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大學生自主創業過程中的財務問題探討

2019-06-24 05:29:51潘源琦宋瀟諾高宇軒陳麗娟鄭晗李艷平
經濟研究導刊 2019年11期
關鍵詞:對策大學生

潘源琦 宋瀟諾 高宇軒 陳麗娟 鄭晗 李艷平

摘 要:目前,越來越多的大學生不選擇畢業后去企業找工作,而是選擇自主創業。但是,大學生創業過程中大多存在財務管理方面的問題,例如,資金來源、籌資方式、資金的分配、現金流,以及取得成果后融資風險管理、員工工資激勵制度等等。以江蘇理工學院大學生創業為入手點,進行調查研究,剖析江蘇理工學院在校大學生創業的現狀,分析創業過程中普遍存在的財務問題,并針對大學生自主創業各階段涉及的財務問題提出對策建議。

關鍵詞:大學生;自主創業;財務問題;對策

中圖分類號:G647.38 ? ? ?文獻標志碼:A ? ? ?文章編號:1673-291X(2019)11-0164-02

引言

大眾創業、萬眾創新已成為社會經濟發展的新方向,成為社會前進的新趨勢。以江蘇理工學院為例,為了全面分析該學院大學生創業過程中的財務管理狀況,采取問卷調查的形式,隨機對500名在校大學生進行了關于大學生創業過程中財務管理問題方面的調查訪問。我們將調查問卷設計成兩個部分,一是調查江蘇理工學院大學生的創業意向,以及創業的想法和疑惑;二是了解江蘇理工學院大學生的創業能力和創業素養,尤其是在財務管理方面的綜合素質。一共隨機調查了500人,得到有效問卷463份,有效同卷比率達到92.6%,準確度可以有效保證。調查訪問結果顯示,2015屆的大學生創業率為3%,比2014屆的創業率1.2%提高了1.8%,其中,54.6%的大學生創業者選擇了電商平臺進行創業,個人網店和微商占了絕大多數,21%的大學生創業者選擇了教育業,12.8%的大學生創業者選擇了零售業,11.6%的大學生創業者選擇了媒體通信及信息。2014屆大學生創業項目的三年存活率為42.2%,2015屆則提升了5.6%,達到了47.8%。

一、大學生自主創業中財務管理技能現狀分析

第一部分的調查結果顯示,江蘇理工學院在校大學生對“創業”的認識已經達到較高的層次,但自主創業的意識還有待培養。第二部分的調查結果顯示,江蘇理工學院在校大學生對創業能力有一定的了解,但對創業財務管理技能普遍認識不足,創業財務管理技能有很大的欠缺。主要體現在對于創業過程中的財務管理問題沒有具體詳細的認識和分類,比如對規劃創業過程中可能遇到的財務問題,沒有具體分為創業前期籌資過程、經營管理過程,以及取得經營成果后三個部分來具體討論。

二、大學生自主創業前要考慮財務管理問題

財務管理是企業經營管理活動的一項重要內容,是對資金進行的管理,主要解決企業資金的籌集運用和分配等問題。在創業前,大部分大學生創業者都會把管理重點放在經營上,而忽視了財務管理,導致財務管理弱化。因此,大學生創業者在創業前要重視財務管理問題,以及后期的經營管理。

三、大學生自主創業過程中可能遇到的財務問題

(一)籌集資金過程

1.創業實際資本需求量的確認。在調查中,大學生在創業籌資過程中由于急于籌集資金,沒有做出明確的計劃而盲目地進行籌資,缺乏科學的籌資戰略規劃,對于實際需要的資本量不明確。大部分受調查的大學生對希望籌集的資金都只以模糊的“越多越好”來描述,導致不能使資源得到合理的優化配置。

2.籌資方式的選擇。根據所收集到的問卷來看,大學生創業的資金大多來自于學校頒發的獎學金、寒暑假兼職的工資,以及自己平時節省下來的生活費等。但僅僅以大學生個人的自由資金作為創業啟動資金是遠遠不夠的。而大學生融資渠道狹窄,也沒有充足的資金保障,雖然政府提倡大學生辦理貸款,可是對于創業初期的大學生而言,辦理抵押貸款通常難以實現。多數大學生缺少信用記錄以及資金擔保,并且他們的創業項目前景也并不明確,所以大部分銀行都會選擇拒絕向創業前期的大學生提供貸款,這也是想要創業的大學生所煩惱的。

3.資金的用途。大學生在創業前期的籌資過程中往往缺乏合理的資金使用計劃。有些大學生的創業項目前期并不需要過多的資金,大學生前期籌集的資金已經可以保證項目開始時的運行,可是在經營過程中卻因為缺乏資金而寸步難行。發生這種難以控制的情況主要是由于在創業前期沒有長遠的資金用途計劃,不能順應項目發展的需要。大學生在創業過程中本來就會面臨資金匱乏的重大問題,所以合理有效統籌資金就更加至關重要。

(二)經營管理過程

1.缺乏必要的財務管理知識。通過對江蘇理工學院在校學生以及畢業學生的問卷調查可以發現,掌握專業的財務管理知識的學生占少數,而大部分學生都是只了解一些財務理論知識,并不能很好地理解以及運用。這就會導致經營管理過程中出現各種財務問題,而創業者無法輕易察覺。由于缺乏專業的財務管理知識,創業者往往只注重籌資管理、營運資金管理等。

