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論高校學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的建立和完善

2019-03-14 03:08:28安春煥
青年時代 2019年2期

安春煥

摘 要:當(dāng)前高校學(xué)生黨員發(fā)展和進(jìn)一步培養(yǎng)過程中存在著黨的理論知識欠缺、入黨動機(jī)不純,重視黨員發(fā)展、輕視黨員培養(yǎng)教育,學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不全面,學(xué)生黨支部組織生活形式過于單一等問題。為此,可以在建立健全入黨積極分子和發(fā)展對象培養(yǎng)教育制度、黨員發(fā)展制度、黨員培養(yǎng)教育制度、黨員理論學(xué)習(xí)制度、黨支部活動管理制度、學(xué)生干部隊(duì)伍管理制度等的基礎(chǔ)上,建立和完善學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系,以理順學(xué)生黨員發(fā)展各環(huán)節(jié),提高學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。

關(guān)鍵詞:高校學(xué)生黨員;黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系;黨建

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨員是黨的肌體細(xì)胞。黨員的發(fā)展事關(guān)黨的建設(shè)的根基,黨員的素質(zhì)事關(guān)黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)。而近年來社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的思想價(jià)值觀隨之發(fā)生翻天覆地的變化,高校學(xué)生黨員發(fā)展也存在一些新的問題,黨員的整體質(zhì)量也隨之有所下降,在此情況下,如何提高學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,如何建立一套大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系,指導(dǎo)和規(guī)范高校大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育、組織發(fā)展等行為,保證大學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和大學(xué)生思想政治工作的健康發(fā)展,是全體高校學(xué)生思想政治教育和組織發(fā)展工作人員共同的使命。

一、高校學(xué)生黨員發(fā)展過程中存在的問題

由于種種原因,當(dāng)前高校學(xué)生黨員發(fā)展過程中都不可避免地存在著問題,但總起來來看不外以下幾個方面:

(一)黨的理論知識欠缺、入黨動機(jī)不純

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是靠理論指導(dǎo)的。在學(xué)生黨員發(fā)展過程中,普遍存在對黨的理論知識了解不深入問題,學(xué)生對黨的性質(zhì)、章程以及黨的指導(dǎo)思想、黨的群眾路線、方針、政策等了解不夠。在入黨動機(jī)的認(rèn)識方面也存在不足,認(rèn)為入黨可以擴(kuò)寬就業(yè)道路等,帶有一定的盲目性和功利性。

(二)重視黨員發(fā)展、輕視黨員培養(yǎng)教育

重視黨員的發(fā)展,而輕視入黨積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員的培養(yǎng)教育,特別是預(yù)備黨員、正式黨員的培養(yǎng)教育工作欠缺。學(xué)生黨員被黨支部吸收進(jìn)黨組織后,缺乏繼續(xù)培養(yǎng)和教育,導(dǎo)致一些學(xué)生黨員出現(xiàn)政治思想不純潔、學(xué)習(xí)成績下降、紀(jì)律渙散,甚至出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,大大損害了黨員在學(xué)生中的形象。所以黨員的再教育問題也是提高黨員質(zhì)量的一大重點(diǎn)。

(三)學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不全面

目前對學(xué)生入黨前的考查標(biāo)準(zhǔn)缺乏全面、系統(tǒng)的考核體系,往往偏重于某一方面的表現(xiàn)。要么過分注重學(xué)習(xí)成績,要么就是過分注重工作能力,另外對思想政治素質(zhì)的評價(jià)往往比較片面,這種狀況與培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)是不相適應(yīng)的,亟待改進(jìn)。

(四)學(xué)生黨支部組織生活形式過于單一

學(xué)生黨支部組織生活會形式單一,內(nèi)容單調(diào)乏味。講成績多,講問題少,不能很好地開展批評與自我批評;教育模式單一化,教育手段單一化,學(xué)習(xí)內(nèi)容與政治教育單一,時間慢,信息量小,黨支部組織的活動沒有創(chuàng)新點(diǎn),很難讓人提起興趣。

二、建立學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系

面對以上問題,為突出“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的主題,緊緊圍繞高校中心工作,積極探索新形勢下黨組織建設(shè)的新思路新方法新形式,實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè),我們從以下幾個方面進(jìn)行了探索建立學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量保障體系的嘗試,并收到了一定的積極效果。

