全國大學生武術散打錦標賽技戰術研究

陳會鵬 劉玲娜

1.貴州警察學院警訓部，貴州 貴陽 550005；2.貴陽學院體育學院，貴州 貴陽 550005

1 前言

2018年全國大學生武術散打（衡陽賽區）錦標賽于7月21日至26日在湖南工學院舉行，本次比賽由教育部大體協民族傳統體育分會主辦的全國性賽事，共有40所高校361名運動員參賽。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

選取參加2018年全國大學生武術散打（衡陽賽區）錦標賽中甲組的所有運動員進行研究，共75場,138局比賽。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過上網查閱中國知網、萬方等數據庫，查找相關的文獻，并對文獻進行梳理，找出相關文獻6篇，為豐富本研究提供重要的理論支撐。

2.2.2 錄像分析法

運用體育競賽通視頻播放軟件對2018年全國大學生武術散打（衡陽賽區）錦標賽中甲組運動員比賽錄像進行研究分析，通過慢放、回放等形式，對比賽技戰術進行統計分析。

2.2.3 數理統計法

運用spss19.0中文版對統計的數據進行分析，運用Excel對統計的數據進行統計分析，并得出相關數據。

3 大學生武術散打錦標賽規則變化

3.1 競賽規則的變化

3.1.1 參賽運動員分組

本次參賽的運動員必須為“中國高等教育學生信息網”注冊的普通全日制正式在籍學生，本次賽事執行甲組、乙組、和丙組、丁組分組競賽；甲組為參加全國統一高考正常錄取未享受任何體育加分政策的學生；乙組為高校體育院系及體育院校中非民族傳統體育專業入學前不具有二級散打資格證的學生；丙組為普通高校經單招或具備散打二級以上等級稱號的學生；丁組為武管中心注冊的現役散打運動員或商業比賽選手。

3.1.2 競賽級別的變化

為了更好地在大學生中推廣武術散打項目，根據大學生體重相對集中于中小級別，組委會將本次散打比賽甲組和乙組級別做出了相應的調整，男子共14個級別，48kg以上以每增加3kg為一個級別至60kg；60kg以上以每增加4kg為一個級別至80kg。女子組共8個級別。

4 結果與分析

4.1 男子甲組散打技術使用情況

根據大學生武術散打錦標賽甲組競賽規程的變化，每場比賽為三局兩勝制，每局競賽時間為一分三十秒，局間休息一分鐘，男子甲、乙組拳法不得連擊，腿法不踢頭部的競賽規則。男子比賽中拳法的使用次數最多，共使用了1896次，腿法的使用次之，共使用了1467次，摔法使用了261次。其中，拳法、腿法、摔法的成功次數依次是579、429、151次，摔法的成功率最高，其次是拳法和腿法。主要原因是：大學生武術散打錦標賽甲組競技規則的變化，導致了男子技術動作使用單一，比賽中組合動作較少，常常以“拳開路”來進行試探對方，腿得分方式為主。散打實行加分制規則，應讓運動員在場上比賽時建立“得分”意識，技術上應多以組合動作為主，多使用腿法進行進攻或反擊。拳法技術中得分率高的拳法依次是擺拳、直拳，勾拳幾乎不得分；腿法技術中得分率高的腿法是鞭腿、正蹬腿和側踹腿；摔法技術中得分率高的技術動作是接腿摔、纏抱中的勾踢摔。

表1 各組參賽級別變化表

通過對男子甲組49場比賽錄像統計，得出比賽中使用拳法、腿法、摔法的使用次數、使用率、成功次數、成功率、場平均使用次數等數據如表2：

表2 男子甲組技術統計情況（n=49場）

男子甲組拳法中右手擺拳使用最多，其次是左右直拳，主要原因是散打中運動員用左手直拳來調整雙方實戰距離，右手擺拳進行擊打，很多運動員的心理往往是在比賽中使用右擺拳造成對方重擊，想KO對手，或者重擊對方后造成強讀八秒，掌握比賽的主動權；但在散打比賽中，運動員穿戴護具（護頭、護胸、護襠、護齒、護腳背），為了保證比賽順利進行，保護運動員安全，甲組所以比賽中還沒有出現過KO對方的比賽場次。大學生甲組在比賽中腿法技術的使用主要以鞭腿技術為主。其運用效果在攻防兩端也比較明顯，而直線型腿法側踹腿和正蹬腿在使用率方面卻比較低。一是鞭腿技術既有屈伸性腿法的特點，又有扭轉性腿法的功能，其攻擊力度大，回收速度快是比賽中主要的得分方法之一。二是在散打比賽中主要得分部位有軀干、頭部和大腿。而評判技術動作是否有效的幾點標準，看進攻、做防守、聽聲音、感位移。按照規則要求，對比各類腿法，顯然鞭腿技術的擊打范圍和得分部位更為廣泛，在比賽過程中會給對方防守帶來很大的威脅。而側踹腿和正蹬腿屬于直線型進攻技術，其進攻點主要集中在對手的軀干部位和頭部，而正面的軀干和頭部恰恰是運動員注意力和防守最為集中的部位，很難達到理想的得分效果，致使運動員在比賽中對直線型腿法的使用比較謹慎，所以導致側踹腿和正蹬腿這兩種腿法的使用偏低。

