淺談管理會計在高校財務內控中的應用

寧 璠

目前，管理會計已經應用于各個領域或機構。其作用是為決策者和管理者提供準確的管理依據，促進各領域的穩定發展。從高校自身發展角度來看，高校資金來源相對簡單，在高校的教育活動缺乏資金的情況下，學校應考慮將節省資金和發展專業人士作為核心標準，采用合理的財務管理方法提高高校資金運用的效率，實現學校現有資源的科學分配，提高學校財務管理的效率。因此，將管理會計應用于高校的財務內部控制業務，可以將教育費用和教育設備的采購費用實現高效的整合，保證高校的財務管理業務的順利發展。

一、管理會計在高校財務內控中的作用

自新時代以來，中國的教育體制經歷了重大改革，本科和研究生課程規模不斷擴大。學生人數的增加意味著目前高校面臨的經濟風險正在不斷升高。管理會計為高校管理提供了一種新的思路，有助于提高財務管理的工作效率。近年來，為響應國家要求，高校充分利用管理會計的優勢，應用于高校內部控制和財務問題。管理會計的有效應用不僅可以完全提高高校的財務管理水平，還可以大大降低不必要的項目成本，為高校產生理想的經濟效益。

二、管理會計在高校的具體運作路徑分析

高校預算控制應根據具體發展目標全面預測和計劃高校一定時期內的業務活動和財務狀況，并在實際實施過程中，不斷將具體完成狀態與以前的預算進行比較并分析，有效監控實際運營。幫助高校實現具體的業務目標。為了有效發揮預算控制的作用，高校有必要形成一個全行業的預算體系，這個預算體系應當包含準確的數字預測、指數預算控制和評估，以及內部資源的合理分配。高校的大部分資金來源是地方政府財政部撥款。因此，高校財務工作部門主要是考慮在實際操作中使用這些資金的最有效方式。

（一）引入投資決策理論來證明資金的有效性。投資決策意味著高校通過比較和分析多種財務數據和信息選擇，以便快速準確地選擇最佳實施方法。投資決策方法通常有三種類型：確定性，非確定性和概率性。目前，高校的主要問題是資本消耗效率相對較低。要徹底改變這種狀況，有必要快速有效地應用投資估值理論。換句話說，當做出投資決策時，必須考慮風險的價值和基金的時間價值。如果投資風險很高，確定學校是否會對學校產生非常不利的影響。為避免高風險，學校財政部門還必須有意識地使用管理決策方法和模型，以充分評估與投資相關的風險，避免高風險項目風險。此外，在做出投資決策時，高校必須將每個時期的資金時間價值轉換為相同的時期，這對于有效的基準測試非常重要。

（二）應用定量分析方法改進成本和效益分析。這種定量分析是管理會計中一種重要的分析方法。要包括成本，交易量和利潤之間的關系，并建立相應的分析模型。在高校金融領域有效引入定量分析可以建立適合高校活動的分析系統。且在高等教育融資中，“本”一詞是指不同的費用，可分為固定費用和可變費用。具體而言，它是高校或學院的具體錄取計劃，以及學校的教育和研究收入以及其他費用。最終目標是逐步劃分高校的利益，識別隱藏的管理問題，并使用一套方法提出適合高校管理的合理化建議。

（三）應用人力資源管理理論,構建完備的人力資源系統。人力資源管理理論是管理會計理論發展的一個新領域。其核心內容在于以學生為主體，分析人員特征、發展潛力、合理使用人才等方面重要作用的發揮。高校本科生由高端知識型人才組成，在高等教育機構接受培訓的學生也是具有巨大潛力的高素質人才。因此，高校金融應側重于運用這一理論來更好地發揮高等教育的獨特作用。在引入這種理論方法時，結合其獨特的特點，選擇和采用系統的高端人力資源系統。形成一個將供需要求、市場合作整合為一個綜合的教育模式。

三、提升管理會計在高校財務工作中應用效率的措施

為了更好地將管理會計方法應用于高校的金融運作，并真正發揮提高高校金融業務質量的作用，必須積極有效地開展工作，為高校金融業務中的管理會計提供良好應用的措施，并保證其運營平臺的平穩發展。

（一）轉變工作理念提升財務人員素質。轉變工作觀念，提高金融方質量。管理會計屬于會計專業人士的高端領域。因此，高校管理人員首先必須意識到管理會計的重要性，必要的時候在高校金融服務中使用管理會計方法，使會計師能夠學習并熟練地應用相關理論和方法，并進行獨立分析校園財務管理。

（二）建立信息基礎設施，建立管理會計信息系統。高校管理會計方法復雜，需要處理的數據來源多樣化，且需要更多的模型系統進行分析和比較，需要更多的人力和物力資源方能實現。因此，為了達到管理會計應用在高校中的預期效果，有必要為該應用創建一個良好的溝通工具。例如建立一個信息處理平臺，用于隨時交換各類有效信息，也便于隨時對信息互通有無。并且可以在及時聯系溝通中產生各類靈感,形成新的分析思路,進一步體現管理會計與其他會計不同的特點。 此外，為了方便快捷地建立模型并處理一系列復雜的計算，建立管理會計信息系統可以使高校會計教師消除沉重的計算負擔，并集中精力選擇管理會計方法和實際應用。

（三）綜合高校財務工作特點,構建高校管理會計理論體系。相比其他類型的企業管理，高校在應用領域和會計政策的具體方法由于其活動的多樣性，其財務管理也是各不相同的。高校結合理論研究和應用的具體做法，總結它們的屬性，并逐步學習應用先進的管理會計處理，利用大學管理會計和形成一個系統，然后進行相應的理論發展。

（四）分析高校財務工作獨特性,構建高校財務評價指標。目前,主要面對學生和教師業務雖然不多但是需要眾多個性化服務來處理餐項種類繁雜的業務。例如,在進行投資決策、人力資源體系構建還有預算管理工作實施中必須進行方位的問題考慮。在評估這些特征的學院的工作需要進行對高校的財務評價指標完善和優化適當的監測和管理制度，促進高校的人性化發展的同時逐步考慮高校財務工作科學合理性。而高校工作的評價要同時全面考慮這些特質以形成完善的高校財務評價指標,并優化相應的監督管理體系，逐步科學，合理的推動高校財務工作人性化發展。

結語

近年來, 管理會計在高校財務內部控制中發揮了重要作用。將其應用于高校或高等金融機構的內部控制可以有效提高高校財務管理水平的同時, 防止不必要的成本消耗。因此,高校應根據時代發展需要并結合自身管理特點,建立信息基礎設施和管理會計信息系統,做好財務內部控制,強化高校管理理念,優化管理體制,進一步提高高校資金運用效率,實現高校健康穩定的發展。