(一)建立健全入黨積極分子和發(fā)展對象培養(yǎng)教育制度

1.建立健全入黨積極份子培養(yǎng)教育制度

建立一支優(yōu)秀的入黨積極分子隊(duì)伍,是做好學(xué)生黨員發(fā)展工作的基礎(chǔ),也是保證新黨員質(zhì)量的前提。對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,從以下幾點(diǎn)著手:首先開展啟蒙教育,上好第一堂課。其次開展小組學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng)。然后加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,全面提升素質(zhì)。最后加強(qiáng)黨校培訓(xùn),強(qiáng)化理論武裝。

2.建立健全發(fā)展對象培養(yǎng)教育制度

經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育和考察,取得入黨積極分子培訓(xùn)合格證,基本具備黨員條件的入黨積極分子,在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員和群眾意見的基礎(chǔ)上,支部委員會討論同意并報(bào)直屬黨委(黨總支部)備案后,可列為發(fā)展對象。列入本年度發(fā)展計(jì)劃擬在本年上下半年發(fā)展對象參加培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是黨的基本理論、基本路線和基本知識,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)以及其他有關(guān)知識。加強(qiáng)黨的建設(shè)和黨性鍛煉,確立黨員意識,切實(shí)提高發(fā)展對象的整體質(zhì)量。

(二)建立健全黨員發(fā)展制度

《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》(試行)指出:“發(fā)展黨員工作,要從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā),堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。”為使高校發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化,保證新黨員的質(zhì)量,各高等學(xué)校都制定了發(fā)展黨員工作的具體實(shí)施細(xì)則和一系列保證質(zhì)量的制度。

1.堅(jiān)持黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極慎重地做好大學(xué)生黨員發(fā)展的工作,是加強(qiáng)高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要途徑。根據(jù)大學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn),依據(jù)黨章把有關(guān)黨員發(fā)展條件具體化,具體內(nèi)容主要包括:政治思想、學(xué)習(xí)成績、工作態(tài)度和能力、群眾基礎(chǔ)、日常表現(xiàn)等。

政治思想標(biāo)準(zhǔn)是首要標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)生入黨思想上要擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),入黨要純正。學(xué)習(xí)成績是中心標(biāo)準(zhǔn),工作態(tài)度和能力是重要標(biāo)準(zhǔn),群眾基礎(chǔ)是關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn),日常表現(xiàn)是基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),

2.遵守黨員發(fā)展程序

嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。履行入黨手續(xù),是黨組織在發(fā)展黨員時的必經(jīng)程序。要保證大學(xué)生黨員質(zhì)量必須嚴(yán)格按照黨章和中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)的規(guī)定和程序,發(fā)展大學(xué)生黨員。發(fā)展過程中要嚴(yán)把五個關(guān):黨支部要嚴(yán)把教育考察關(guān)、黨建會干部要嚴(yán)把材料審查關(guān)、院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)把預(yù)審關(guān)、學(xué)院黨總支要嚴(yán)格審批關(guān)、校黨委組織部要嚴(yán)把審核關(guān)。

3.規(guī)范黨員發(fā)展材料

黨員發(fā)展過程中,材料一定要齊全規(guī)范。黨員發(fā)展過程中的材料包括:入黨申請書、個人自傳、思想?yún)R報(bào)、政審材料、團(tuán)組織推優(yōu)表、入黨積極分子培訓(xùn)登記表或黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書復(fù)印件、入黨志愿書、預(yù)備黨員考察登記表、轉(zhuǎn)正申請書。每個材料填寫都必須準(zhǔn)確、規(guī)范,不規(guī)范者不予發(fā)展。

4.做好黨員發(fā)展公示

為增強(qiáng)黨員發(fā)展工作的透明度,支部確定發(fā)展對象后,應(yīng)在布告欄張貼或?qū)W院網(wǎng)上發(fā)布,向全院學(xué)生及教職員工征求意見,接受公眾的監(jiān)督和意見。黨支部收集好公眾意見,若有重大異議,則要提交院黨委重新討論。

