新媒體在農林高職院校學生黨建工作中的應用研究*

黃 蕊

(蘇州農業職業技術學院環境工程學院，江蘇 蘇州 215008)

一、本課題國內外研究現狀及趨勢

隨著社會的不斷發展，大學生普遍使用新媒體進行溝通、交流、處理事情、獲取信息，已成為大學生密不可分的常態，傳統的單向的信息傳達已經達不到預期效果，不利于黨組織和成員之間的交流和溝通，如何充分發揮新媒體形式的積極作用，將黨建作用賦予新的時代特征，又要創新黨建教育的形式，增強黨建工作的效果，切實把黨建工作落到實處，成為目前高校學生黨建工作必須深入研究的主要問題。傳統的黨建網絡平臺多以網頁為主，網站信息吸引力不夠，缺乏整體長期的規劃，缺乏信息時效性，弱化了黨建網站的時效特色。高職院校特殊的人才培養方式導致頂崗實習學生很難到校集中學習接受教育，難以組織互相學習和交流的組織生活，更無法有效追蹤進行實時教育管理，導致學生黨員培養質量下降。

開設微信公眾平臺，可以改變單一的傳統黨建工作模式，拓寬黨建思路，豐富黨建內容。借助智能手機的功能及優勢，優化傳播方式，緊密聯系當前社會熱點問題和優秀黨員典型宣傳，使爭創內容“活”起來，使黨支部成員“學”起來，使黨員先鋒模范“亮”起來，使廣大學生黨員“動”起來，激發黨建活力，建立學習型黨組織，占領思想傳播新陣地，打造永不停課微黨校，將黨建教育工作觸角延伸到每一位學生黨員身上。

通過對農林高職院校實地調研，對微信在高校的使用情況調查，微信平臺的可行性調查，對微信平臺做出SWOT分析：S(strengths)是優勢：不受時間、地域影響，可以使學生利用碎片化時間有效接受教育。……