中學生財商教育的內容與形式

張新志

摘要：隨著時代的發(fā)展，當今社會中，金錢流通充斥著人們的生活。中學生正處于人生發(fā)展的重要階段，若不能夠正確地樹立人生觀、價值觀等，就很難在今后的生活中立足。加強中學生財商教育刻不容緩，文本就結合實際案例探究中學生財商教學的內容與形式。

關鍵詞：中學生;財商教育;教學;研究

中學生正是處于青春期，是人生觀、世界觀、價值觀形成和發(fā)展的關鍵時期，同樣是財商價值形成的關鍵階段。然而，很多家長忽視了對孩子正確的財商觀的培養(yǎng)，甚至出現(xiàn)了一些極端的教育現(xiàn)象。相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，很多高中以及中高職院校已經(jīng)開展了以提高學生的財商意識、培養(yǎng)學生正確的價值觀為目的的財商教育課程，但很多課程效果并不是十分顯著。現(xiàn)如今我們教師在教學過程當中應結合學生的心理狀態(tài)和固有屬性，幫助學生做好財商觀念的正確教學，幫助學生樹立和形成正確的財富觀。

中學生財商現(xiàn)狀與分析

據(jù)近年來統(tǒng)計和發(fā)布的數(shù)據(jù)報告顯示，我們國家有將近百分之六十的中學生強調自己還不具備足夠的理財知識，并且沒有機會接觸和認識財商教育等。很多學生對于財商的理念存在著誤區(qū)。另外，不少青少年的發(fā)展，與社會的快速發(fā)展脫節(jié)，難以適應當下的教育環(huán)境與發(fā)展環(huán)境，更重要的一點就是隨著學生的年齡不斷增加，學生之間往往會存在著攀比的心理，部分學生缺少了正確的消費理念和財富理念。

導致這種現(xiàn)狀的原因有很多，而在學校、家庭兩方面，都對當下中學生的財商教育情況有著重要的影響。從學校這一方面來看，當下的教育還主要是以應試為主，很多中學或者中高職學校忽略了對這些方面的教學。很多學校都并沒有涉及系統(tǒng)的財商教學，而只是在其他教學中由各別的專業(yè)課老師進行介紹的，因此這些知識點是碎片化的，學生們由此學到的知識也并不全面。從家庭方面來認識，大部分家長并不是十分關注學生的財商教育，而是著重關注孩子的身體健康和學習情況，對于金錢方面沒有著重地進行教育，只是一味地給孩子提供良好的物質生活。這種情況下，就很難注重對孩子的財商教育。

中學生財商教育的內容研究

對于學生的財商教育，應該不只是停留在有關于財富處理方面的內容，還應在為人處世方面同步進行。對于中學生的財商教育，應該在課堂當中開展政治思想教學以及理財部分的教學。在政治思想發(fā)面，應該要求家長與孩子進行同步學習，家長在進行教育時，要求孩子對自己的賬目進行合理記錄和安排，對于自己的開支有著明確的了解。同時，教師還可以鼓勵學生多加了解和關心國家的經(jīng)濟情況，根據(jù)自身多了解的情況和認識提出自己的見解。

在做人方面，教師們應該提倡勤儉節(jié)約，不進行過度消費。在如今的環(huán)境下，我們的生活環(huán)境越來越好，但是還應該讓學生認識到，物質的提升和社會的快速發(fā)展給我們的地球帶來了很大的發(fā)展壓力，我們應該在生活當中推崇傳統(tǒng)的消費理念，對于自己的利益不能夠讓他人隨意侵犯，而同樣反過來講，我們生活在社會的大家庭當中，應該學會與他人和平相處，不做損人利己的事情，要求做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之。良好的自身品格，能夠決定個人在以后的社會中立足。只有在這些方面進行全面的教育，才能促進學生形成正確的財商觀。

中學生財商教育的形式研究

構建完善教育體制 在幫助學生建立正確的財商觀念時，學校應當根據(jù)學生年齡的不同，制訂相應的教學目標和教學形式，讓學生在日常學習的同時，通過在社會中進行實踐的方式，建立正確的理財觀念和價值觀念。同時，學校還應將財商教育納入新課改教學體系當中，將其作為學生素質考核的一項重要內容。

發(fā)揮家庭引導作用 對于中學生而言，教學形式都應當不拘一格;而對于財商教學來講，就更加該將教學放在多個角度多個方面。因此，我們首先就應該轉變之前的教育觀念。很多家長在教育方面都認為教師應該占有主要的地位;其實不然，家長作為孩子的啟蒙教師，更是在孩子的財商教育當中有著十分重要的作用。學生家長應該認識到，財商教學不應該是孩子成年的時候才進行的，而應該是從小就幫助他們認識正確的價值觀，采用適當?shù)姆椒ㄔ谝欢ǖ姆秶畠冉o孩子們制訂合理的消費方法，讓孩子學會自我分配。

注重社會輿論宣傳 對于學生的財商教育，社會方面也要起到一定的引導作用。社會應當通過媒體的方式，宣傳和引導大眾進行正確合理的消費，讓青少年學生進行理性消費，幫助社會和群體增強自身的安全認知觀念。社會的引導作用可能對于學生建立正確的觀念有更加重要的作用。

結束語

中學生正處于青春期，也正是教師們進行財商教育的良好時期。對于財商教育的逐漸重視和提高，不僅是幫助學生樹立正確的財商觀的需要，同時也是為我國培養(yǎng)高素質人才的需要。財商教育作為一個日漸受到重視的教育話題，需要我們教師進行不斷地探索和研究，從教學內容和教學形式出發(fā)，不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)教學的重點，有效幫助學生樹立正確的財商觀，為我們的國家培育高素質人才。