2.財務管理缺乏有效的內控制度。通過調查問卷還了解到,在創業初期,大學生創業者由于資金匱乏、人脈資源稀缺等問題,無法聘請到專業的財務人員來進行公司的財務管理,只能是找一些缺乏深度財務專業知識而略懂財務的人來管理,這樣會導致企業的財務管理缺乏有效的內控制度,從而導致企業決策無意義。專業的財務管理可以清楚地核算各項費用,使企業價值最大化。而不合理的財務管理則會導致企業出現各種財務問題,嚴重的則會給整個公司經營帶來不利的影響。

3.財務控制力較為薄弱。大學生剛開始創業,經驗不足,不能合理運用資金。有一部分大學生認為流動資金越多越好,結果造成現金閑置;還有一部分大學生創業時沒有制訂合理的資金運用計劃,將資金全部用出去,結果遇到突發情況需要流動資金時難以周轉,而陷入財務困境中。作為收款人,有些應收賬款如簽收的商業票據,不能及時兌現,影響后續企業的運作。大學生第一次創業,沒有制定或完善賒銷政策,也沒有制定并執行未收款項催收方案,更沒有做好壞賬準備,導致資金回收困難,影響創業項目的發展。

四、針對大學生自主創業各階段涉及財務問題的對策建議

(一)創業前

創業前,大學生不僅要關注創業項目的經營方法以及戰略,也要關注創業過程中的財務問題,了解現金流量表和資產負債表,關注實際資本需求。提前安排好專業的、有素質的財務管理人員,為創業的后期盈利打下基礎。

(二)籌集資金過程

1.合理選擇融資方案。融資方案的選擇是籌資問題的關鍵,而快速降低融資成本最佳的途徑便是采取多渠道、多選擇的融資方案,以此來提升效率。例如,在利用社會關系進行融資的同時,還應該努力向各方申請大學生創業方面的貸款,向高校申請創業基金,多方面解決融資問題,而不是單一傳統地選擇社會關系融資。

2.合理、科學地使用資金。大學生在創業時往往會陷入一個怪圈,他們總會將自己創業的失利歸結于創業資金的匱乏,但是,現實是不合理的資金使用策略卻比創業資金的匱乏更為致命。在剛開始創業時,大學生創業者缺乏資金來源,資金一般都是單項循環,容易出現資金鏈斷裂。此時更加凸顯出了合理科學使用資金的關鍵作用,要做到個人資金與項目資金分離,要保證擁有足夠的項目運作資金。

3.加強成本控制。在成本管理方面知識的欠缺,會導致大學生創業者在創業過程中缺乏對成本使用方面的合理籌劃,導致收入負增長。因此,大學生創業者要通過對可變及不變成本的規劃控制來提升項目的盈利能力。員工的日常工資和生產要素費是可變成本的重要組成部分,一旦忽略了對成本的控制,就容易出現員工怠工和庫存積壓的現象。所以,大學生創業者要加強成本方面的管控,從而保證資金鏈的流暢運行和創業項目的正常運營及營利能力。

(三)經營管理過程中

1.加強對財務風險的管控。大學生創業者在創業過程中遇到財務風險是不可避免的,關鍵是要了解市場經濟活動中風險的起因,加強防范,對于已產生的風險,要找到科學合理的解決之道。比如,大學生創業者可以開展多元化經營,互相補充,適度降低財務風險;重視資金的時間價值,科學分析,科學投資,達到持有資金的效益最大化;建立財務預警機制,完善內部財務制度,樹立風險意識,減少風險的不利影響;做好市場調研,持有合理數目的流動現金;專門成立財務風險基金,用于應付意外事故,如壞賬準備金;如果有必要,還可以適當理財,這些都有助于規避財務風險。

2.提高財務管理能力。對于財會專業的大學生創業者而言,要將財務管理理念從基礎型向開放型、發展型轉變,在原有專業知識的基礎上,不斷更新、充實自己的知識,利用科學的財務信息系統使會計信息的記錄更加簡潔和高效。利用自己本身具有的財務知識對創業經營管理過程中的財務狀況做出分析,使創業項目的經營管理體系趨于完善。對于非財會專業的大學生創業者而言,應該自主學習財務管理知識,增強財務管理意識以及對會計信息的敏感度,在創業經營管理過程中不斷總結財務管理經驗,補充學習與企業生產相關的知識,并向有經驗的會計人士咨詢,或者聘請專業財務人員進行財務分析。

結語

本文通過分析江蘇理工學院的真實案例,發現許多大學生在自主創業過程中出現了財務管理問題,并針對這些問題提出了相應的解決辦法。大學生創業之路艱辛曲折,需要創業大學生具備各種創業能力,其中尤為重要的是財務管理技能。因此,希望本文能為有志于創業的大學生提供借鑒與參考。

參考文獻:

[1] ?杜臻臻.創業投資項目財務管理風險控制研究[J].財經界,2018,(11):114.

[2] ?錢麗華,劉冉.基于獨立學院創新創業導向的“財務管理”課程教學改革研究[J].江蘇科技信息,2018,(30):62-64.

[3] ?李青萍.創業教育在高職財務管理課程教學中的滲透分析[J].中國管理信息化,2018,(20):213-214.

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