信息時(shí)代教學(xué)資源庫(kù)的創(chuàng)建與應(yīng)用

林琳

“千人萬(wàn)課”年度盛宴：聚集名家引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

“千課萬(wàn)人”2019年春夏季小學(xué)教師系列研修活動(dòng)“小學(xué)數(shù)學(xué)思維發(fā)展與素養(yǎng)生長(zhǎng)論壇”子活動(dòng)近日在浙江省杭州市舉行。該活動(dòng)此前已在北京市、云南省昆明市等地陸續(xù)舉辦了5場(chǎng)，之后還將在上海市、廣東省廣州市、福建省廈門市等地連續(xù)舉辦22場(chǎng)。今年的“千課萬(wàn)人”活動(dòng)時(shí)間跨度大、涉及面廣，邀請(qǐng)400多位全國(guó)名師，安排了300多節(jié)示范課以及學(xué)術(shù)演講、圓桌論壇、學(xué)校考察、活動(dòng)沙龍等各種類型的學(xué)術(shù)活動(dòng)，分別圍繞統(tǒng)編教材使用、讀書課程群構(gòu)建、班本課程開(kāi)展、紙品藝術(shù)教學(xué)、思維導(dǎo)圖教學(xué)，以及如何進(jìn)行學(xué)科整合、開(kāi)展創(chuàng)客教育、落實(shí)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)等主題展開(kāi)深度研討。今年的“千人萬(wàn)課”活動(dòng)以“思想燈塔，指引核心素養(yǎng)培育的前沿路向;課堂夢(mèng)想，譜寫當(dāng)代教學(xué)改革的心靈詩(shī)篇”為主題，目的是發(fā)揮名師的力量引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

多方聚力：探索新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材教學(xué)實(shí)施策略

近日，由人民教育出版社等單位聯(lián)合舉辦的小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材優(yōu)課觀摩活動(dòng)在浙江省杭州市舉行。為了總結(jié)我國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材的教學(xué)策略，本次活動(dòng)采取專家報(bào)告、優(yōu)課觀摩、名師評(píng)課、論文品鑒的方式進(jìn)行。其中，有專家就小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材的編寫理念及教學(xué)建議做專題講座;有一線教師代表對(duì)統(tǒng)編教材的重點(diǎn)篇目實(shí)施示范教學(xué)，特級(jí)教師、省級(jí)教研員對(duì)課例進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。據(jù)悉，此次活動(dòng)邀請(qǐng)了全國(guó)各地教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)編教材編研者、各地教研員、中小學(xué)校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教師，以及熱心小學(xué)語(yǔ)文教材教學(xué)研究的人士參加。活動(dòng)結(jié)束后，與會(huì)教師還可以向主辦單位提交自己的相關(guān)論文，由主辦單位組織專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)。

“名師慧課”：呈現(xiàn)核心素養(yǎng)落地機(jī)制，創(chuàng)新課堂教學(xué)策略

近日，第四屆“名師慧課”全國(guó)精品課堂教學(xué)峰會(huì)暨全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)在四川省成都市舉行。本次研討活動(dòng)分為核心素養(yǎng)的理論分析、核心素養(yǎng)的落地生根、思維的充分展現(xiàn)、文化的心靈潤(rùn)澤四大板塊，設(shè)計(jì)了聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，深度關(guān)注學(xué)生關(guān)鍵品格、必備能力與正確價(jià)值觀的培養(yǎng)，在“學(xué)科整合”中提升學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)造能力，建構(gòu)更豐富的數(shù)學(xué)“創(chuàng)意課程”等六大主題，并以課堂為案例、以理論為指引，直觀呈現(xiàn)核心素養(yǎng)的落地機(jī)制，深入闡述當(dāng)前課改背景下課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新的方法策略。活動(dòng)邀請(qǐng)了北京、浙江、江蘇、上海、福建等全國(guó)教學(xué)研究最前沿地區(qū)的著名特級(jí)教師，展現(xiàn)最新的教學(xué)實(shí)例，分享最新的研究成果，讓與會(huì)教師體驗(yàn)不同教學(xué)流派的特色。

主題課程群實(shí)踐：探索學(xué)科整合策略，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題能力

近日，全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)峰會(huì)暨清華附小“朱自清+主題課程群”教學(xué)展示活動(dòng)，在清華大學(xué)附屬小學(xué)舉行。此次活動(dòng)的目的是進(jìn)一步探索學(xué)科整合的教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，從而深化課程教學(xué)改革，推進(jìn)國(guó)家課程、地方課程的校本化，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。活動(dòng)邀請(qǐng)了竇桂梅、李慶明、朱自強(qiáng)、徐冬梅、薛法根等17位全國(guó)名師、作家，結(jié)合“提升主題閱讀品質(zhì)”這一主題，通過(guò)示范課、專家點(diǎn)評(píng)的方式，進(jìn)行主題教學(xué)課程群展示。展示中，教師圍繞單篇經(jīng)典主題教學(xué)、群文主題教學(xué)、整本書主題教學(xué)和主題實(shí)踐活動(dòng)四種典型實(shí)踐樣態(tài)課程群，進(jìn)行教學(xué)示范。

柳州市柳江區(qū)拉堡小學(xué)：舉行首屆漢字文化節(jié)，推動(dòng)漢字教學(xué)研究

近日，為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)漢字教學(xué)及文獻(xiàn)研究，柳州市柳江區(qū)2019年漢字文化節(jié)暨柳江區(qū)字理教學(xué)成果展示活動(dòng)在拉堡小學(xué)舉行，來(lái)自湖南、廣東及區(qū)內(nèi)各地的教育工作者參加此次活動(dòng)。活動(dòng)分上午、下午兩個(gè)時(shí)段：上午有教師自創(chuàng)格律詩(shī)及楹聯(lián)展示交流，學(xué)生字理畫、漢字手工貼展示交流，漢字故事、成語(yǔ)故事交流，24節(jié)氣介紹、學(xué)生書法作品展示，以及柳江區(qū)字理課題研究學(xué)校結(jié)題物化成果展示等活動(dòng);下午為文藝演出，以及格律詩(shī)、楹聯(lián)、字理等方面的知識(shí)互動(dòng)、搶答。

（責(zé)編 蒙秀溪）