健康教育護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于風(fēng)濕性心臟病護(hù)理的效果研究

鐘西紅，陳美容

（佛山市第一人民醫(yī)院心內(nèi)科，廣東 佛山 528000）

風(fēng)濕性心臟病在我國臨床上是一種比較常見的心臟病之一。對于這種疾病來說，患者個人的心理因素、生活習(xí)慣以及對疾病的認(rèn)知情況會在一定程度上影響到患者的治療效果與護(hù)理質(zhì)量。因此對風(fēng)濕性心臟病患者實施健康教育護(hù)理干預(yù)是十分有必要的。本次研究為了進(jìn)一步探討健康教育護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于風(fēng)濕性心臟病護(hù)理的效果，特意選取了2016年6月～2017年5月期間在我院接受治療的80例風(fēng)濕性心臟病患者作為本次研究的對象，現(xiàn)把本次研究結(jié)果報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

本次研究對象為2016年6月～2017年5月期間在我院接受治療的80例風(fēng)濕性心臟病患者，電腦隨機(jī)分為對照組與觀察組，各40例。其中對照組男22例，女18例，平均年齡為（47.15±4.22）歲；觀察組男25例，女15例，平均年齡為（46.32±4.23）歲。兩組一般資料的比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

給予對照組常規(guī)的護(hù)理，主要內(nèi)容包括全面檢查患者的各項生命體征，對患者進(jìn)行科學(xué)的用藥指導(dǎo)以及環(huán)境護(hù)理等。觀察組實施健康教育護(hù)理，（1）對患者實施科學(xué)的評估，充分的了解患者的護(hù)理需求[1]。根據(jù)患者心理與生理狀況以及患者對于疾病的認(rèn)知水平來制定具有針對性的個性化護(hù)理方案。（2）認(rèn)知教育。醫(yī)護(hù)人員要通過簡單易懂的語言來給患者講解風(fēng)濕性心臟病的發(fā)病原因、治療方法以及護(hù)理知識。以此來提高患者對該疾病的認(rèn)知水平以及對護(hù)理干預(yù)的依從度。（3）手術(shù)護(hù)理。在患者進(jìn)行手術(shù)之前，醫(yī)護(hù)人員要給患者耐心的講解手術(shù)的操作流程以及需要注意的事項，同時也要告知患者極易發(fā)生的并發(fā)癥以及如何進(jìn)行處理的措施，以此來進(jìn)一步提高患者的治療依從度[2]。（4）心理護(hù)理。由于患者在治療期間行動能力受限，并且接受該病需要恢復(fù)的時間也比較長，這就會導(dǎo)致患者產(chǎn)生焦慮、抑郁的情緒。因此護(hù)理人員要耐心回答患者的心中的疑問，以此來消除患者的不良情緒，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，提供患者護(hù)理依從度和治療效果[3]。（5）出院護(hù)理。醫(yī)護(hù)人員要在患者出院前要叮囑患者與家屬要根據(jù)醫(yī)囑按時服藥，并要告知患者要定期到院實施復(fù)診。

1.3 觀察指標(biāo)

（1）觀察與比較兩組患者的健康知識知曉率，采用調(diào)查問卷的形式對健康知識知曉率進(jìn)行調(diào)查，患者得分大于或等于40分為優(yōu)，25到40分為良，小于25分為差。健康知識知曉率=（優(yōu)+良）/總例數(shù)×100%。（2）觀察與比較兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率，并發(fā)癥主要包括心律失常、心衰以及感染。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

利用SPSS 20.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行統(tǒng)計整理，并分別采用均數(shù)加減標(biāo)準(zhǔn)差的形式和百分率表示計數(shù)資料與計量資料。并通過x2檢驗和t檢驗，以P＜0.05為有意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組健康知識知曉率

觀察組健康知識知曉率95.0%明顯高于對照組的80% （P＜0.05）。見表1。

表1 兩組健康知識知曉率[n(%)]

2.2 兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較

觀察組患者的并發(fā)癥發(fā)生率為7.5% 顯著低于對照組的20.0%（P＜0.05）。見表2。

表2 兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較[n(%)]

3 討 論

根據(jù)國內(nèi)外相關(guān)臨床資料顯示，優(yōu)質(zhì)、高效的護(hù)理干預(yù)能夠有效的緩解與消除風(fēng)濕性心臟病患者焦慮與抑郁等負(fù)性情緒[4]。健康教育護(hù)理干預(yù)可以根據(jù)患者的實際情況來制定科學(xué)、合理的護(hù)理方案，并通過對患者進(jìn)行健康知識教育、手術(shù)護(hù)理、心理護(hù)理以及出院護(hù)理來提高患者治療的依從度，提升患者整體的健康知識知曉率，降低患者的并發(fā)癥發(fā)生率。同時，健康教育護(hù)理還有利于醫(yī)護(hù)人員與患者以及家屬建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提高患者的護(hù)理依從度，幫助患者早日康復(fù)出院。

本次研究數(shù)據(jù)顯示，兩組研究對象經(jīng)過不同的護(hù)理干預(yù)后，觀察組健康知曉率以及并發(fā)癥發(fā)生率均顯著優(yōu)于采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)的對照組患者。進(jìn)一步證明了對風(fēng)濕性心臟病患者應(yīng)用健康教育護(hù)理進(jìn)行干預(yù)的效果十分顯著。健康教育護(hù)理干預(yù)不僅可以有效提高風(fēng)濕性心臟病患者的健康知識知曉率，同時也能夠在一程度上降低患者的并發(fā)癥發(fā)生率，促進(jìn)患者的早日康復(fù)。