循閱歷教育之路 謀創新發展新篇—唐山市開平小學辦學剪影

■ 楊思博

近年來，開平小學秉持“德育為首，立德樹人，辦人民滿意的教育”的教育理念，高舉改革與發展大旗，實施規范化管理，堅持以“閱歷文化教育”的辦學理念為指引，發展學生核心素養，著力培育具有中國情懷、國際視野的學生。

課程閱歷豐富化

開平小學在開齊開足國家課程的基礎上，圍繞學校辦學理念和學生發展需要，開發了豐富多樣的校本課程。學校通過推廣實施雙師云課程、美麗鄉村互加課程、視像中國網絡課程、生命教育課程等特色課程，使學生獲得了知識引領。課程閱歷的豐富化拓寬了學生的視野，有效培養了他們的探究能力、創新能力、反思能力，極大滿足了學生個性化發展需求。

科研閱歷扎實化

開平小學堅持在探索中成長、在創新中發展，加快助推教師科研閱歷推進式培養。學校以課題研究領航，以專家引領、同伴互助、自我反思為途徑，扎實開展各項校本研訓活動。近年來，學校組織教師開展教學專題研究，共有22項課題獲得了國家級、省級、市級榮譽，逐步建立起了符合學校發展需求的研究體系。

活動閱歷多樣化

開平小學以多樣化的社團活動為載體，讓學生在人生中最美好的年紀與美麗相約。學校堅持將社團活動與各種節日相結合。例如，三月份開展“科技節”，十月份開展“語文魅力周”等社團活動。每一項社團活動都堅持全員參與，活動從謀劃到過程指導再到成果輸出，突出閱歷經驗積淀，促進了學生的健康成長。

學校將繼續努力為學生幸福成長奠基，潛心閱歷文化教育研究，不斷朝著學生喜歡、家長放心、社會認可的辦學方向，砥礪前行。