試談如何做好群眾文化美術創作和輔導工作

張杰

群眾文化是提高民族凝聚力的關鍵因子，群眾美術在群眾文化中占據著不可或缺的地位。

在群眾美術輔導工作內容中比較繁雜，想要培養出相應人才，不斷滿足群眾發展的基本需求，需要綜合社會各界人士的力量來開展，從而為精神文明建設作出相應貢獻。做好群眾文化美術工作能夠不斷豐富人民群眾的精神內涵，與此同時提升我國國民的整體素質，促進群眾美術創作的進一步發展。但是，在實際過程中，群眾文化水平的發展受到相關影響因素的限制。

一、群眾美術工作的基本特點

群眾文化美術創作輔導是在專業結構或者美術專業人員的指導下進行的相關培訓工作，群眾美術的工作特點表現在：（1）公益性；（2）多元性；（3）群眾性；（4）輔導內容多樣化。

從公益性特點來看，我國專門設立了文化館，由政府出資，配備相應的干部、建立場地，從而用于開展群眾文化方面的活動。

從群眾性的角度來看，群眾性也就是非專業性，和專業的美術職業人員不同，是一種群眾表達自我想法的一種活動。由于參與美術創作的對象不同——來自不同的民族或者來自不同年齡的對象等，所以經常利用業余的時間來進行美術創作，再從其中得到精神方面的滿足。基于此，群眾性是群眾美術工作的基本特點之一。

從多元性的角度來看，由于群眾文化美術創作具有群眾性特點，因此決定了活動形式是非常豐富多彩的。不同的活動對象具有不同的活動形式，不同的活動內容決定了組織形式的多元性。

從輔導內容多樣化的角度來看，由于輔導群體具有多樣性特點，所以決定了輔導內容也具有多樣性?，F階段來看，我國各大中學或者小學均沒有設置專門的美術培養技能課程，因此吸引了諸多中小學生上美術輔導班。在輔導班的學習中，一般以素描和速寫為主，題材也大多數為人物風景畫。相比起以前，現階段的美術輔導班有很大變化。群眾文化館的設置是以公益性為主的，所以使得其在市場上立足比較穩，讓人民群眾能夠享受到更豐富多彩的美術創作。

二、現階段我國群眾文化美術工作過程中存在的基本問題

1.組織活動的領導作用不夠突出

我國在建設社會主義文化過程中，應該更為重視群眾文化的相關建設。當前的背景下，我國群眾文化的建設面臨著一系列的挑戰和機遇，群眾文化美術工作是其中一項重要代表。事實上，在開展群眾文化美術工作過程中，部分領導沒有做好相應的作用，最終使得整體工作速度變得越為緩慢。再加上沒有建立健全組織領導機構，使得群眾文化美術創作和輔導工作無法順利進行[2]。

2.專業指導力度不足

群眾美術創作作品的主要來源于人民群眾的日常生活，人民群眾往往把在日常生活中所感悟到的東西以美術作品的形式展現出來?；诖?，群眾所創作的美術作品才能夠真正的反映出其所思所想?，F階段來看，部分美術創作者并沒有具備專業的技術水平，使得其表達作品無法真正表達出真正的想法?；诖耍幕^應該積極地指導人民群眾來進行美術創作。而事實上，文化館所配置的專業美術人員比較少，無法讓人民群眾的美術作品淋漓盡致地表現出真正地想法。

三、加強群眾文化美術創作和輔導工作

1.建立健全群眾文化輔導培訓制度

我國雖然在近年來加大了對群眾文化的建設力度，與此同時也加強了對基層文化的建設力度，但是在基層文化配置方面仍然存在諸多不足之處[3]。在硬件設施方面和軟件設施方面都不夠完善，最終使得人民群眾的文化活動形式表現單一且內容過于陳舊，在精神方面的需求也不夠表達清楚。尤其是在基層群眾文化素質不高方面，由于沒有對其進行相應地指導，所以建立健全群眾文化輔導培訓制度是一項迫在眉睫的工作。在制度的保障下，使得群眾文化的輔導培訓工作能夠順利開展。

2.加強對美術骨干人員的培訓

首先，要加強社區文化站的美術骨干培訓，定期培訓基層的文化輔導員工，提高輔導員的整體素質。其次，參與群眾文化活動的輔導員應該及時把所學內容傳授給其他工作人員，繼而方便了解人民群眾近時期的想法；最后，加強藝術館的組織協調功能，藝術館要圍繞著文化中心的相關工作來做好戰略部署；從宏觀上做好規劃設計，使得群眾所創作的美術形式能夠和本地區的文化活動互為協調，從而形成一個整體化的社會效益形式。通過積極的開展優秀美術作品展和合辦社區美術培訓班的形式等，以期能夠促進社區文化的整體發展。定期組織美術骨干人員來深入到社區組織中進行活動，鼓勵業余人員能夠多多參與美術展覽活動，使得美術愛好者的業余生活能夠更為豐富多彩。政府也加大資金投資力度，在制度保障下開展群眾性的文化活動，積極為人民群眾做好文化服務工作，以期能夠提高公共文化服務的整體質量。

3.運用多種輔導方法

書面傳授。對于交通不夠發達地區的而言采取書面傳授方法非常重要，收集整理教材，再郵寄給輔導對象來進行知識方面的傳授。

觀摩感受。在輔導人員的指導下，讓人民群眾能夠從實際中感受到美術作品的魅力。通過美術作品的展覽以及輔導員的分析，使得人民群眾能夠懂得如何去觀賞和如何去創作。

交流接受。輔導員和人民群眾之間要互為交流，此種交流方式既可以是請進來，又可以是走出去。請進來就是讓一些富有成就的藝術家或者學術研究者深入到人民群眾之間，為其開展相應講學，使得人民群眾能夠獲得一手信息，更新自身對于美術創作的想法。走出去就是讓人民群眾根據自身需求去外地采風和觀摩等，接受新的經驗。