史立梅 代敏
[摘? ? ? ? ? ?要]? 針對建筑企業(yè)對工程造價專業(yè)大學畢業(yè)生用人需求,以廣東建設職業(yè)技術學院造價專業(yè)與企業(yè)合作的實踐為依托,提出高職院校在校企合作過程中采取適合的人才聯(lián)合培養(yǎng)模式,希望能給相關高職院校借鑒和啟發(fā)。
[關? ? 鍵? ?詞]? 企業(yè)需求;高職院校;校企合作;人才聯(lián)合培養(yǎng)
[中圖分類號]? G715? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2019)06-0196-02
一、前言
工程造價管理行業(yè)是建筑業(yè)的子行業(yè),無論是建筑施工企業(yè),還是房地產企業(yè)、市政公用設施類企業(yè)、勘察設計單位等,都設有工程造價管理崗位。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展,企業(yè)對工程造價專業(yè)畢業(yè)生的需求旺盛,多數(shù)企業(yè)希望造價專業(yè)的大學生一畢業(yè)就是專業(yè)熟手,不需專門培養(yǎng)即可獨立完成分配的工作。但由于目前學校造價專業(yè)的課程設置和教育教學方法與企業(yè)實際需求還有所脫節(jié),絕大多數(shù)的造價專業(yè)畢業(yè)生的水平還難以滿足企業(yè)的期望。因此,高職院校應以企業(yè)需求為導向,對現(xiàn)有教學進行改革,進一步優(yōu)化校企合作的人才培養(yǎng)模式。
二、企業(yè)對工程造價專業(yè)畢業(yè)生的需求
企業(yè)對工程造價專業(yè)的應屆畢業(yè)生能力的需求集中體現(xiàn)在以下方面。
1.具備建筑施工的基本知識,要能夠熟練地識讀建筑、結構、裝修、安裝等工程圖紙,并能正確理解施工工序和工藝流程。
2.具備工程經濟、計量計價課程、BIM造價軟件課程的知識,能熟練準確地使用造價軟件進行工程建模,編制和審核工程的概算、預算、結算和決算,并能對工程造價的技術和經濟指標進行分析。……