(三)建立健全黨員培養(yǎng)教育制度

1.加強(qiáng)預(yù)備黨員培養(yǎng)教育制度

把好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正關(guān),加強(qiáng)預(yù)備黨員的黨性教育。對預(yù)備黨員黨支部要安排正式黨員一對一幫扶教育制度。對個別黨員同志入黨后學(xué)習(xí)成績下降的、違反校規(guī)校紀(jì)的、思想政治覺悟不高的等不能起到黨員的模范帶頭作用的黨員同志,經(jīng)過黨支部一對一幫扶的情況下進(jìn)步不大者,黨支部給予延期轉(zhuǎn)正,對黨員同志們進(jìn)行再培養(yǎng)教育,經(jīng)再次培養(yǎng)教育屢次不改者給予取消黨員資格。只有這樣才能確保學(xué)生黨員質(zhì)量。

2.加強(qiáng)正式黨員培養(yǎng)教育制度

預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員之前、黨員同志們在思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng),生活等各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,但轉(zhuǎn)正之后,黨員各方面表現(xiàn)有所退步。為提高黨員質(zhì)量,在黨員轉(zhuǎn)正之后,制定黨員的培訓(xùn)再教育制度。

(四)建立健全黨員理論學(xué)習(xí)制度

1.建立黨的知識問答制度

黨的知識問答制度,就是圍繞著黨的理論知識,由黨支部書記、組織委員和宣傳委員等黨支委成員提問題,入黨積極分子、預(yù)備黨員回答黨支委的問題。秉著公平公正的原則,回答優(yōu)秀者給予表揚(yáng),回答不好者給予批評教育。這樣有利于加強(qiáng)黨的知識的認(rèn)識,提高黨員黨性。

2.建立黨員學(xué)習(xí)室

針對黨員黨知識學(xué)習(xí)不深入,我校建立黨員學(xué)習(xí)室,學(xué)習(xí)室里存放很多有關(guān)黨員知識的書籍,為了鼓勵黨員閱讀書籍,加強(qiáng)黨員思想上的進(jìn)步,特制定了黨員學(xué)習(xí)室管理制度。制度要求每月黨員同志必須到學(xué)習(xí)室閱覽書籍并簽到。擴(kuò)大了黨員的閱讀量,增強(qiáng)了黨員的知識,提升了黨員思想政治覺悟,提高黨員的質(zhì)量。

(五)建立健全黨支部活動管理制度

1.規(guī)范黨日活動制度

根據(jù)上級要求和文件精神,首先,讓各學(xué)生黨支部搞好黨日活動的策劃,以評選獎勵的形式進(jìn)行激勵,并從黨員經(jīng)費(fèi)中支出部分經(jīng)費(fèi)對其支部活動進(jìn)行支持。其次,要求學(xué)生黨支部在每月最后1周的星期二組織主題黨日活動,黨支部按照要求、結(jié)合實(shí)際開展活動。

2.規(guī)范開展紅色教育活動制度

每年組織一次黨員的紅色教育活動,是開展支部活動的有效方式。黨建部門在此之前要搞好紅色教育活動的策劃,制定紅色教育的相關(guān)制度,以大力開展相關(guān)活動。組織黨員去紅色根據(jù)地、烈士陵園等參觀偉大的革命根據(jù)地,組織參加“共產(chǎn)黨員的風(fēng)采”等專題社會調(diào)查活動,開展“尋找先烈事跡,緬懷先烈雄風(fēng),繼承先烈遺志”等專題考察活動,開展“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,促使他們理論聯(lián)系實(shí)際。

(六)建立健全學(xué)生干部隊(duì)伍管理制度

要建立一支以大學(xué)生黨員為主體的學(xué)生干部骨干隊(duì)伍,注意將大學(xué)生的黨建工作與高校學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,把學(xué)生黨員放在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體位置上,充分發(fā)揮學(xué)生黨員在優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成中的作用,即以黨建工作為龍頭,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,通過抓黨建促校風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)動全體黨員對年級、班級中的差等生實(shí)行一對一幫扶,將黨員的考核與思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績掛鉤。

高校大學(xué)生黨員的質(zhì)量保障問題是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,所以高校黨建工作者要做好大學(xué)生的黨建工作,一定要不斷地解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新,拓寬思路,以確保高校大學(xué)生黨員的發(fā)展的高質(zhì)量、高素質(zhì), 為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的后備力量。

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