高校學(xué)生工作中開展網(wǎng)絡(luò)安全教育的思考

劉嬡

摘要：大學(xué)生經(jīng)常面臨各種各樣的網(wǎng)絡(luò)安全問題，影響大學(xué)生的身心健康。文章通過對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題的成因分析，為大學(xué)生提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境提出幾點建議。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)安全;教育

大數(shù)據(jù)與新媒體的多元化發(fā)展，使得大學(xué)生應(yīng)接不暇。大學(xué)生作為吸收能力較強(qiáng)的群體，面對網(wǎng)絡(luò)中的各種誘惑與陷阱，如果得不到及時的引導(dǎo)與教育，將會影響大學(xué)生學(xué)業(yè)，甚至影響大學(xué)生身心健康。高校作高等教育陣地，有必要且有義務(wù)對大學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全分析

《2017年網(wǎng)絡(luò)詐騙趨勢研究報告》顯示，17 歲至34歲的人群是網(wǎng)絡(luò)詐騙受害者最為集中的年齡段，占所有網(wǎng)絡(luò)詐騙受害者的71.2%。這一年齡段的人群恰巧屬于攻讀本科、碩士研究生、博士研究生的大學(xué)生群體。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題涉及面較廣，包括網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)、社交媒體、網(wǎng)購、招聘、助學(xué)貸款、各種網(wǎng)貸等，都與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。

二、大學(xué)生遭遇網(wǎng)絡(luò)安全問題的原因分析

（一）法律意識淡薄

部分大學(xué)生法律意識相對淡薄，遇到網(wǎng)絡(luò)貸款、網(wǎng)購受騙和網(wǎng)絡(luò)招聘受騙時，不知道如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。受害學(xué)生遭受網(wǎng)絡(luò)暴力，或一些人身安全的威脅時，由于擔(dān)心受怕，選擇忍氣吞聲而不是解決問題，更有甚者直至悲劇發(fā)生才選擇報警。

（二）社會經(jīng)驗不足

大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，沒有防范意識，部分不法分子抓住大學(xué)生單純的心理，設(shè)置陷阱使受害者輕信他人而上當(dāng)受騙。特別是家庭貧困的大學(xué)生，自尊心與自卑心理并存，他們有較強(qiáng)的獨立生活能力，有困難不向同學(xué)與老師尋求幫助，而是獨自承擔(dān)。這類大學(xué)生時常被一些兼職、釣魚網(wǎng)站招聘、中獎等涉及錢財?shù)奶摷傩畔⒄`導(dǎo)，從而受騙。

（三）鑒別能力不足

大學(xué)生辨別是非的能力還不足，特別是面對一些意識形態(tài)的問題時，對于網(wǎng)絡(luò)上一些似是而非、模棱兩可的信息，未經(jīng)核實過的輿論熱點，單憑自己所謂的“滿腔熱血”，不顧全大局，從而導(dǎo)致說錯話，做錯事。

（四）網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度不夠

一些網(wǎng)絡(luò)平臺對于其宣傳的內(nèi)容審核力度不夠，一些虛假的廣告、招聘等信息，隨時彈出，從而誤導(dǎo)大學(xué)生。部分網(wǎng)絡(luò)平臺通過購買或是其它方式推送一些熱點新聞，對于大學(xué)生的成長成才也是不利的。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育與防范途徑

（一）提升學(xué)生法律意識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)違法監(jiān)管力度

開展大學(xué)生權(quán)益保護(hù)教育，在自身的合法權(quán)益受到侵害時，能夠利用合理合法的渠道來維護(hù)。在遇到各類網(wǎng)絡(luò)安全問題，一定要第一時間報告輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員再根據(jù)具體問題進(jìn)行解決。同時，各網(wǎng)絡(luò)平臺要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)違法的監(jiān)管力度，做好平臺傳播的內(nèi)容的審核，對于涉嫌違規(guī)違法的一定要嚴(yán)厲打擊。

（二）做好個人信息保密

強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，加強(qiáng)班級QQ群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺的管理，對加入群的成員逐一審核。部分涉及學(xué)生個人信息的群文件，嚴(yán)禁外泄。遇到涉及錢財問題時，一定要和當(dāng)事人當(dāng)面核實清楚，不要在網(wǎng)絡(luò)上交流。

（三）加強(qiáng)思想政治教育

開展黨的理論知識、時代楷模、感動中國人物等多元化的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生思想認(rèn)識，利用好網(wǎng)絡(luò)平臺，弘揚(yáng)主旋律。加強(qiáng)形勢政策教育，幫助學(xué)生明辨是非。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言行，要加以引導(dǎo)，不散布未經(jīng)核實的信息。作為成年人，大學(xué)生要對自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)員要經(jīng)常用鮮活的、身邊的案例，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費觀。對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，更要加強(qiáng)思想教育和心理教育。

（四）開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全教育

高校應(yīng)定期開展多元化的網(wǎng)絡(luò)安全教育，可通過主題講座、主題班會、安全知識競賽、學(xué)生宿舍走訪、談心談話等。輔導(dǎo)員可通過QQ群、微信群等社交媒體平臺，推送相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全案例、新聞資訊等，正確引導(dǎo)學(xué)生，合理利用好網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)安全教育是高校工作中的重要環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)員要根據(jù)不同的網(wǎng)絡(luò)安全問題進(jìn)行分類處理。在工作開展中，高校可聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部門、公安部門處理的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題展開教育，逐步提升學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。網(wǎng)絡(luò)安全教育，要通過個人、家庭、學(xué)校和社會齊心協(xié)力，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，這樣為大學(xué)生提供一個良好的網(wǎng)環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

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