以德修己以德立人

楊蘇

摘 要：堅定理想信念，立志做新時代的筑夢人；樹立高尚的道德情操，做學生道德修養的一面明鏡；堅守“二心”（愛心、靜心），做潛心立德樹人的筑夢人。

關鍵詞：信念；情操；愛心；靜心

時光荏苒，三尺講壇耕耘18載，我走過了一條艱辛而又快樂、迷茫而又堅定的道路。“你不僅是自己學科的教員，而且是學生的教育者、生活的導師和道德的引路人”，著名教育家蘇霍姆林斯基的這句話時刻提醒我：為師之道，以德為本。教師要以德修己、以德立人，用精湛的業務、高尚的師德點燃學生對真善美的向往。

一、堅定理想信念，立志做新時代的筑夢人

教書育人是我的理想信念，我把它作為指路明燈，立志做新時代的筑夢人。從小我就對老師充滿向往，填寫志愿時毫不猶豫地報考了師范學校。2000年，我走上了三尺講臺，當了一名山區教師。微薄的收入，艱苦的環境，并沒有讓我動搖信念。為更好地勝任這個職業，我潛心教學、精心備課、認真批改作業，為了提升教學能力，常常向有經驗的教師請教，通過聽課及交流的方式積累教學經驗，努力學習專業知識，積極參加各種業務培訓，我用行動詮釋了自己對教育事業的無限忠誠。因為農村學校缺少老師，我在畢業第一年就“包班”，除了體育這門課程由本校的男老師兼教了，其他語文、數學等課程都是我一人包了，一天下來，常常累得有氣無力，但我并沒有怨天尤人。除了上課，我還經常帶孩子們參加各種活動，身體力行，教育學生要做一個有理想的人，讓他們知道有理想就要付出努力，為自己制訂短期和長期的學習目標，努力向目標靠近。

二、樹立高尚的道德情操，做學生道德修養的一面明鏡

孔子曰：“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從?！睘閹熣咭陨碜鲃t，在言行舉止等方面成為學生的榜樣。成為教師后的我嚴格要求自己，非常注重自己的言行舉止。如學生跟我問好時，我會微笑著回應“你好”，讓他們感受到老師是親切有禮貌的；看見教室里有紙屑，我彎身將它撿起來，學生見了，也低頭四處瞅瞅自己周圍有沒有紙屑，主動彎腰撿起來；要求學生每天堅持課外閱讀，自己平時在繁忙的工作中也見縫插針地擠時間閱讀并與學生一起分享自己的收獲……小學生正處于“染于蒼則蒼，染于黃則黃”的階段，教師要樹立高尚的道德情操，做學生道德修養的一面明鏡。

三、堅守“二心”（愛心、靜心），爭做潛心立德樹人的筑夢人

1.愛心點燃希望的火種，做學生成長的引路人

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！苯處煈米约翰┐蟮膼廴ズ亲o學生的成長。尤其是“學困生”，要不斷挖掘他們的閃光點，點燃他們內心深處的希望火種。當我在電腦前敲打下這些文字，耳邊“丁零零”的下課鈴聲還沒停，三步并作兩步走進來的小君劈頭就問我：“老師，昨……昨晚的日記改了嗎？”我扭過頭，一雙期盼的眼睛望著我。平時不交作業的他，今天破天荒關心起作業了，想必他昨晚做了作業。我心里一陣歡喜，指了指桌上放著的一大堆作業說：“改完了，你自己找找吧！”話音剛落，他就急不可待地從一摞日記本中翻起了自己的作業。不一會兒，他就如獲至寶地把日記遞到了我面前，“呀，好工整的書寫！”我驚喜不已，可定睛一看內容：“今天，我給語文書、數學書、英語書……包上了書皮，并在語文書、數學書……寫上了我的名字，寫好后我把語文書、數學書……放進了書包，就去睡覺了。”天哪！本子上一個省略號都沒用，硬是把所有書名寫了上去，湊了六七行。想起剛才改這篇作文時我還無奈地把它念給了旁邊的老師聽?？粗矍斑@個平時考試只有十多分的“小作者”高昂著頭，用一雙熱切的眼睛望著我時，我腦海中不由地浮現出坐在書桌旁搜腸刮肚的他，一本正經地把所有的課本攤在面前，一筆一畫地寫著這篇作文……五味雜陳的滋味漫上了我的心頭，我用手摸摸他的頭，由衷地說：“老師真沒想到這篇作文是你寫出來的，字寫得那么工整，一個錯別字也沒有，而且語句通順，你真令老師刮目相看呀！待會老師一定要在班上‘狠狠表揚你！”我注意地看著他，他兩眼發亮，臉因興奮激動而漲得通紅，滿臉的自豪……是呀，我們要盡量站在學生的立場，感其所想，關注他們背后付出的努力，為他們的每一點進步喝彩，讓他們有足夠的動力向前奔跑。

2.靜心提高專業素養，做學生知識的引路人

“亂花漸欲迷人眼”，當今社會，各種急功近利的思潮，各種喧囂浮躁的信息紛沓至來，教師應當努力克服各種“浮躁”心理，靜心學習，努力提高自己的專業素養，潛心育人。我們應時刻保持知識危機感，把終身學習作為一種責任和義務，提高自己的專業素養，使自己成為一渠長流常新的“源頭活水”。為提高專業素養，我積極參加新課程理念培訓、教師基本功“三字一話一畫”的錘煉、班級管理培訓、多媒體使用培訓、繼續教育研修培訓、讀書征文、科研課題等活動，并堅持閱讀，提升自己的專業水平和綜合素質，做到傳道者自己先悟道，授業者自己先精業，解惑者自己先無惑。

流年有聲，歲月無痕，回首過去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”耕耘在綠草地，此生我無怨無悔。學生是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。今后我將一如既往地以德修己、以德育人，努力培養順應時代需求的人才。 編輯 劉瑞彬