我為學校添光彩 學校因我而自豪
—— 一位鄉村小學畢業生的自述

◎吳雅琦 指導老師：吳開明

小學畢業了。我本想可以過一個輕松的暑假，好迎接初中階段學習的到來，沒想到學校布置我們寫一篇畢業感言，要求我們從思想、學習和藝術發展等方面對自己的小學生活進行反思。正當我想“偷懶”時，想不到我們學校校長竟然到我家來“檢查”這作業的完成情況，于是我當天晚上按照學校的要求回憶起小學六年的學習和生活。

一、轉出又轉回——這就是我一位鄉村孩子的求學路

我家住在慶元縣特色景觀旅游名村——月山村。記得我上一年級時，因為學校規模太小，不利于我的成長，我父親把我轉到縣城周邊的大濟小學學習。我在那里思想表現優秀、學業素質檢測成績優異，備受學校教師的好評。這一年，我奶奶放棄家務活，專門到縣城接送我上學和放學，并負責我的生活，這樣我雖然能在縣城安心學習，但是給家里帶來了很大的困難。于是，第二年我在家人和家鄉好心人的勸導下又轉回家鄉小學——慶元縣舉水鄉中心小學。

二、從一班兩人到三人——這就是我小學學習的班級

我們二年級只有兩位同學，另一位是跟我一年級也是同班，又同時轉回的吳××同學。到了三年級第二學期又從縣城轉來一名男同學，我們接下來三位同學一個班級一起學習，直到小學畢業。

三、我校學生雖然不多——亮點活動卻一點不感覺少

雖然我們班級人數少，全校學生人數也不多，但是我們學校的校園生活卻豐富多彩。最突出的是我們從上幼兒園開始就參加每年一屆的“月山春晚”演出，我們的“月山春晚”可不簡單，被稱為“中國最牛的山寨春晚”，幾乎每年都在中央電視臺等多家媒體報道，我們還隨“月山春晚”演出團隊多次到杭州、麗水及麗水云和梯田、龍泉等地演出。我們學校也承辦我縣實驗小學教育集團（聯盟）“陽光小伙伴，城鄉互動體驗”活動五年，實驗小學同學到我校活動的這一個星期，也是我們學校活動最豐富最集中，校園最熱鬧的一個星期。他們每年都來30位小朋友，按原就讀年級編入我校三至五年級同我們共同學習和生活，我們學校也為他們組織參觀月山古村、搭廊橋、去野外感受大自然、聯合文藝演出和結對互助等活動，我每年都給他們導游介紹，給大家匯報演出，我們學校近幾年都排練舞蹈全校學生同臺參加“月山春晚”等，我為這樣的集體感到自豪。

在這里我感到特別興奮和自豪的還有，我從四年級到六年級連續三年參加全縣中小學田徑運動會小學乙組比賽，因為我們是參加比賽代表隊人數最少的學校，于是我四年級就跟六年級學生比賽，想不到我從四年級到六年級都獲得女子乙組壘球第一名。從三年級開始學校聘請村中一位老人給我們輔導二胡，每星期一到兩次約一個小時的上課時間，從沒間斷。可惜我自己后來太不用心，不但落后于自己的同學，也辜負學校對我們的一片希望。

四、在哪里學習并不重要——重要的是要遇到一批好老師

回想自己小學六年的學習生活，我從縣城轉到家鄉鄉村小學，從將近40人的班級，轉到只有兩位同學的班級，這落差不能說不大了，但是我感覺到自己很幸運，六年來，任教過的老師對我都很好，一位老師給我的畢業留言中寫道：在這五年的學習中，你思想不落后，近三年年年獲評縣級三好學生或優秀學生干部——名符其實；學業不落后，年年獲得全縣素質檢測優秀獎，上蔚文中學證明你的實力；藝術學習不缺失，連續三年參加全縣中小學生田徑運動會，參加每年一度的“月山春晚”演出，參加小導游展示，都獲得好評。愿你百尺竿頭更進一步。我們的數學老師，也是校長聽到我被蔚文中學錄取，為我的進步感到高興的同時，卻常對我說：這是一個階段學習的結束，更重要階段的學習還沒開始。

是啊，雖然我今后的路還很長，也很難，但是請老師和父母相信：我會努力的。