在摔法技術的使用中主要集中在接腿摔、纏抱摔和勾踢摔。其中纏抱摔和勾踢摔技術使用最多，比賽中實行先后倒地得分技術，先倒地者失一分，當雙方纏抱在一起時，采用勾、絆、旋、壓等技術破壞對方身體重心和支撐點，迫使對方失重倒地從而達到得分的目的。所以在貼身對抗中纏抱摔技術最多。

4.2 女子甲組散打技術情況統計

表3 甲組女子技術統計情況（n=26場）

通過對女子甲組26場比賽的錄像統計。女子比賽中腿法的使用次數最多，共使用了952次，拳法的使用次之，共815次，摔法使用了112次。其中，腿法、拳法、摔法的成功次數依次是384、317、60次，摔法的成功率最高，其次是腿法和拳法。主要原因是：女子比賽中，由于畏懼心理，出拳次數少于腿法次數，拳法打擊力度較弱，常常以腿法進攻和防守反擊得分。拳法技術中得分率高的拳法依次是右手直拳、右手擺拳、左手直拳、左手擺拳、勾拳幾乎不得分；腿法技術中得分率高的腿法是鞭腿、正蹬腿和側踹腿；摔法技術中得分率高的技術動作是纏抱中的勾壓摔和接腿摔。女子甲組散打比賽中拳法的使用次數少于腿法的使用次數，主要在女子甲組散打比賽中，拳法的使用以左右直拳得分方式為主，由于女子拳法力量相對較弱，當雙方比賽時，往往以打點得分方式為主，在心理清楚KO對方獲取比賽勝利的幾率很小，唯有通過拳法擊中對方得分，造成強制讀秒或者優勢獲勝。在腿法使用上，右鞭腿和右正登是主要得分方式，因為腿法擊中軀干護具得兩分，擊中大腿得一分，雙方互踢互打不得分的規則，而判斷得分的方式主要是看技術動作正確性和力度，聽擊打時的聲音，看對方受到擊打后的位移。所以在比賽中腿法的使用次數最多，得分方式效果比較理想。摔法使用上當雙方纏抱在一起時拌腿摔和勾壓摔技術使用較普遍，根據散打競賽規則實行先后倒地者得一分，當雙方纏抱在一起時，往往使用迫使對方身體先著地的摔法技術摔倒對方而得分，接腿摔和勾腿摔是普遍的得分方式。

4.3 戰術使用情況分析

根據甲組比賽錄像分析得出，總體戰術常常采用的戰術形式分別為：直攻戰術、強攻戰術、反擊戰術、體力戰術和下臺戰術。其中，直攻戰術和強攻戰術使用次數最多。因為甲組的比賽選手為非專業選手，由于自身對散打項目的喜愛，進入大學后，經過一至兩年或多年訓練，參加散打比賽，所以選手掌握散打戰術理念較差，對散打項目的理解有待提高。

男子甲組中小級別的總體戰術運用合理，運動員在場上比賽能很好地根據對方的速度差、技術缺陷、體力不足、防守存在漏洞以及比分落后而比賽時間不多時運用直攻戰術，掌握比賽勝負，而不是領先之后消極防守；甲組大級別選手，技術粗糙，缺乏比賽經驗，臨戰感差，體力不足，防摔能力差，在競技中如果對手技術較差，采用保持體力以技術取勝；對手技術好，采用消耗對方體力的打法；對手體力較差，采用體力消耗戰，所以常常采用強攻戰術和體力戰術獲勝。

女子甲組的總體戰術主要運用強攻戰術和反擊戰術，女子比賽戰術形式運用一般，一開始比賽雙方都在試探性的出動作或強攻對手，造成對手迫于心理懼怕，減少動作輸出頻率，擊打力度下降。女子組選手參加大賽比賽經驗較少，如果開始比賽對方喜歡猛沖猛打、技術粗糙，那就使用反擊戰術抑制對方，掌握比賽戰機，運用最直接有效的進攻技術去進行場上對抗。下臺戰術的使用在比賽之中占有非常重要的地位，比賽過程中將對手打下擂臺不但能夠多得分，而且一局之中出現兩次就能夠取得本局比賽的勝利。因此，如果運動員在比賽中出現比分落后的情況，或者是在技術水平不如對方時，采用下臺戰術可能會收到意想不到的效果，甚至可能會轉敗為勝。

5 結論

通過對2018年全國大學生武術散打（衡陽賽區）錦標賽甲組的運動員技戰術進行統計分析得出：由于競賽規則的不斷變化，我國大學生散打技戰術的使用出現了相應的變化，從以往以“拳開路、腿得分、摔制勝”的理念下過分重視摔法技術的局面，逐漸轉向踢打摔技術更加均衡的使用，在場上控制比賽的節奏增強。進攻積極主動，力爭把比賽主動權掌握在自己手中。但在技術的運用中出現單一化現象比較嚴重，尤其是腿法技術過分依賴于鞭腿技術，嚴重影響了比賽過程的精彩性和觀賞性。