河南省政府近日印發文件要求,到2020年,中小學教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。據了解,鄉村小規模學校(指不足100人的村小學和教學點)和鄉鎮寄宿制學校是農村義務教育的重要組成部分,但目前存在硬件設施較差、教師待遇不高等問題,是振興鄉村教育、推進城鄉教育一體化發展的短板。為進一步強化鄉村學校師資建設,河南省要求對小規模學校實行編制傾斜政策,對寄宿制學校適當增加編制,同時落實和完善鄉村教師工資待遇政策,確保中小學教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平。
教育·綜合視線2019年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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