改革開放四十載，民富國強大發展

王舒琳

活動背景

為慶祝改革開放四十年，進一步落實習近平總書記提出的學習社會主義核心價值觀，理解“富強”是祖國發展的目標，也是人民安居樂業的保障。作為即將加入團組織的優秀隊員，應爭做志存高遠、德才并重、勇于開拓的新時代好少年。

少先隊員策劃思路

根據隊員們的身邊變化，結合時政和校園文化特色，感受改革帶來的成就，潛移默化地把社會主義核心價值觀的種子播撒在少先隊員的心中，融入心中的夢想。

活動主要內容

1. 通過了解祖國的改革成就，激勵隊員樹立報效祖國的志向，堅定政治信仰，為加入團組織打好堅實的基礎。

2. 引導隊員在新時代的感召下，增強熱愛祖國、熱愛共產黨的情感，懂得實現理想要從現在做起的道理。

3. 培養隊員的收集資料、獲取有用信息的實踐能力，結合學校特色文化，用自己的方式表達對祖國的情感，樹立今后的追求目標。

活動主要做法

1. 召開校園新聞發布會

各小隊模仿小記者對各國各行各業的領軍人物及核心人物進行調查訪問，理解在經濟全球化背景下中國與世界的關系，了解我國在改革開放四十年來所取得的成效，這些巨大成就，是一代又一代中國人民流血流汗、克服種種困難換來的，作為中華兒女，每一個人都應為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量;作為有志加入團組織的優秀隊員，傳承先輩優秀精神和思想，努力提升核心素養，將來成為建設祖國的參與者、奮進者和搏擊者。

2.“我的夢，海藍夢，中國夢”水手結編織

隊員們從以上活動中，感受到祖國的高速發展，人民的生活越來越好。這時從學校實際發展切入，我校1949年建校，與新中國同歲，隨著時代的變遷，到處都有發展的印記，隊員們感悟到，“國強”才能“民富”，隨后，將隊員們的聚焦點放在校內與隊員身上，突出學校海洋特色教育，利用迷你水手結新編，共同編織我們富強民主文明和諧美麗的強國夢，也將我們的夢，海藍夢融入其中，編織出心中的中國結。

3.“面向世界，立志報國”愛國倡議書

每位隊員得到一張心愿卡，隊員們要將自己對祖國的熱愛與希望寫下，并倡議更多的人熱愛我們可愛的祖國，積極成為祖國的建設者。隨后，輔導員在保證安全的情況下，帶領隊員走出校園，走入社會，利用我校的有利地理條件，去學校對面的商場和車站，將這份愛國倡議書分發給陌生人，激發更多的中國人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。

4. 唱響《歌唱祖國》

在中隊長的帶領下，隊員們來到國旗下，高舉小紅旗，高歌《歌唱祖國》，讓隊員們的愛國熱情再次燃燒，信念與歌聲融為一體。

輔導員點撥：祖國的強國之路，需要靠大家積蓄力量，用我們的愛國情懷點亮祖國的未來。

少先隊自主性體現方式

本節少先隊活動中，隊員們根據自身的興趣愛好，自定主題，自策方案，自主開展，對于八年級的隊員來說，是見證自己成長的機會，各隊間的溝通合作，也使整個集體的凝聚力大大加強。

創新點

1. 內容新：通過對各行各業領軍人物的調查訪問，隊員們了解了我國現在的發展趨勢及巨大成就，通過查找新聞，知道前沿時政要聞。

2. 形式新：少先隊活動課也能走出校園，走入社會，不同的參與形式讓隊員們感受并喜歡這些新穎的活動課形式。

成效評估

1. 采訪探討“明”責任：本節課使隊員們了解了我國發展成就，懂得了強國與富民的關系，隊員們的學習目標更加明確，堅定信念，樹立理想，報效祖國。

2. 注重引領“導”方向：本節課將社會主義核心價值觀的種子播撒在隊員們心中，堅定隊員們的紅色信仰。

輔導員輔導思路

結合八年級少先隊員的心理年齡發展特點，在隊員的提議下，以學生喜聞樂見的活動作為切入點，引導少先隊員感知社會主義核心價值觀的內涵;設計“面向世界，立志報國”愛國倡議書活動，希望隊員們在日常生活中能弘揚和踐行社會主義核心價值觀，用自己的實際行動為祖國的發展貢獻自己的力量。