合財經類專業群建設情況、市場人才需求情況，幫助學生構建起較為長遠的職業發展規劃，促進學生形成較為全面的思想認識。再者，該院校獲取到當地服務類型企業的支撐，強化實訓資源，給學生提供良好的技能訓練場所，學生能夠在實訓基地中訓練自身的知識，豐富經驗。同時在實訓基地之中，院校學生可以和企業內部員工共同使用，學生可以和企業員工進行深入交流，激發學生的內在潛能，增強學生的實踐創新能力。相應的經過基礎知識學習的學生，可以通過實習的方式，參與到企業真正的生產實踐活動中，讓學生能夠充分感受和掌握生產流程，增強學生的綜合素養。

4、因地制宜實現財經類專業群特色發展

高職院校的辦學定位，是構建財經類專業群的重要基礎，結合區域經濟發展實際情況，設置具有地區特色、學校特色的專業，院校在提升辦學質量的同時，將能產生良好的輻射帶動效應，體現出明顯的教學特色，給區域產業發展創建良好的前提。深化專業課程體系建設效果，發揮專業群建設的總體服務功能，更好的服務于區域產業結構轉型升級。

三、結束語

高職財經類專業群建設和區域產業發展之間，存在著密切的內在聯系，合理性的設置專業群，將能夠更好的推進區域產業結構優化升級，實現區域經濟的穩定健康增長。全面有效提升財經類專業群設置的總體水平，不僅需要發揮政府的推動作用，加強多元主體的聯動性，同時還要充分有效結合區域經濟市場變化，并因地制宜實現財經類專業群特色發展，這樣將能夠起到良好的效果，培養出大量高素質專業人才，為實現區域經濟有效增長提供良好前提。