兒童家具的情感化設計理念研究

邵 萌 林依依 （南京工業大學 210000）

一、引言

近年，國家頒布二胎政策，兒童家具行業更是顯現出空前的發展潛力，兒童家具設計有了廣闊的發展前景，80，90后作為新晉父母的主體，是兒童家具的主要消費群體。他們對孩子的成長過程越來越重視，對兒童家具的要求不再停留在滿足家具基本功能，更加注重孩子的成長心理。針對這一問題的出現，情感化設計開始作為兒童家具設計的主要指導思想。數據庫檢索到關于兒童家具的中外文獻共1069條，起初的兒童家具研究多停留在造型，功能等層面，當家具無法滿足兒童的需求以及家長的期望，情感化設計對解決這一現實問題發揮著重要作用。本文對“兒童家具的情感化理念”做出系統的分析。

二、研究對象歷史

我國兒童家具行業興起于上世紀八十年代，設計研究實踐歷史比較短，早期的兒童家具并沒有專門的設計人員，大多都是將成人的家具同比例縮小，造型和功能上并沒有任何的創新。經過對文獻的閱讀梳理，兒童家具的研究成果大致分為萌芽期和發展期兩個階段。

萌芽期對兒童家具的研究主要是從人機工程，造型和色彩等方面入手，知網上檢索結果國內最早關于兒童家具的論文是童文浩（1981）發表的《兒童家具》，他主要討論了兒童家具的人機尺寸問題。阮星肇（1982）發表的《兒童家具》一文中以兒童桌椅為例詳細介紹了兒童家具的人機尺寸需符合兒童年齡需求。強文（1985）發表（淺談兒童家具設計》一文主要從兒童家具的造型和色彩出發，提出仿生造型的設計概念，選擇符合兒童心理的歡快明亮的色彩。李慷（2004）發表《淺談兒童家具的實用性與成長性》一文中第一次闡述了兒童家具設計的成長性原則，主張通過調整家具的尺寸來滿足兒童不同年齡的需求。自此兒童家具的研究進入成長期，這一時期開始考慮兒童家具的情感化設計。周曙，江帆（2007）發表《試析兒童家具的人性化設計》，認為兒童家具設計應“童趣化”。劉疏影（2009）發表的論文《兒童家具情感化設計研究》第一次提到兒童家具的情感化設計，文章從精神層面出發，闡述了兒童家具和玩具相結合的設計方法。尉鋒（2010）發表《淺談可成長性兒童家具設計》文中也對成長性做了詳細的研究，介紹了現階段兒童家具存在個性缺乏，功能單一，色彩雷同等問題，無法滿足兒童的心理需求以及家長的需求，指出兒童家具設計應具有趣味性和益智性，同樣提到類似觀點的是肖婭暉（2012）發表的《論兒童家具的情感化設計》。當時國內關于兒童家具情感化設計的研究還停留在單純的文字理論層面上，內容空洞，還需做更多的研究。

三、研究對象現狀

近年來，國內關于兒童家具情感化設計的研究層出不窮，研究結果豐富，情感化設計關注兒童各個年齡的階段不同的生理需求和心理需求。根據中文資料庫近些年文獻查閱結果，關于兒童家具的情感化設計主要集中地兩個方面：即功能性設計和體驗性設計。

功能性設計是增加產品的附加功能和拓展產品的功能以達到增長兒童家具的使用壽命的效果，模塊化設計是最多出現的設計類型。陳勝利（2013）發表的《淺析兒童家具情感化設計的的必要性》主張功能，造型，色彩，材料等各方面的合理配合。主張運用仿生設計增加家具的童趣性，提出家具與游戲相結合，同樣持有類似觀點的還有王曉喻（2014）發表的《可成長性的兒童家具設計研究》。此外，朱云、劉秀和肖潭（2015）在《基于可成長理念的學前兒童家具設計》創造性地闡述了兒童家具設計的模塊化組合設計理論和可拆卸調節設計理論，這一設計理論首次系統的闡述了從功能角度出發以延展產品的功能來延長家具的使用生命周期。何小娟（2015）發表的《現代青少年家具的設計方向研究》提出將家具與閱讀、交流和文化的結合的新設計理念，為兒童家具設計指引了一條從情感角度出發的設計新方向；曾艷萍（2017）發表的《基于兒童家具情感化設計的思考》中提出將兒童家具“玩具化”，這一設計策略會使兒童更好的對家具產生情感依附。

體驗性設計要求關注使用者心理需求，在功能與外觀上使產品與使用者產生共鳴，產生互動感，從而使兒童對家具產生情感依賴，因此主要是從家具情景化與人機交互體驗兩個方面來考慮。羅琴（2014）發表論文《童趣化設計在室內空間的應用》中采用了以模塊化設計為基礎的兒童家具與空間相結合的設計方法，在空間內營造童趣氛圍，對兒童家具設計提出新的設計方向。戴力農，許柏鳴（2015）年發表《兒童家具的用戶體驗設計研究與實踐》一文中選取用戶模型進行實驗，首次提出兒童家具的體驗設計，為兒童家具提供了新的可行的研究方向。郭夢茹（2016）在碩士論文《基于模塊化理念的幼兒園家具設計》中首次提到兒童家具情景化概念，家具創造情景與消費者互動的模式。艾青（2017）發表碩士論文《情趣化兒童家具設計研究》中認為產品需要情趣化，并通過翻轉，抽拉，疊加等方式與兒童產生互動。葉江紅（2017）發表的《兒童家具的情感化設計研究》一文中從情感化設計的三個層次出發，論述了“預設情感--產品印象--產品要素”的設計方法。這個方法雖然要求功能，造型，色彩，尺寸，結構，人機交互等等各要素的嚴密配合，但是需要考慮的理論體系龐大，而且體系不夠完整具體，實施起來很困難。

四、研究趨勢

經過對市場上兒童家具的觀察以及對文獻的查閱發現，我國兒童家具設計行業現在進入快速發展階段，設計越來越以人為本，情感化設計對現代兒童家具設計意義重大，但是兒童家具仍然存在著幾點問題：一、造型過于卡通，限制了家具的壽命，不能滿足兒童成長過程心理的變化。二、功能單一，不能滿足用戶多元化需求。三、產品設計與用戶互動性不強。在當今工業設計飛速發展的時代，兒童家具可結合游戲、玩具、空間等任意組合、DIY模擬情景與用戶產生很好的人機交互是未來兒童家具設計的趨勢。

五、研究范圍

研究方法：①文獻調查法：對中文數據庫的文獻大量的閱讀、整合和分析；②比較研究方法：將每個學者對兒童家具設計和情感化設計在兒童家具中的應用的研究成果進行對比。

研究材料：對網上的兒童家具大量的瀏覽，市面上的家具廣場里兒童家具實地調研。

六、小結

隨著生活水平提高，消費者的基本需求得到了滿足，目光逐步轉向更高層次的情感需求上。設計出能夠滿足兒童成長過程中各項需求、考慮兒童與家長體驗情感的家具是兒童家具情感設計的重中之重。兒童家具結合游戲、玩具、空間等任意組合；DIY模擬情景；人機交互等從一定程度上為兒童家具設計提供了新方向。