淺論中學生學習金融理財知識的必要性和途徑

黃樂為

隨著當今社會的高速發展，當前我國的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這標志作什么呢？主要矛盾的轉化，標志作經濟文化比較落后的國家初期建設社會主義出現根本性轉折，通俗的說人們有更多的錢去消費了，國家以經濟建設為中心。所以這一變化必將帶來人們對金融理財的需求進一步大增。進而帶來的是銀行和其他金融機構相繼推出各種金融理財產品和服務。

目前隨著互聯網的高速發展，其互聯網金融理財更是切入青年一代。例如：余額寶、百度金融、微信支付等等。因此我們不得不說，金融理財已經不僅僅是傳統意義上的有錢人在銀行的貴賓服務。他已經隨著互聯網的發展和普及，滲透到我們的日常生活，比如1元人民幣也可以在余額寶理財。但是金融理財產品也是良莠不齊，所以我們應該學習一些有關金融理財的知識。

說這些對中學生有什么用呢？一方面中學生已經是中國消費市場的生力軍，只是還沒有掌握資金的直接支配權。另一方面中學生即將步入大學生活。作為中國經濟消費的主要生力軍之一，并開始在家庭成員中具有獨立的資金直接支配權。他們成為金融市場各企業爭奪的主要新生客戶。綜上所述，高中生學習金融理財知識，有助于學生對家庭父母提供的資金有正確的規劃，對財富的正確理解，不盲從于金錢觀，從而提高個人的人生價值觀。對未來步入社會更有積極的人生意義。近幾年來各類新聞媒體，均有報道校園金融亂象。大概都是大學生缺乏金融理財知識，在互聯網上去消費借貸，造成高額的“利息欠款”，最終釀成悲劇的發生。可見我們的大學生是多么的缺乏金融理財的知識，造成的盲從、盲目消費，甚至出現新時期的拜金主義現象。給個人，家庭，社會造成了不可挽回的損失。目前國家相關部門已整治和取締非法金融市場。但從這些金融理財的亂現中，我們可以認識到學習金融理財知識的重要性和迫切性。也防止其他非法金融者穿上新的馬甲，又會蒙騙我們的雙眼。以長遠來看，中學生學習金融理財知識，培育金融意識。也是給未來中國金融市場積累人才的一個重要途徑，這樣更能體現出教育的與時俱進。更有助于“金融服務實體經濟”的國家建設。對未來的個人和國家的金融發展方向有積極的意義！

綜上所述，高中生學習金融理財知識是很有必要的。

那么我們應該如何去學呢？或者說通過哪些途徑？對中學生來說，我認為主要的途徑主要通過在學校來完成。而這方面需要有國家教育部和國家相關部門的協調和規劃，讓金融理財知識進入學校。例如由國家教育部，中國人民銀行，中國銀行保險監督管理委員會，中國證券監督管理委員會，組織相關部門編寫《中學生金融理財讀本》，由學校組織學生學習。另一條途徑就是成立社會“金融理財普及公益機構”。主要由銀行、保險公司、證券公司等國家大型金融企業，組織部門人員去學校講解具體的金融理財相關產品和知識。只有通過讓廣大學生了解金融理財知識和產品，除去金融理財的神秘面紗，讓金融理財回歸生產生活的本源，才能有益于國家的金融發展，有益于經濟建設，有益于人民的美滿生活！