基層醫院微信公眾平臺的無紙化在線考試應用探討

樊紅

【摘 要】無紙化考試因其具有高效性、高準確性等特點在當今教育中備受關注。我院從2018年3月起，采用“e答”微信平臺在臨床護士理論考試中啟動無紙化在線考試考核工作取得了良好的效果，借助微信平臺在護理理論考試中不僅能提高護士參與積極性，還能減少管理者的工作量，保證臨床工作的正常運轉，提高護理管理質量，同時護理網絡考試管理系統的應用，還搭建了高效護理培訓考核管理平臺，促進了優質服務深化和護理管理信息化建設。

【關鍵詞】基層醫院；無紙化；在線考試；應用；探討

【中圖分類號】R651 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019（2019）06--02

在信息化飛速發展的今天，隨著互聯網技術的發展，微信的發展已經深入到我們的日常生活中，它具有很多社會功能 ，微信作為最熱門的信息平臺，已廣泛用于醫學領域，如很多大型醫院開展微信門診掛號，繳費，預約掛號[1]，探討彈性、方便的考試方法，建立良好管理考試系統，實施對護士理論考試分析及統計分析是護理管理人員面臨的重要課題[2]。本院護理部從2018年起，利用現代化的通訊工具手機微信，全院護士關注微信“e”答平臺培訓考試系統，應用于護士理論培訓與考試，經過系統的實踐和題庫管理，對管理者和護士都取得了較好的效果，現報道如下： 1.資料與方法

1.1一般資料 我院是一所二級甲等醫院，開放床位380張，護理人員260人，每年護士專科考試 1920人次 ，每年全院護士年度考試760人次 ，待聘護士考試 50人次。選取我院200名護士為研究對象，2017年第四季度至2018年前三季度“三基”考試為研究范圍。所有人員都配備智能手機，開通“e”答平臺系統，題庫題型設置、參加考試護士人次基本一致。

1.2 方法

1.2.1 關注“e”答微信平臺。所有人員手機具備無線上網條件，電量充足。向“e”答平臺系統老師申請，設置護理部主任、護理部副主任為一級管理員，各科室護士長為二級管理員，她們均能通過智能手機使用網絡掌握“e”平臺系統考試的功能。所有參加考試的護理人員必須掃碼進入“e”答平臺，關注“e”答平臺公眾號，進入系統后，選擇自己所在的醫院，完善個人信息。

1.2.2 培訓方法 護理部集中全院護士長和護士進行培訓“e”答平臺的操作系統。管理者通知具體考試時間。拿一個科室來試行預考1次，考試內容為醫學臨床“三基”訓練護士分冊第五版知識試題，確保所有參考人員掌握微信平臺答題方法。 1.2.3管理方法 參加考試人員，選擇醫院或科室所規定時間段對應考場進行考試。管理人員在“e”答平臺進入考場，設置考試科目，點擊“出卷”進入考場設置，設置考試題目范圍，設置出題比例、考場名稱、考試密碼、填寫考試范圍后，選擇“萬人萬卷”每個人的卷子題目順序及題目選項都不一樣，也可以選擇或“同卷（亂序）”每個人的題目一樣，順序不同；選擇“成績不可看”或“成績立顯”；選擇"定時考試”或“隨到隨考”，選擇“定時考試”，點擊簽到掃碼，設置開始和結束考試時間，再次點擊出卷，點擊預覽，提交，系統自動生成考場。系統自動通知護士，護士收到通知后，自主購買復習用書，在線練習。

1.2.4 評價方法 通過三個季度的考試后，護理部利用微信平臺”問卷星“發設計發放了護士問卷調查表，內容包括護士的的層級、采用“e"答平臺考試是否合適、考試試卷是否出得合理？考試的形式、利用“e"答平臺系統考試有什么好處？是否繼續使用“e”答平臺系統考試？讓護士進行填寫，問卷結果顯示如下：

1.3 統計學方法

采用 SPSS19.0統計學軟件對數據進行處理，計量資料采用t檢驗，計數資料采用檢驗，以p<0.05為差異有統計學意義。 2結果 2.1應用”e“答考試系統前后共四個季度護士理論考試成績比較，詳見表1。

3 討論

3.1 基層醫院微信公眾平臺的無紙化在線考試 可行性

微信公眾平臺的無紙化在線考試 能夠簡化考試流程，傳統的考試管理從擬定試題，打印試卷、安排考場、監考、改卷，統計成績等從頭到尾都是由人工完成，耗費人力、物力。

3.2 基層醫院微信公眾平臺的無紙化在線考試應用的評價

通過分析，從表2可以看出，微信公眾平臺的無紙化在線考試的形式更省時、省力、方便、快捷、具有靈活性，護士易接受，滿意率較高，護士可根據自己的時間自主安排學習和考試，這種考試方式能減輕護士對考試的壓力。

綜上所述，使用微信公眾平臺的無紙化在線考試“e"答平臺系統，環保、節約、簡潔、方便。與以住考試的打印試卷、批閱試卷、錄成績、排名相比，大大提高了管理者的工作效率，提高了考試的合格率，提高了護士三基理論考試的滿意度；在護士三基理論考試中越來越受到廣大臨床護理工作人員的歡迎，值得推廣[3]。在以后的工作中，我們將繼續在實踐中摸索出新的考試管理模式，以便提高我院護士規范化培訓的管理平臺。

參考文獻

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周小萍， 孟露 ， 夏貴鳳， 高瑩.微信平臺開展護理理論考核的應用效果 [J].實用臨床護理學雜志，2017，44（2）：162-167.

尹小生，莫如潔，李丹菊。免費網絡考試系統“考試酷”在重癥監護病房護士培訓考核中的應用[J].檢驗醫學與臨床，2018，7（15）：1052.