云桌面技術在高校實訓室建設中的應用

孫麗 常淑萍

摘要：目前，各地高校越來越多地選擇將云桌面技術靈活運用于當前的實訓室建設方案中。本文簡要介紹了云桌面的基本概念，討論了云桌面實訓室相對于傳統實訓室的優勢，以及應用的核心流程與要點。

關鍵詞：云桌面技術；高校實訓室建設；應用

中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）08-0269-02

從根本上來講，云桌面技術的著眼點在于結合物理服務器以及虛擬主機軟件，進而借助模擬化的途徑與手段來操控桌面并且達到最佳的虛擬仿真效果。因此可以得知，高校在目前建設新型的虛擬實訓室時有必要著眼于靈活運用上述的云桌面技術，從而顯著優化了實訓室建設的傳統模式[1]。對于云桌面而言，高校應當能保證其符合健全的功能，據此達到全面支撐高校各學科日常實驗教學的宗旨與目標。

1 云桌面及云計算平臺的概念

云計算平臺的本質內涵就在于借助信息化手段來搭設云平臺，并且據此承載相應的計算功能[2]。在此前提下，運用云平臺可以承載各領域的海量信息，在簡化信息計算流程的同時也保障了計算結論能夠達到的精確性。云桌面技術的內涵在于安裝特定的主機服務軟件，確保在虛擬主機的適當位置上完成上述軟件的妥善安裝。經過全方位的軟件安裝處理，操作人員即可借助模擬化的手段來靈活操控現有的桌面系統，并且針對各類硬件予以實時性的控制。因此可見，云桌面具備的顯著特征就在于桌面系統運行在客觀上需要虛擬服務軟件作為必要的輔助。

通常來講，對于云桌面有必要配備相應的桌面操作系統，同時還需配備物理服務器[3]。具體而言，虛擬操作系統本身應當能達到優良的系統經濟效益與系統運行效率。對于目前現存的虛擬桌面操作模式而言，此類操作方式可以覆蓋于較廣的用戶規模。在此基礎上，用戶若要達到針對特定數據予以訪問的目的，那么應當憑借相應的用戶終端予以完成。由此可見，上述的云桌面技術體現為不可忽視的快捷性與實效性優勢。

2 傳統計算機實訓室面臨的問題

首先是相對繁雜的實訓軟件。從總體上來講，高校各項實訓教學若要得以順利開展，則不能欠缺實訓軟件作為根本的支撐與保障。然而截至目前，多數高校仍然僅限于借助繁雜的軟件作為高校實訓的基本軟件[4]。在此情形下，某些軟件就很難達到最優的系統匹配性，甚至顯著沖擊到整個的微機系統安全。

其次是相對較低的實訓設備配置層次。高校實訓室如果局限于相對較差的設備配置層次，則很可能減損各個學科目前能夠達到的基本實訓效果。但從現狀來看，當前多數高校并沒能著眼于引進配置較高的全新實訓設備，進而導致了較差的系統匹配性。與此同時，較低的實訓設備配置還將會耗費很多資金與人力資源。

再次是欠缺最根本的系統安全性[5]。面對網絡化的整體背景，高校在現階段尤其需要致力于保障最根本的信息安全與數據安全。然而不應忽視，很多高校在逐步擴大現存的實訓室規模前提下，其并沒能將關注點更多集中于保障信息安全性。因此在很多情形下，高校將會丟失很多實訓信息資料，或者由于網絡漏洞以至于造成信息受到竊取或者遺失的狀況。

3 云計算下的計算機實訓室

首先，云桌面技術本身具有顯著降低成本與提升系統效率的獨特優勢，更加有助于簡化建設過程并且節省了金額投入[6]。這主要是由于，高校如果選擇了云桌面技術作為必要的高校實訓支撐，那么客觀上不再需要頻繁替換某些終端或者服務器，因而顯著優化了各類現存的實訓設施與硬件，并且最終達到節省資金與節約高校成本的目的。

其次，云桌面技術簡化了高校維護實訓室的相關操作流程。通常來講，高校及其有關負責部門都要做到經常維護現有的各個學科實訓室.但是不應忽視，高校針對上述實訓室如果要達到全方位的日常維護效果，那么意味著耗費較高比例的維護資金與較多的人力成本。與之相比，云桌面技術支撐下的全新維護措施并不需要對此投入較多的各類成本，而是有助于簡化維護操作并且達到了快捷維護的效果。具體而言，高校可以借助云桌面作為平臺來實現日常性的實訓室維護與處理。

第三，云桌面還能保證高校在目前達到優良的信息化運行整體效果。從當前現狀來看，多數高校尚未達到最優的實訓教學整體效果。然而高校如果能有效引進云平臺技術作為必要的日常實訓教學支撐，那么意味著實訓教學的整體效果也會得以顯著提升。探究其中的根源，就在于云桌面技術在根本上優化了目前的高校教學水準，并且還能簡化各個相應的維護流程。因此作為高校本身來講，應當能夠緊密結合目前的各學科真實教學需求，從而借助云桌面技術來達到針對學習興趣進行全面激發的目標，優化整體上的高校實訓效果。

