經濟全球化背景下發展中國家如何提升國家競爭力

摘 要：經濟全球化已然成為全球經濟發展的必然趨勢，這一趨勢為發展中國家提供了利用后起國優勢的機遇，但同時也使發展中國家面臨著不均衡發展及逆全球化等挑戰，本文旨在利用馬克思經濟學對經濟全球化的形成過程及原因進行分析，揭示經濟危機及生態危機的根本原因，以及分析在不均衡發展及逆全球化挑戰之下，發展中國家提升競爭力的核心要素。

關鍵詞：經濟全球化;不均衡發展;逆全球化;科學技術;勞動者素質

一、經濟全球化形成過程及根本原因

經濟全球化最初源于資本主義國家的市場擴張。馬克思認為，世界市場是由資產階級開辟和推進的，他說：“資產階級， 由于一切生產工具的迅速改進， 由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷入到文明中來了，它的商品的低廉價格，是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人的仇外心理的重炮。”

資本主義萌芽于11世紀西歐，隨著工業革命，舊的作坊式的生產方式逐漸被社會化大生產取代，生產力得到解放，商品經濟取代自然經濟。市場上商品繁多，人們在物質資料方面的需求不斷得到滿足，一些商品在國內市場逐漸飽和，基于資本需要不斷增殖的本性，資本家逐漸打開國門向海外尋找市場，由此，形成了國與國之間的經濟往來。19世紀末的國際投資使市場經濟從少數國家擴展到多數國家，形成了較為完整意義上的世界經濟。經濟全球化的根本原因是生產力的發展。社會化大生產的形成，大大解放了生產力，促使生產關系不斷變革。而生產關系的總和構成了社會的經濟基礎，從而影響上層建筑，最終使得資本主義社會取代了封建社會，為往后經濟的發展提供了條件。直到現在，各個國家的經濟實力根本上還是取決于國家的生產力的發展水平，所以發展中國家要與發達國家進行博弈，關鍵在于提高生產力。

二、經濟危機及生態危機反映的根本問題

當代經濟危機在生成路徑和結果方面體現出新的特點，但其生成和演變的基本邏輯并沒有改變，根源仍然在于資本主義基本矛盾的激化，即生產力與生產關系之間的矛盾的激化。生產力已經發展到資本主義生產關系所不能適應的程度，只有通過以不符合人類社會的發展規律的方式，即消滅生產力的方式，去緩解經濟危機。

對于生態危機，馬克思主義學者普遍認為這是經濟危機的一種轉化形式，生態危機與資本主義積累方式緊密相關，生態危機的根源在于資本主義生產方式和消費方式與地球生態系統的承受力之間的矛盾。生態危機仍然是經濟危機，只不過它是一種更深層意義上，甚至絕對意義上的經濟危機：它標志著資本主義生產方式已經觸碰到它最后的絕對限度，即自然的限度。由此可見，經濟危機和生態危機都是源于生產力與生產關系這一本矛盾。作為社會主義國家的中國，在這個過程中應該努力抓住機遇，利用好生產關系比發達國家更適應生產力這一優勢，努力提高生產力，在經濟全球化大背景下逐漸占據優勢。

三、不均衡發展及逆全球化

經濟全球化并非在全球范圍內均衡發展。馬克思主義的著名積累規律是：資本主義的發展，一方面是資本積累，是資本家財富的積累;但另一方面是無產階級貧困化的積累。不平衡發展的情況主要反映在南北問題和東西問題兩個方面。就南北問題而言，全球化產生了一批新興經濟體，促進了發展中國家的一種群體性崛起，但與之同時，一批被邊緣化的國家也隨之產生。而東西不平衡主要體現在新興經濟體與發達經濟體之間。逆全球化風潮是全球化進程中出現公平問題和不平衡發展的產物，在西方發達國家表現尤為突出。英國“脫歐”，特朗普政府推出TPP，極右勢力給一些歐洲主要國家在政治生態方面的沖擊，反映出逆全球化思潮在西方國家已經泛濫。而在一些發展中國家，貿易保護主義和“民粹主義”近年來也有不同程度的抬頭，反映了逆全球化在全球范圍內已成為普遍現象。

以上現象折射出經濟全球化的道路并非一帆風順，在這個過程中，各個國家都想使得自己的利益最大化，由于實力不同，真正的公平難以實現。這一現狀，給發展中國家帶來了巨大的挑戰。

四、發展中國家提升競爭力的核心要素

在經濟全球化的背景下，發展中國家想要更好地抓住機遇、應對挑戰，可在起國優勢、資本管理、市場制度、政府宏觀調控等上層建筑方面做出努力，但核心還在于提高生產力水平，主要有以下兩個方面。

（一）科學技術

馬克思明確指出：“生產力中也包括科學，勞動生產力是隨著科學和技術的不斷進步而發展的。”馬克思的這一斷論已經為不斷發展的社會實踐所證實?，F代科學技術改變了生產力中的勞動者、勞動工具、勞動對象和管理水平，科學技術為勞動者所掌握，極大地提高了人們認識自然、改造自然和保護自然的能力。大量的歷史事實已經證明了一旦在科學理論研究方面取得重要突破，一定會給生產和技術帶來難以想象1的進步。因此，科學技術是推動生產力發展的關鍵因素和主導因素。

（二）勞動者素質

法國物理學家普郎克說：“科學是內在的統一體，它被分艇為單獨的部門不是由于事物的本質，而是由于人類認識能力的局限，實際上存在著從物理學到化學，生物學、人類學、社會科學的連續鏈條?！?這種內在統一的科學培育了勞動者的整體素質，它包含的內容很廣，包括人的身體素質、心理素質、文化素質等。馬克思也曾經明確提出，“一切生產力即物質生產力和精神生產力”，“宗教、家庭、國家、法、道德、科學、藝術等等，都不過是生產的一些特殊的方式，并且受生產的普遍規律的支配”。馬克思將語言、文學、技術能力等歸于精神生產力中，使其顯現出更偏重于人類社會人文關系的特征和品格。這些精神成果，一方面以目的狀態存在，另一方面也化成精神動力和智力支持，且無形形式滲透進物質生產過程中。由此可見，勞動者素質也極大地提高了生產力的發展水平。

參考文獻：

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作者簡介：

李素琴（1997-）女，漢族，江西省吉安市，本科在讀。研究方向：經濟全球化。