2018年中考作文重慶A卷解讀及佳作示例

劉騰輝

【真題回放】

以下兩題選做一題。

要求：①內容具體，有真情實感;②除詩歌外，文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實的人名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

（1）深邃的你，優迷的我;嚴格的你，叛進的我;狡黠的你，單純的我……在“你”的陪伴中、“你”的親近和交流中，漸漸成長。

請將下面的題目補充完整，寫一篇文章。（提示，“你”可以是人，可以是物）

題目：______的你，______的我

（2）下面幾則有關反省的經典言論，帶給你怎樣的聯想和思考？請任選一則，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”——《論語·里仁》

曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”——《論語·學而》

知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。

【命題解讀】

2018年重慶A卷的中考作文命題，依舊保持一貫的命題或半命題作文與材料作文“二選”形式，命題內容依然聚集于自我，表達母題仍然側重于成長體驗和生活哲思。

題目一 寫作這道題，關鍵在題目的審讀和素材的選擇。一是對“你”“我”關系的審讀。“我在‘你的陪伴中、在與‘你的親近和交流中，漸漸成長”暗示考生在建立“你”“我”之間的關系時，側重“你”對“我”的正面積極的影響。二是“你”“我”關系的確立。這里的“你”可能是父母長輩、兄弟姐妹，也可能是老師、同學、陌生人，甚至是陪伴我們成長的書籍、玩具等?！澳恪辈坏绊憽拔摇钡男睦?、人格，還影響“我”的現在和將來。補充的內容應該是“你”所具有的屬性特點，并且這種屬性或特點對“我”的屬性或特點產生了影響。如“你”是老師，“我”和“你”是師生關系，可擬題為“嚴厲的你，不斷向上的我”。三是選擇“你”“我”之間發生的典型事件。定了寫作對象“你”，基本就確定了“我”與“你” 的關系，然后選擇“你”“我”之間的典型事例來表現主題即可。

題目二 此題所提供的三句名言都圍繞著“反省”展開，只是各有側重。第一句側重反省的方法，第二句側重反省的內容，第三句偏向于反省自己的不足。這三句話對于反省的詮釋是多方面的、立體的。如選擇第一句，就可以刻畫人與人交往中賢與不賢的表現，展現“我”的心理變化，得出自我反省后的結論，體現自己從中獲得的成長。如選擇第二句，可以立足某個特定時段，以回憶的方式對自己的所作所為進行反省，表達反省對于成長的作用。如選擇第三句，可就自己在學習或實踐等方面的不足進行反思并表明自己反省后是如何改進的。考生不管選擇哪個角度切入，寫作時都要遵從“自省—覺悟—改過”的思路，寫出自己的經歷和感悟。