孟照洋 劉子涵 張晨陽
華北理工大學人文法律學院
前言:在社會法學派的理論中。認為真正的法不單單是寫在紙上的文字體系,而是還存在于人與人之間的關系中,同時存在于每一個人專屬的人性當中。法律并不是作為靜態的規則體系存在于現實當中,而是動態的社會過程的見證,也是社會改造事業的一種體現。對此,我們應該進一步來提倡法律的功能,而不應該只是被動地被保守執行,而是積極地進行修正宣傳,將法律逐漸向有利于社會的傾向發展。因此,根據類似的現象,一種對法律方面的專業以及職業,也就是社會工作已經在默默的進行相關的實踐探究,并以此來更大更好的拓寬法律的社會功能,使所有人都對法學進行思考和分析,者不僅有助于推進人們對社會工作的認識,也有助于進一步拓寬法學研究領域和視野。
伴隨著我國教育的飛速發展,各大高校不斷的在進行社會工作專業的建立,漸漸的用理論知識將社會活動賦予了一種能用文字表達且較為明確的內涵,以此來讓國內高校的專業性逐漸步入國際化。而根據“國際化”的理解,社會工作專業不單單只是一門讓學生進行表面知識學習的專業學科,也應該被視為學生在將來社會中具有高尚職業以及相關社會管理手段的必備素養。而相關社會工作具有法治功能,不僅起因于其社會性控訴,還起因于人們在工作中實際的需求。也就是說,在現代的法治社會中,社會工作是離不開法律制度的護衛,即使是專業人士,在法律認可或授權之后,才能正確的開展相關工作。同時,社會工作人員應當尋求國家法制體系的支持和保障,如社會工作的范圍和尺度的定義、社會工作的管理和保護、國家和社會機關對社會工作的支持與合作、社工服務對象的認定等。社會要求和實際需求將社會工作作為法治體系的一部分,這是現代國家的普遍認識,也是和諧社會主要基礎。
對于社會工作具體的表現形式,有的人看來是有目的性且有組織性的“善行”,有的人看來是在行政管理以及相關工作中細致的實施方案,也有人直接指出社會工作就是“群眾工作”。而相對于大眾的看法來說:社會工作是以幫助人為主要目的,進而利用工作人員各種的專業知識、生活技能以及因對方案來解決各種社會問題的專業性職業。根據對社會學相關學者的研究,社會工作的最初形態是來源于宗教價值以及人們對應于社會福利的思想產生,雖然與政府的社會管理工作有相同的方向,然而協同關系較少。隨著社會的發展,不斷出現的社會問題不僅增加了社會管理的難度,也增加了社會工作的相關負擔。單憑個人的力量目前已經難以達成社會工作的主要目標,進行組織化,系統化,且進行專業性培訓才是新時代社會的合作工作模式,社會的工作價值也逐漸從宗教價值發展到人性,變成了以科學理論以及社會和諧為基礎的專業性價值。
社會工作的發展已經是社會發展的必要歷程,也被眾多機構通過可靠的數據證實是社會進行治理的有效方案,進行社會工作的發展能夠有效的深入性探究。一方面能夠讓人民在日常生活中了解自己的法律權利,進而用法律權利來保衛自身的合法權益,進而提升人民對于政府部門的可信力度。另一方面,社會工作的實質性推行,能夠有效的補缺當代法律的漏洞,以及相關政策方面的空缺,進而使法律得到有效的完善,讓民眾從法律的保衛者的身份延伸到法律的制定者。讓人民能夠以國家的法律力量成為自己的有效力量,解決自己在社會當中所遇到的問題,從而使社會工作與行政工作進行有效的結合,充分發揮社會工作的力量,讓社會工作成為社會的中堅力量,讓社會工作變得更加美好,進而推動和諧社會的有效發展,讓社會工作作為信息化時代中所有國家在進行社會管理中的一種不可 或缺管理手段。
結語:綜上所述,社會工作對于社會法理學推進的重要性不言而喻,只有社會工作的專業性得到有效的提升,高校方面不斷的進行社會工作專業性人才的輸送,進而讓社會工作的社會調整以及相關功能得到有效性的整合,讓社會工作得到法理學的有效支持,從而輔助國家在當代信息化社會管理中的有效發展,讓法理學的理念充分的融入到社會當中。