淺談幼兒入園難問題

厲萍

摘要：隨著我國教育事業的蓬勃發展，國家越來越重視素質教育，對于幼兒的教育也被提上了日程。幼兒是國家的希望和未來，學前教育又是人生教育的基礎，只有打下良好的基礎，兒童的未來發展才會更好。但是隨著幼兒的增多，入園難成為普遍存在的現象，本文針對幼兒入園難問題進行了調查，研究分析并提出了一些合理化的建議。

關鍵詞：幼兒 學前教育 入園難

中圖分類號：G619? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2019）04-0046-02

一、前言

（一）調研背景及現狀

隨著我國經濟文化的發展，素質教育越來越重要，對于學前教育的重視程度加大。學前時期的教育是幼兒成長的基礎，打下良好的基礎更會有利于幼兒未來的成長和發展。但是孩子的入學卻出現了許多狀況，我國的幼兒“入園難”問題越來越普遍甚至日趨嚴重，對此問題我進行了調查研究，分析結果如下：

1.家庭原因

（1）家長的從眾攀比心理越來越嚴重。現在的家長都不想讓孩子輸在“起跑線”上，很注重對孩子第一所學校的選擇，這就使得優質公立幼兒園和一些有知名度的私立幼兒園成為家長們追棒的目標，進而在家長之間形成為一種跟風攀比的不良風氣。

（2）有許多人家迷信屬相，考慮年份，造成為孩子出生扎堆現象。

（3）多數家長認為只有公辦幼兒園管理正規、教學規范、硬件設施和師資配備都高過民辦園，說明傳統思想在頭腦中根深蒂固。

2.政府原因

（1）一些新城市追求高速發展，有許多地方建設布局是不合理的。

（2）雖然國家對學前教育日益重視，但實則對學前教育的保障機制還是不夠健全，公立幼兒園相對較少，總的來說政府對其重視力度還是不夠。

（3）長期以來，沒有真正落實保障幼師的福利待遇，一些優秀畢業生不愿從事這一行業，有的幼師素質不高，部分教師隊伍建設管理不夠規范。

3.社會原因

（1）近年來我國開放的“二胎”政策導致幼兒的數量急速增加。

（2）隨著城市經濟社會的快速發展，農民工大量涌入城市，出現流動留守幼兒，沒有戶籍的適齡兒童也大大增加，造成為巨大的入園壓力。

4.幼兒園自身原因

（1）一些幼師素質不高，從而導致教育質量不高。

（2）一些幼兒園將重點放在了園區的外部裝修上，沒有從教育質量這方面著手，導致幼兒園建設華而不實。

（二）調研的目的及意義

目前一些幼兒園出現亂收費、高收費的現象;幼兒園布局失衡、結構不合理、環境差;幼兒園教師專業化水平不高，職后培訓不足;優質學前教育資源缺乏等。這一系列問題，導致幼兒“入學難”問題日趨嚴重，本文從發現問題的嚴重性入手調查，希望能夠引起國家和社會的高度重視，并提出有效的方案來解決這個問題，希望能夠創辦出質優價廉、家長放心的高品質幼兒園。

二、結果與分析

幼兒入園難問題一直在中國占比高，為了更深切地了解幼兒入園難的原因，通過發放調查問卷的形式，在德州市地區展開了調查統計，得出數據。

在調研中發現，許多家長對于孩子應該進入一所怎樣的幼兒園問題很關注。為了進一步研究“家長對于孩子應該進入一所怎樣的幼兒園”這個問題，我進行了專門的調查研究分析，分析結果如下：

根據數據分析，家長對于公立幼兒園的選擇多于私立幼兒園，多數家長認為公辦幼兒園管理正規、教學規范、硬件設施和師資配備都高過民辦園。而對于民辦幼兒園，不少家長都表示“心里沒底”，總覺得民辦幼兒園不是正規的，所以大多數家長選擇公立幼兒園。

進一步研究“家長在選擇幼兒園時會注意哪些方面的要求，會為孩子選擇怎樣的學校環境”，調查研究顯示：

大多數家長更注重幼兒園的管理模式和幼兒園的入學費用問題，現在一些幼兒園出現亂收費的狀況，使得一些家長不得不考慮孩子入園的學費問題，這也正說明了幼兒園的管理模式出現了漏洞;家長對幼兒園的地理位置和幼兒園的環境的關注程度也呈上升的趨勢;還有一小部分家長會注意幼兒園知名度的高低，這種情況會在家長之間形成一種攀比心理。

通過數據分析發現，大部分家長認為是公辦幼兒園太少和幼兒園收費太高導致幼兒“入園難”狀況的日趨嚴重。 隨著“二胎”政策的放開，幼兒數量大大增加，所以對幼兒園的需求急切上升，并且幼兒園的收費也隨著經濟水平的提升而增加。

調查分析得出，家長們為了讓孩子能夠進入幼兒園都煞費苦心，不惜通過“走后門”等各種渠道爭取進園的名額，這反映出一些教育機構內部缺乏監督管制，使得幼兒園招生隊伍混亂，不能夠有效保證公平公正的準則。

調查分析得出，有40%的家長對一些公立幼兒園的收費價格是不滿意的，還有少部分的家長對幼兒園的收費情況感到很不滿意，通過這些數據可以看出“入園貴”也成為“入園難”問題的主要原因之一。

三、結論建議

我國幼兒入園難問題必須引起全社會的關注，這既需要國家政策支持和引導，也需要民眾的積極參與。針對入園難問題，提出以下幾點建議：

（一）從政府方面解決問題

學前教育是基礎教育的基礎，是國民教育的組成部分，是重要的社會公益事業。政府對學前教育的重視與領導，是學前教育發展的先決條件。

（1）政府應該引起高度重視，強化政府責任，將學前教育納入義務教育行列，是刻不容緩的事情。

（2）拓寬渠道，通過各種方法加大對學前教育投入力度。

（二）從增加幼兒園的數量入手

（1）政府可采取新建、擴建以及改建公辦幼兒園的方法增加幼兒園的數量。

（2）各級政府加大對農村學前教育的投入，將各個地方、各個方面的學前教育提上日程。

（3）對于城市幼兒園雜亂現象，政府要對幼兒園進行調整和整合，還要宏觀調控幼兒園的收費情況。

（三）從建設幼師隊伍入手

高質量的幼兒教師隊伍是高質量學前教育的核心和保障，是緩解入園難的一個重要舉措。造就一支師德高尚、熱愛兒童、業務精良、結構合理的幼兒教師隊伍，是學前教育事業發展的關鍵。

（1）提高幼兒教師的福利待遇并制定合理的保障制度，吸引更多優秀人才進入幼教并安心從教。

（2）加強對于幼兒教師隊伍的建設，創新幼師培養方式，實行優秀教師的“幫扶”政策，提高幼兒教師質量。

（四）加強幼兒園準入管理

（1）完善法律法規，規范幼兒教育管理系統。嚴格執行幼兒園準入制度，完善和落實幼兒園年檢制度。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續的任何單位和個人不得開辦幼兒園。對社會各類幼兒培訓機構和早期教育指導機構，審批主管部門要加強對其監督管理的力度。

（2）制定合理的收費標準，規范幼兒園的收費管理，接受監督。

四、結語

本文針對幼兒入園難問題進行了調查分析，并針對這些問題提出了合理化的建議，為解決幼兒入園難問題，還需社會各界和國家各部門共同努力。幼兒是國家的希望和未來，學前教育又是人生教育的基礎，只有打下良好的基礎，兒童的未來發展才會更好。

參考文獻：

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責任編輯：孫瑤