4 云桌面技術在計算機實訓室建設與管理中的運用

云桌面技術在本質上應當屬于典型性較強的互聯網技術。截至目前，云桌面技術已經可以靈活適用于當前較多的行業。與此同時，各地高校也在致力于引進綜合性的云桌面技術。這是因為，運用云桌面技術在客觀上可以達到突顯實訓教學優勢并且簡化管理流程的良好效果，因而云桌面技術已經構成了高校當前首要選擇的一類實訓技術措施。在此前提下，高校針對當前的實訓室建設就要致力于運用如下的云桌面相關技術：

1）全面保障實訓信息安全

相比于其他技術模式而言，云桌面技術最為突顯的特征就在于遠程服務器能夠借助遠程托管的手段來保留各類信息或者數據。因此在目前看來，高校引進云桌面技術的側重點就要落實于保障各項實訓信息應有的安全性[8]。具體在實踐中，高校有必要保留相應的信息備份或者數據備份，然后將其存儲于相應的終端。只有如此，高校針對目前的各項實訓信息才能真正達到保障安全性的宗旨與目的。通過施行分類管控的方式，高校將會實現綜合性的數據安全保障目標。

2） 推行集中式的實訓室管理

對于實訓室的傳統管理手段來講，其通常表現為顯著的獨立性以及分散性管理狀態。但是相比而言，云桌面技術更多關注了集中管理，并且做到了緊密銜接客戶端以及后臺管理人員。這是由于，云桌面本身需要依賴于虛擬化的手段，因此更加傾向于優化配置現有的服務器資源，進而達到了最大化的資源利用實效性。作為工作人員本身來講，如果能全面接受集中式的高校實訓室日常管理模式，那么也能實現整體上的管理負擔減輕。

3） 確保實訓室的建設模式能夠適應多樣化需求

針對不同需求的高校師生用戶而言，高校實訓室都要保證滿足上述的多樣化師生需求。在此基礎上，高校若要做到緊密結合實訓室管理以及云桌面的全新管理手段，則應當更多關注多樣化的高校師生日常需求。除此以外，高校若能靈活引進并且全面適用云桌面技術，那么還可避免頻繁性的實訓系統更換，進而實現了對于資金的節約。

5 云桌面技術在高校實訓室管理中的應用效果

截至目前，云桌面技術正在逐步滲透于高校現階段的各類實訓室建設，而與之有關的建設效果也是尤為顯著的。因此作為目前的高校而言，其應當更多致力于健全現存的實訓室管理流程以及管理模式，并且確保將實訓室管理的手段融入日常性的高校各個學科實訓中。在此前提下，很多高校在當前時期都已經能夠憑借云桌面技術用于輔助開展實訓室的全方位日常管理，此項舉措在根本上有助簡化高校管理流程，并且優化了學生自身擁有的實訓學習體驗，進而獲得了優良的實訓管理效果。

未來在實踐中，高校仍然需要致力于綜合性的實訓室管理。高校在配備云桌面系統的基礎上，還要運用相應舉措來達到較好的系統實效性與系統運行便捷性。從目前現狀來看，信息化手段已經能夠滲透于高校各個領域與環節，上述現狀在本質上推動了高校逐步優化現有的實訓建設模式。高校如果能更多致力于改進現存的云桌面相關技術，那么有助提升實訓室的綜合建設效果，最終確保服務于大學生綜合實踐素養的顯著增強。

6 結束語

經過分析可見，高校目前在全面建成實訓室的整個過程中都不能欠缺云桌面技術作為根本保障。在現階段的具體實踐中，多數高校都已意識到實訓室建設與云桌面技術緊密結合的必要性，并且也在探求適合于高校當前現狀的實訓室建設模式。因此在未來實踐中，高校關于建成綜合性的校內實訓室仍然需要更多著眼于云桌面技術的靈活推廣，從而顯著提升實訓教學的整體教學效果。

參考文獻：

[1] 季凌云.云桌面技術在高職院校信息化建設中的應用探索[J].信息與電腦（理論版），2018（23）：215-216.

[2] 周文燕.基于云桌面技術在高職院校實訓室應用的初探[J].電子商務，2018（12）：86-87.

[3] 房海榮.云桌面技術對機房電腦支配機動性的研究——以建筑工程學院為例[J].決策探索（中），2018（11）：92-93.

[4] 李嵐.云桌面技術在計算機實訓室管理中的應用[J].計算機產品與流通，2017（10）：12.

[5] 程浩.云桌面技術在實訓室建設與管理中的應用[J].數字技術與應用，2017（04）：249-250+253.

[6] 郭繼雙.桌面云在高校模擬實訓室中的應用分析[J].科技創新導報，2016，13（34）：94-95.

[7] Hu zhifeng. Application of cloud desktop technology in college computer training room management [J]. Electronic testing，2016（24）：72-73.

[8] Wu jiahui. Application of cloud desktop technology in college training room management [J].Electronic technology and software engineering，2016（10）：178.

【通聯編輯：李雅琪】