一、引言
話語分析(discourse analysis,也作篇章分析)是研究語言的一種方法。以大于句子的語言單位為研究對象,通過對實際使用中的語言的觀察,探索語言的組織特征和使用特征,并從語言的交際功能和語言的使用者的認知特征方面來解釋語言中的制約因素。研究的課題如:篇章結構、信息結構、篇章連貫等。學習如何進行話語分析的前提和關鍵是了解一些核心術語的概念,本文主要探討和辨析context和co-text。
二、Context
1.Context的相關研究。Context即語境。為了更好地理解“語境”的含義,首先需要對不同學者的“語境”觀進行全面的回顧?!罢Z境”的概念最早是由Malinowski在1923年提出的。他認為,雖然可以廣泛的理解話語,但是我們需要了解在一定語境下意義的深淺和細節,充分了解不同的風俗,以及他們語言的總體結構。他還強調,要研究那些生活在與我們不同的環境中、擁有不同文化的人所說的任何語言,必須對他們的文化和環境的一起研究(Malinowski,1923)。英國語言學家Firth繼承和發展了Malinowski的觀點。他在《個性與社會中的語言》一書中對“語境”作了詳細的闡述。他擴展了“語境”的含義,指出“語境”不僅指句子或段落中的文本,還指言語與社會環境之間的關系。他將前者定義為“語言環境”而后者則為“情景語境”(Firth,1950)。繼Firth之后,在“語境”研究中另一個作出巨大貢獻的重要學者是Halliday。他提出了著名的“語域”概念(register),“語域”反應“語境”。Halliday(1964)認為“語域”包括三個方面:“語場”(field),“語旨”(tenor)和“語式”(mode)?!罢Z場”包括政治、生活、科學等領域;“語旨”主要包括交流者的地位、關系等;……