劉妍辰
大學生日漸成為環保生活的主力軍,00后95后們的環保生活卻與前人有著“和而不同”之處。無論是利用支付寶的螞蟻森林在沙漠種下一顆樹苗,還是騎著無尾氣排放的共享單車,或者在網絡的二手交易平臺實現物品的循環利用,互聯網為大學生提供了別具一格的環保生活?;ヂ摼W上的社交APP,也成為了大學生們分享環保心得的交流平臺,他們分享自己的環保生活,交流對環境問題的看法,并利用網絡平臺呼吁更多的人參與到這樣的綠色生活中。一批批有理想、有決心、有社會責任感的大學生,正成為環保事業的積極推動者。
提起環保,大多數人首先想到的會是什么呢?是漫天黃沙的大漠里幾叢倔強的綠意嗎?還是水泥森林里各色繽紛的共享單車?是在沒有霧霾的藍天白云下暢快呼吸,是干凈整潔的河道里幾尾的小魚?通過青山綠水的曼妙風景,你是否又看到了一群人的背影呢?
他們的名字也許很長,長到要用三代人的青春灌注,才有了被世人銘記的塞罕壩護林人;也許很短,比如創辦了中國第一家完全民辦環境保護組織“自然之友”,影響了無數人的梁從誡老先生。他們的背影有時很挺拔,面對遮天蔽日的風沙依舊挺直脊梁守護綠色;偶爾也會微微駝著,彎下腰去拾起垃圾還自然一片清新。有時候他們離我們很遠,駐守在環境惡劣的荒漠只為我們幾縷清風,但更多的時候,他們就在你我身邊。
她是南寧師范大學綠色家園環保協會的會長卓秀玲,就讀于環境科學這一專業。提起環保時,她神色微微興奮,開始講述她與環保之間的小故事。
“在我的印象中,小學的時候家里的小溪都挺干凈的,我和幾個哥哥姐姐經常到小溪里摘蓮蓬。高中因為不經?;丶?,回到家以后突然發現家鄉的河流已經被污染得很嚴重,沒有了往昔的風光,從那時開始意識到,如果污染日積月累,我們的家園就會變得面目全非。”說到就發生在身邊的環境污染的時候,她皺皺眉,為家鄉的小溪感到痛心。
進入大學,卓秀玲便選擇了環境保護專業,并進入綠色家園環保社團,想通過自己的一份努力號召大家共同保護綠水青山。
她在生活中,也將環保這一理念貫徹到底?!拔液苌俅虬埐嘶厮奚岢?,一般都是直接到食堂來就餐,除非有不得已的情況才會打包回去,我也會盡可能地呼吁身邊的同學這樣做,雖然一次性碗筷上面都寫著環保二字,但是每天都消耗這么多的一次性餐具,環境的負擔是很大的?!?/p>
卓秀玲在綠色家園環保協會里的工作之一,是和小伙伴們一起做環境教育課程。“有一次我們到秀林學校給初中生上環保課,雖然這個課程只有短短兩節,他們卻提了很多問題,也表現出非常大的熱情,感覺我們是在他們心里埋下了一顆小小的環保的種子?!背诉@樣的教育課程,他們也常常深入大自然做實踐考察,比如徒步旅行。社團成員到大自然中一邊徒步旅行,一邊撿垃圾。環保在卓秀玲與她的社團成員眼里,從來就不是一個簡單的名詞,而是實干中堅守的理念。
卓秀玲的專業課程“環境科學”也為她提供了一個全新的視角看環保。當談及生活中某些觸目驚心的環保事件時,卓秀玲有著比我們更加深刻的認識?!拔以涥P注過轟動一時的天津塘沽爆炸案,因為學習過化工原理,很清楚地認識到,這些爆炸的化學物質如果沒有燃燒充分而擴散到水里、泥土里、空氣里,會對我們所處的環境造成多大的危害,治理起來是一個難題?!蓖瑫r,她也利用自己的專業知識著手解決生活中的環保問題。“我最近在跟著學姐做《狐尾藻對城市黑臭水體凈化機制研究》的實驗,這周二我到心圩江采集狐尾藻,放到學校的溫室里去培育,然后再收集污水。我們先測定水體中BOD(水樣中的生化需氧量)、COD(水樣中需要被氧化的還原性物質的量)、總磷、氨、氮等有害物質的含量,確定我們采集回來的水屬于水體污染等級的哪一級,然后將污水一共分成12組,這些污水一部分進一步稀釋成3組輕度污染水體,一部分依舊是3組重度污染水體,將狐尾藻放入這6組污水中培育一段時間,然后檢測污水的溶解氧等含量,與原先沒有培育狐尾藻的污水中某些有害物質的含量進行對照實驗,觀察狐尾藻對污水的凈化作用?!?/p>
“既與自己的專業相關,又能夠做對家園有意義的事,使我有一種成就感?!痹谧啃懔峥磥恚瑹o論是給小朋友上環保課程,還是利用自己的專業知識想辦法解決環境問題,抑或到大自然里清理垃圾,每每參與到環保事業中,就會有一種自豪感油然而生。