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一元一次不等式(組)的求解對策(基礎篇)

2019-07-01 03:32:14
數理化解題研究 2019年17期
關鍵詞:要點對策

宋 揚

(江蘇省揚州市田家炳實驗中學 225000)

一、概念題(含不等式性質的運用)

例1 下列說法錯誤的是( ).

A.若a>b,則a-c>b-cB.若a-c>b-c,則a>b

C.若a>b,則ac2>bc2D.若ac2>bc2,則a>b

解根據不等式的性質,對各個選項逐一判斷,選C.

要點指導:應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.

例2 若(m-1)x|m|+4>0是關于x的一元一次不等式,其解集為.

解由一元一次不等式的定義可知 |m|=1,且m-1≠0,得m=-1,從而原不等式即為-2x+4>0,其解集為x<2.

要點指導:基本概念不容忽視.根據定義,掌握一元一次不等式的特征是解本題(或類似題型)的關鍵.

二、怎樣解一元一次不等式

主要依據不等式的解集的意義和不等式的性質求解,其一般步驟與解方程類似,通常按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1的步驟進行,并能具體情況具體對待.另一方面,要特別注意與解方程不同的地方.

解4(2x-1)≤3(3x+2)-12,8x-4≤9x+6-12,8x-9x≤6-12+4,-x≤-2,得x≥2.所以原不等式的解集為x≥2,在數軸上表示為:(略)

要點指導:(1)在去分母或系數化為1時,若不等式的兩邊乘(或除以)同一個負數,要改變不等號的方向;(2)常常會出現與解方程類似的錯誤,比如去分母時漏乘不帶分母的項,移項時忘記改變該項的符號等;(3)移項時,不等號的方向不變.想一想,為什么?

三、怎樣解一元一次不等式組

主要依據不等式組的解集的意義求解,其一般步驟是先分別求出各個不等式的解集,然后求其公共部分,即為不等式組的解集.

求公共部分,有數軸法和口訣法.數軸法是數形結合的方法,清晰直觀,通俗易懂,對數軸法所畫的示意圖的本義要講仔細,講明白,讓同學們真正理解到位.口訣法的優點是解題速度快,要在充分理解的基礎上記住口訣,熟練運用.

對于只有兩個不等式構成的不等式組,各自化簡后可歸結為四種基本情形,其求解口訣為:同大取大,同小取小,大小小大中間找(取中間),大大小小無處找(無解了).對于由多個不等式構成的不等式組,各自化簡后可先將所有不等式歸為兩類,大于的一類,小于的一類,其口訣為:同大取最大,同小取最小,然后歸結為另外兩種基本情形繼續求解.

所以原不等式組的解集為-3≤x<4,它的所有非負整數解為0,1,2,3.

要點指導:(1)解不等式組的過程中,不可將兩個不等式交叉運算變形,它與解方程組大不相同,要避免由解方程組的“加減法”給解不等式組帶來的負遷移所產生的錯誤;(2)本題在分別求出各個不等式的解集后,根據口訣“大小小大中間找”求得原不等式組的解集.

四、求不等式(組)的特殊解

類型對策:通常是先求出不等式(組)的解集,然后從中找出符合題意要求的特殊解.可具體參看上述例4,重點是后半部分.

五、解帶有參數的不等式(組)

類型對策:解含參數的不等式(組),在參數的取值不能確定的情況下,應該對參數進行討論.是否需要全面討論,如何分段,要視具體情況而定.

注:本題中,若題設條件明確是解關于x的一元一次不等式組,則由①、②可知a≠0,只要討論a>0與a<0兩種情況.

要點指導:在解含參數的不等式組時,要善于對照解普通不等式組的四種基本情形(包括各自的結論),正確運用口訣法,還要能逆向使用,全面考慮(包括端點),靈活運用. 例5用到“同小取小”與“同大取大”這兩種情形;例6是逆向使用,用到“大小小大中間找”與“大大小小無處找”這兩種情形.

六、怎樣求解不等式(組)中的參數

不等式(組)中的參數求解問題,往往是與不等式(組)的解集相關的問題,就是說已經知道了某不等式(組)的解集或解集的部分信息,反過來求出該不等式(組)中參數的取值(或取值范圍).

類型對策(常用的方法):(1)逆用不等式(組)的解集確定;(2)借助數軸確定;(3)分類討論確定.

要點指導:本題是根據不等式組的解集,逆用“大大小小無解了”的口訣,同時應當注意考察端點的情況.

注:本題可運用的解題技巧有:暫作降格處理,逆用解集(及口訣),直接(或借助數軸)觀察數據的變化趨勢等.

要點指導:(1)先求出關于變量的不等式(組)的解集(可用含參數的代數式表示),然后根據其它已知條件列出關于參數的數學式子,繼而求解;(2)特別要注意,類似于例8這樣的題型,含參數的代數式的取值不是只有一個數,而是一個區間(取值范圍),還要仔細考察在兩個端點是否應該取等號.

七、在參數可確定的情況下,怎樣解不等式(組)

類型對策:通常應根據已知條件,先求出參數或相關系數的取值(或范圍),再求不等式(組)的解集.這類問題的求解,不宜對參數作泛泛的討論.

解由不等式組得2bb+5 即為(-5+3)x>1+5,解得x<-3,即為所求的不等式的解集.

要點指導:(1)根據不等式(組)的解集的兩種表示形式應該是一致的,列出關于參數的方程(組),求出參數后,代入所要求解的不等式(組),繼而求解;(2)本題兩個參數a、b的取值都是唯一確定的.

除上述內容外,不等式(組)求解的主要類型還有:可化為一元一次不等式(組)的問題,與數學其它知識點的綜合運用,在實際問題中的應用等,可謂五彩繽紛.限于篇幅,待另文發表.

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