小學生乒乓球訓練興趣的培養方法

何志軍

【摘要】現在我們越來越重視素質教育了，而在素質教育中要求學生德智體全面發展。乒乓球是很好的運動項目，完全能夠訓練學生的反應速度，促進學生協調性的發展，提高學生的身體支配能力，所以在小學體育課上乒乓球是其中一項好的運動項目。但是乒乓球有一定的難度，有些小學生望而卻步。文章探討了小學生乒乓球訓練興趣的培養方法，提出了合理的措施，希望能夠讓小學生愛上乒乓球。

【關鍵詞】小學生 乒乓球 興趣培養

【中圖分類號】G623.8 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）09-0208-01

教學的過程中，老師不只是要給學生們灌輸知識，而是要培養學生的學習興趣，讓小學生養成終身學習的良好習慣。對于乒乓球來說也一樣，只有有了興趣，才能夠促進乒乓球的訓練效果。教師要結合小學生的興趣取向和認知能力采取合理且有針對性的引導策略，讓學生在興趣的伴隨下更好體驗到乒乓球的訓練樂趣。

一、發揮積極的引導作用

老師要訓練學生對乒乓球的興趣，首先要發揮重點收集一些好的素材，或者是那些乒乓球運動員勵志的故事引導學生，這樣讓他們愛上奮斗的故事，愛上運動員。乒乓球是我們國家的國球，我們國家的乒乓球技術也是遙遙領先的，在各個大賽上我們國家的運動員都能取得很好的成績。但是我們在看到他們驕人成績的時候，也要看到他們所付出的努力，因為他們比常人付出了更多，所以他們能夠得到令世人矚目的成績，老師給同學們講這些運動員的勵志故事不僅能夠很大程度上激發學生的學習積極性，幫助他們努力克服困難，而且還能感染學生，鼓舞學生的士氣，讓學生愛上乒乓球。老師在平時教學的過程中，可以多多搜集一些關于乒乓球運動的故事，這樣能夠讓同學們感受到乒乓球運動也是有感情的，讓同學們知道訓練乒乓球有諸多好處，不僅能夠促進個人的靈敏性和協調性，而且還可以強身健體。老師在教學的過程中結合多媒體技術輔助自己的教學，帶領同學們觀看那些高水平的乒乓球比賽視頻，欣賞這些運動員的高超技藝和他們努力為國爭光的精彩場面，學生們被帶入到相應的氛圍中，感受到乒乓球的魅力，激發學生對乒乓球運動的興趣。讓乒乓球運動去發揮積極的引導作用，讓學生愛上乒乓球運動，在此過程中他們受到潛移默化的影響，養成堅強的意志。

二、使用靈活新穎的教學方法

眾所周知乒乓球非常靈活，學生如果練習乒乓球，掌握了相應的技巧，不僅能夠讓球技大獲進步，而且還會感受到運動的樂趣，老師可以轉變傳統的教學方式，使用靈活新穎的教學方法和更加接地氣的語言，讓同學們容易理解，而且接受起來非常快。老師也要多多學習，平時指導學生的時候可以變換方式隔一段時間就進行一次更新，這樣能夠讓學生保持對乒乓球運動的新鮮感，而且還能讓學生的乒乓球運動水平得以提升。老師編外訓練的方式融入一些有意思的訓練方式，提高大家的參與度，讓大家都喜歡和老師一起打乒乓球。比如學生剛掌握手攻球動作的時候，如果老師一味的讓同學們重復的練習，同學們練一會兒就累了，但是如果老師在攻球的落點上放一些標志性的物品，讓同學們比一比，看誰打得準。這樣能夠激發學生的潛力，使得他們馬上就集中注意力，提高了對乒乓球訓練的興趣。大家嘰嘰喳喳的討論個不停，都在想怎樣能夠打得更準。就比如說，老師在給同學們講左推右攻相關技術的時候，可以穿上合理的教學情景，讓同學們分小組練習，一個組的同學練習的時候，別的組的同學在一旁觀看，當作評論員，看看哪一個小組的同學表現得好，哪些地方值得大家借鑒，哪些地方需要改進，這樣大家都進入到老師的教學氛圍中，一堂課下來一點都不覺得累，而且注意力集中吸收了動作的要領。利用這種方式，同學們不覺得乒乓球是單純的運動，而是把乒乓球當成了一種興趣愛好，提高了學生學習的積極性，學生體會到了運動的樂趣。

三、讓學生體驗到成功的喜悅

對于小學生來說，他們渴望成功，渴望得到別人的肯定，所以老師要想培養學生對乒乓球的興趣，最重要的一點是讓他們體會到成功的樂趣。老師在教學的過程中，合理調整自己的教學，注重教學過程中的技巧，對學生進行賞識教育，善于發現學生的優點，老師要留意學生對于學生好的表現，要第一時間給予肯定，這樣能夠讓學生得到更多的自信心，另外老師在學生的乒乓球水平有了一定基礎之上，組織一些活動，帶領同學們進行雙打比賽，或者是學生和老師對打，這樣能夠展示乒乓球運動的魅力，讓同學們體會到成功的喜悅。其實這次打輸了也沒有關系，越挫越勇經過前傷，不斷提高自己的水平，下次打出好成績，在這種氛圍之下，學生會越來越喜愛乒乓球運動。

學生能夠使用多球進行正手攻球以后，就需要用單球來練習正手攻球了，這個難度有點高老師可以采用靈活多樣的訓練方法，比如說老師可以說，學生誰能和老師一起對攻三板？學生們頓時來了勇氣，紛紛躍躍欲試。然后老師再制定下一個階段的目標，逐步提高同學們的訓練難度。

總結

綜上所述，乒乓球運動有諸多好處，老師在教學的過程中要讓學生感受到乒乓球運動的好處，對乒乓球運動產生濃厚的興趣，讓學生積極主動的參與到乒乓球訓練中，從而提高老師的教學質量。

參考文獻

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